Transcript Les Sept Boules de Cristal - Tintin (2)x

Leonardo Martinez
Ana Karina D’Ambrosio
Rebeca Machado
Sartenejas, 14 Octobre du 2013
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L’histoire
Des fragments
d’une boule de
cristal.
Tintin, Milou, le capitaine Haddock et
le professeur Tournesol cherchent les
étranges événements qui se passe avec
des membres d'une expédition qui sont
arrivés du Pérou.
L'histoire se déroule à Bruxelles, où les
membres de l'expédition sont arrivés
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L’auteur et son ouvrage
Georges Prosper Remi
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Totor (1926)
Les Aventures de
Tintin (1929)
Quick et Flupke (1930)
Le Triomphe de l'Aigle
Rouge (1930)
Popol et Virginie au pays des
Lapinos (1934)
Jo, Zette et Jocko (1936)
Le nom «Tintin» serait le fruit de
sonorités entre le personnage
de Totor et les diminutifs des
prénoms en vogue de l'époque
comme Martin, Corentin ou
Augustin.
(1907 - 1983)
Les Aventures de Tintin sont publiées pour la première fois le 10 Janvier 1929
dans Le Petit Vingtième, ils ont été publiés dans 24 album aux éditions
Casterman.
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À qui?
Moyen de diffusion
Les Sept Boules de Cristal était
pré-publié en noir et blanc du
13 Décembre 1943 au
2 Septembre 1944 dans les
pages du Soir, puis en couleur à
partir du 26 Septembre 1946
dans les pages du journal
Tintin. L'album en couleur été
paru en 1948.
Cette BD est destinée à tous les publics.
On y trouve d’humour et
d’imagination pour les enfants, et
mystère pour les adultes.
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Qu'est-ce qui s'est passé?
La histoire et le contexte sont
sans doute liés à la découverte
de la tombe du pharaon
Toutânkhamon et la
«malédiction du pharaon».
L'interruption des publications au
Soir fut causée par l'entrée de
l'armée alliée dans Bruxelles, en
ce moment-la, le journal avait
suspendu ses opérations.
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Il s’agît sur…
Le mystère
Les attaques
curieux
L'enlèvement
du professeur
Tournesol
Le départ à
l’Amérique
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Comme est la structure…
«Le Travelling» dans une page de
la BD. Il se lit de gauche à droite.
La page est composée de quatre
rangées donc chacun a trois boîtes
des images.
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Où et quand
Château de
Moulinsart
Château de
Cheverny
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Où et quand
Bruxelles
Institut royal des
Sciences naturelles
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Où et quand
Saint-Nazaire
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Le scène
Le tombeau
de Toutânkhamon
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Les personnages
TINTIN
Le héros que tout le monde
voudrait être, mais c'est
certainement l'ami que tout
le monde voudrait avoir.
Tente toujours de
comprendre le pourquoi du
tout. Il trouve toutes les
pistes.
MILOU
Sa générosité et sa fidélité le
contraignent à suivre Tintin de
se tirer d'affaires et d'échapper
au danger. Milou trouve le
chapeau du professeur
Tournesol.
CAPITAIN HADDOCK
Mauvais caractère, mais avec
bon cœur. Il suit Tintin et a
joué un grand rôle dans la
recherche de la capture du
professeur.
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Les personnages
DUPOND ET DUPONT
Bouleversements,
désordres, gaffes, troubles,
perturbations, confusions,
malentendus et méprises.
Ils « aident » Tintin et
capitaine Haddock dans ses
aventures.
PROFESSEUR
TOURNESOL
Inventeur de génie, étourdi,
sourd jusqu'au ridicule, très
distrait, intuitif et
sentimental à l'extrême.
C'est dans le jardin de
Bergamotte qu'il y découvre
le bracelet.
HIPPOLYTE
BERGAMOTTE
Ami de Tournesol et
spécialiste des
civilisations américaines.
Participe à l'expédition
Sanders-Hardmuth.
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Les personnages
RAMON ZARATE
CHIQUITO
RASCAR CAPAC
Le fameux lanceur de
poignards du Music-HallPalace.
C'est un authentique Indien
quechua et se nomme en
réalité Rupac Inca Huaco. Il
serait responsable.
"Celui-qui-déchaîne-le-feudu-ciel".
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Que disent-ils
Tout se centre, naturellement, dans découvrir le mystère
de la maladie des explorateurs. Tintin est toujours en
train de découvrir des pistes. Le capitaine Haddock est
vraiment préoccupe par son ami Tournesol. Milou fait
choses des chiens. Les autres personnages contribuent à
unifier les pistes.
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À la fin…
Pour tout enfant qui grandit,
Tintin est un modèle à suivre.
Hergé s'est inspiré des
événements politiques pour la
création d'aventures qui
transportaient les lecteurs.
Autant de la réalité que possible
dans le monde de Tintin.
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RŪZU-CHAN
&
Tin Tin
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Merci beaucoup
pour l’histoire,
Tintin!
Je doit m’en aller... J'ai des mystères à
résoudre
…pas eccour…mais je peux les finirs
plus tard,…je veux aller avec toi!
Qui?...Ah, c’est toi…
Je suis content que t’aime bien…
Mais,
où vastu?
Est-ce que
tu as déjà
fini tes
devoirs?
Mais,
attends…
je veut
aller aussi
moi!
Tu as encore
beaucoup à
faire…désolé…
Je suis après une
histoire!!! On y
va…vien Milou!
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1. Chaque jour, il y a quelque chose à faire.
2. On ne doit pas les laisser pour demain.
3. Nous nous arrêterons de faire des choses que nous
voulons.
4. On a du temps, mais il faut commencer a travailler.
Celui qui a commencé,
a la moitié du travail fait
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Regardéz la version animée ici:
http://www.youtube.com/watch?v=zMJ9yPZ-r2w
Et la 2ème partie “Le Temple du Soleil”, ici:
http://www.youtube.com/watch?v=O5DFA6sYDLs
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