Transcript Zdenka Laciková Zakliata Kráľova hoľa Literárna výchova pre 6. ročník ZŠ Zdenka Laciková, rod.Pešlová Prašice, 1969

Zdenka Laciková
Zakliata Kráľova hoľa
Literárna výchova pre 6. ročník ZŠ
Zdenka Laciková, rod.Pešlová
Prašice, 1969
Zo životopisu
Narodila sa ako prvá dcéra Márie a Františka Pešlových.
Detstvo prežila v Prašiciach a na Duchonke.
Štúdium a pôsobenie
Študovala na Strednej knihovníckej škole a Strednej
pedagogickej škole v Bratislave. Počas štúdia začala
pracovať ako vychovávateľka v školskej družine,
neskoršie ako vychovávateľka v domove mládeže a
učiteľka v materskej škole.
Pracovala v pekárni, robila
asistentku, telefonistku,
opatrovateľku, montáž
guľôčkových ložísk.
V roku 1990 sa vydala, má dcéru Dominiku a syna
Mateja. Žila v Bratislave, dnes žije na Záhorí v obci
Kopčany a pracuje ako učiteľka v materskej škole.
Tvorba
Vo svojej tvorbe čerpá z vlastných skúseností a epické
diela tvorí na základe výskumu historických prameňov
v regióne Záhoria a v okolí Topoľčian.
Prvý raz (ako Pešlová) publikovala svoju tvorbu
v časopise Kamarát v roku 1983. Ako mladý básnický
talent si ju všimol básnik Vojtech Kondrót, ktorý
zverejnil jej verše v rubrike Miniškola poézie a prózy.
Je členkou Spolku slovenských spisovateľov a členkou
Klubu autorov a priateľov literatúry v Holíči. Okrem
literatúry sa venuje aj ilustračnej tvorbe.
Diela
2000 - Vínopády /debut/
2001 - Úponky
2003 - Spieva mi život
2006 - Koreň v rodnej zemi
2006 - Husle v nás
2006 - Po špičkách
2007 - Do uzlíka
2008 - Z polosna
2009 - S krídlami básne
2010 - Studňa času
Úspechy a ocenenia
Ocenenia v súťažiach Literárne Šurany, Literárne
Topoľčany, Literárna Senica a Literárny Zvolen, je
laureátkou Chalupkovho Brezna, víťazkou Mělnického
Pegasa a viacnásobnou víťazkou oTachovskou renetu
v ČR.
Za svoju literárnu tvorbu získala cenu Ministerstva
školstva SR, cenu Mikuláša Kováča udelenú Literárnym a
hudobným múzeom pri ŠVK v Banskej Bystrici, v ČR
cenu Jana Masaryka udelenú nadáciou Janua v Prahe.
Čas na stretnutia a besedy
Autorkine ilustrácie
Zakliata Kráľova hoľa
Podľa prozaickej predlohy Tatranská Kikimora
Práca s textom
Opakujeme:
1. Čo je báj, o čom hovorí?
2. Ktoré báje sme čítali na predchádzajúcich hodinách?
3. Podrobne prerozprávajte slovenskú báj Tatranská
Kikimora.
Čítanie textu:
Pozorne prečítajte veršovanú podobu báje o Kráľovej holi,
s. 76 - 78.
Práca v skupinách
Rozdeľte prozaickú báj na časti podľa vývoja deja.
K jednotlivým častiam prozaickej báje priraďte veršované
časti a porovnajte ich – všímajte si stavbu viet a veršov,
druhy viet, prítomnosť dialógov, využívanie umeleckých
prostriedkov ...
Určte rým vo veršovanej báji, všímajte si počet slabík vo
verši.
Práca v skupinách
Určte umelecké prostriedky:
žili Tatry ako ľudia; ustrnuli ako sochy
kvietkov; vienky; celučká
nevídanej krásy; čisté slzy; dobrá duša
Kráľova hoľa posiaľ v Nízkych Tatrách čaká
Vyhľadajte ďalšie umelecké prostriedky v básni.
Zapamätáme si
Báj alebo mýtus je epický útvar, v ktorom sa odráža
primitívny názor človeka na svet. Báje vznikli v čase, keď
si ľudia nevedeli vysvetliť vznik a príčiny vzniku sveta,
života, striedania ročných období a pod. Vo svojich
predstavách pripisovali nevysvetliteľné javy bohom a
polobohom, ktorí spravujú svet a život v ňom.
Báje sú kolektívnym výtvorom ľudí, zachovali sa
tradovaním.
Tá istá téma sa dá spracovať formou prozaického i
básnického textu.
Autor: Mgr. Daniela Vystrčilová
ZŠ, Škultétyho, Topoľčany
Šablónka: PaedDr. Eva Dzurková
Zdroj: Literárna výchova pre 6. ročník ZŠ, 2010
http://sk.wikipedia.org
www.zdenkalacikova.webgarden.cz
www.google.sk