Transcript Projekt edukacyjny na języku polskim

Projekt edukacyjny i jego
realizacja na lekcjach
języka polskiego
Bydgoszcz 2 czerwca 2011
Analiza podstawy programowej
Zakres tematyczny projektu edukacyjnego może
dotyczyć wybranych treści nauczania
określonych w podstawie programowej
kształcenia ogólnego z języka polskiego dla
gimnazjów lub wykraczać poza te treści.
Przykładowe zagadnienia
do zrealizowania za pomocą projektu
I Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie
zawartych w nich informacji.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Media jako źródło informacji i dezinformacji
Czy jesteś odporny na reklamę.
Dlaczego warto czytać książki?
Projekt kampanii przeciwko używaniu wulgaryzmów.
Niebywale ciekawi ludzie. Numer gazety szkolnej
poświeconej prezentacji uczniów naszej szkoły.
Przekazy dawniej i dziś.
Jak stworzyć szkolny radiowęzeł?
Jak tworzy się gazetę, audycję radiową, program
telewizyjny?
Film o kinie.
Język Internetu- sposoby komunikowania się.
II Analiza i interpretacja tekstów
kultury.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Wirtualne muzea literatury. Prezentacja poświęcona
wybranym pisarzom.
Dramaty młodości w literaturze i filmie.
Jak można rozpowszechniać kulturę w naszej
miejscowości?
Dlaczego muzyka łagodzi obyczaje?
Muzyka - przyczyną czy skutkiem konfliktu pokoleń?
Na czyje koncerty warto pójść?
Jak na przestrzeni wieków mówiono o miłości?
Jak porozumiewać się językiem sztuki – obcojęzyczny
teatr szkolny.
W jaki sposób seriale modelują nasze życie?
III Tworzenie wypowiedzi.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Niebezpieczeństwa komunikacji w sieci.
Wady i zalety portali społecznościowych.
Co należy zrobić, żeby wypracowanie nie było plagiatem?
Jak to powiedzieć? Poradnik językowy.
Komu potrzebny jest rzecznik?
Rzecz o języku młodzieżowym.
Ile jest gwary w naszym języku?
Jak TI wpływa na język współczesny?
W jaki sposób uczcimy Dzień Patrona szkoły?
Jak nawiązać kontakt z samorządem lokalnym?
Sposoby prezentacji
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
album ilustrowany zdjęciami, szkicami, relacjami pisemnymi, wierszami;
plakat, collage, inna forma plastyczna;
książka, broszura, ulotka, gazetka;
prezentacja multimedialna;
film, nagranie dźwiękowe;
przedstawienie teatralne, inscenizacja;
happening, marsz;
piknik naukowy;
debata, dyskusja, publiczna;
szkolna lub międzyszkolna wystawa, festiwal, „targowisko” prac uczniów;
wspólny raport z przeprowadzonego badania;
konferencja naukowa: wykłady i prezentacje prowadzone przez uczniów
Co? Po co? Jak?
Przykładowe instrukcje
Temat: W jaki sposób muzyka łączy
pokolenia?
Cele: Pokazanie, że muzyka może łączyć pokolenia.
Poznanie różnych rodzajów muzyki.
Uświadomienie, że są rodzaje muzyki słuchane
przez ludzi w różnym wieku.
Działania: Rozpoznanie źródeł informacji. Wywiady
z ludźmi w różnym wieku. Zgromadzenie
dyskografii
obrazujące zainteresowania
muzyczne tych ludzi. Wyodrębnienie zbioru
wspólnego dla jak najszerszej grupy słuchaczy.
Prezentacja: Festyn rodzinny, karaoke.
Temat: Dlaczego warto czytać
książki?
Cele: Kształcenie umiejętności czytania ze
zrozumieniem.
Troska o wszechstronny rozwój ucznia.
Stworzenie listy najpopularniejszych książek.
Przygotowanie prezentacji.
Działania: Wybór książek i ich przeczytanie. Ankieta
„Ulubiona książka”. Debata: za i przeciw czytaniu.
Prezentacja: Multimedialna, kabaret, konkurs
międzyklasowy na prezentację.
Temat: Jak to powiedzieć?
Cele: Kształtowanie kultury języka.
Pokazanie różni między językiem potocznym
a poprawną polszczyzną.
Nauka właściwego posługiwania się językiem polskim
w różnych sytuacjach.
Działania: Skatalogizowanie sytuacji szkolnych. Stworzenie
scenek rodzajowych, pokazujących różne skutki i przebieg
zdarzeń w zależności od użytego języka. Rejestracja
medialna. Przygotowanie poradnika językowego.
Prezentacja: Na forum klasy, szkoły. Słownik na szkolnej
stronie www
Kujawsko-Pomorski Festiwal
Gimnazjalnych Projektów
Edukacyjnych
Tematyka projektów zgłoszonych na festiwal może
nawiązywać do etnografii, przyrody,
krajoznawstwa, historii, kultury oraz innych
zagadnień dotyczących województwa kujawskopomorskiego. Może, ale nie musi obejmować
bloków tematycznych zawartych na portalu
edukacyjno – krajoznawczym www.nasze.kujawskopomorskie.pl
• Prace, uwzględniające zagadnienia regionalne w
tematach projektów edukacyjnych, realizowanych
przez Państwa uczniów, można zgłosić na
Kujawsko-Pomorski Festiwal Gimnazjalnych
Projektów Edukacyjnych, organizowany przez
Urząd Marszałkowski.
W prezentacji wykorzystano materiały
zamieszczone na stronie www.ore.edu.pl
Dziękuję za uwagę.