Компьютерные игры - польза или вред

Download Report

Transcript Компьютерные игры - польза или вред

МОУ Дреневская основная общеобразовательная школа
Красносельский район Костромская область
Выполнила:
ученица 8 класса
Плаксина Елизавета
Руководитель:
Тампей Нина Павловна
д. Дренево, 2012 год
ЦЕЛЬ:
определить положительное и отрицательное
влияние компьютерных игр на организм человека.
ЗАДАЧИ:
Изучить, какое влияние оказывает
компьютерные игры на человека;
Узнать, как можно защитить себя от вредных
воздействий компьютера;
Выявить основные рекомендации для
правильного применения игровых программ.
Классификация компьютерных игр
Влияние компьютерных игр на человека
1.
2.
a.
b.
3.
4.
5.
6.
7.
Отрицательное влияние
Положительное влияние
Советы родителям
Основные правила работы за компьютером
Комплекс упражнений для улучшения зрения
Вывод
Источники информации
АДВЕНТУРНЫЕ (ПРИКЛЮЧЕНЧЕСКИЕ)
СТРАТЕГИИ
АРКАДНЫЕ
РОЛЕВЫЕ
3D – ACTION
ЛОГИЧЕСКИЕ
СИМУЛЯТОРЫ
Игры
оформлены как мультипликационный
фильм, но с интерактивными свойствами –
возможностью управления ходом событий. Для
решения поставленных в них задач необходимо
обладать хорошей сообразительностью и развитым
логическим мышлением.
Главная цель: находки – различные
предметы, которые встречает персонаж,
путешествуя в игровом пространстве
многочисленных уровней.
Основная цель стратегических
игр – управление войсками, энергией,
полезными ископаемыми или другими подобными
ресурсами.
При
этом
зачастую
необходимо
осуществлять не только долговременное планирование,
но и следить за текущей ситуацией. Конечной целью
игры-стратегии является завоевание вражеских
поселений, заключение необходимого союза или набор
фиксированного количества очков.
Характерной особенностью
аркадных игр является поуровневое дробление игры, когда наградой
и целью является право перехода к следующему
эпизоду или миссии. Как правило, в конце каждой
миссии игроку необходимо одержать главную победу.
Также для данных игр характерна система набора очков
и бонусов (дополнительных наград), предоставляемых
за быстроту прохождения, победу над соперником либо
нахождение секретных дверей или предметов.
В играх этого жанра в распоряжении игрока имеется
небольшой отряд персонажей, каждый из которых
выполняет свою отдельную роль или функцию. Цель героев
– совместными усилиями исследовать виртуальный мир и
выполнить поставленную в начале игры задачу. Задачей
может быть отыскание определённого клада, сокровища
или заклинания.
Путь к достижению намеченной
цели обычно преграждают различные
препятствия и вредители разных мастей,
которых необходимо одолеть силой
или хитростью.
Кратко девиз данных игр можно выразить
следующими словами: «Убей их всех!». Повышенная
степень виртуальности создаётся за счёт использования
трёхмерной графики и спецэффектов, где, как и в
реальной жизни, есть верх, низ, право, лево, впереди и
позади.
Это сугубо развлекательный тип игр, которые
развивают только моторные
функции и почти не развивают
познавательные, при этом они
сомнительны в плане развития
мышления и тем более нравственного воспитания.
Эти игры представляют собой одну задачу или
набор нескольких головоломок, которые необходимо
решить. Типичными представителями этого жанра
являются разнообразные задачи на перестановку
фигур или составление рисунка. Полезность
логических игр в том, что они развивают навыки
логического мышления.
Игра-симулятор (иначе – имитатор) имеет в
своём названии какую-нибудь приставку, например:
авто-, авиа-, спортивный и др. В этих играх
разработчики большое значение придают реализму
ответных реакций окружающей виртуальной среды,
вплоть до мельчайшего соблюдения технических
показателей.
Нагрузка на зрение
Стесненная поза
Нагрузка на психику
Излучение
Наши глаза напрямую связаны с мозгом, поэтому
зрительное утомление сразу сказывается на
состоянии, как физическом, так и психологическом
От напряжения глаза слезятся, лопаются сосуды,
тяжелеют
веки,
глаза
жжет,
нарушается
цветовосприятие, иногда двоение предметов
подергивания изображения из-за низкой частоты
обновления экрана
низкое качество цветопередачи
некомфортные
разрешение
экрана,
яркость,
контрастность
движущееся изображение, мелкие элементы, чтение
с экрана текста
При длительном сидении с опущенными плечами возникает
стойкое изменение костно-мышечной системы, которое
приводит к искривлению позвоночника
Вынесенные вперед локти не дают свободно двигаться
грудной клетке, и это приводит развитию приступов кашля
быстрое управление мышкой, джойстиком или клавиатурой
приводит к излишнему напряжению в мышцах кисти и
предплечья и, как следствие, к поражению в мышцах и
нервах рук
Длительные периоды неподвижности снижают приток
крови к мышцам, что приводит к накоплению продуктов
метаболизма, раздражающих нервы задействованных мышц.
Если этот застой случается в мышцах плеч, спины или шеи,
может возникнуть головная боль, поскольку мышцы
передают "сигналы дискомфорта" нервам чувствительных
тканей лица, головы и кожи черепа.
Компьютерные игры являются одним из способов ухода от
реальности
Полностью погружаясь в игру, человек реализует
виртуально большую часть своих желаний
Человек не замечает необходимости учиться, общаться со
сверстниками
У детей, увлеченных компьютерными играми, происходят
изменения в головном мозге – умирают клетки коры
головного мозга, и ребенок может стать дебилом
Излучение, которое собственно называется радиацией,
монитор и системный блок практически не производят;
От монитора исходит незначительное по интенсивности
рентгеновское
излучение (ионизирующее излучение),
которое в 2-3 раза меньше естественного радиационного
фона. При таком уровне излучения монитор не представляет
какой-либо опасности для здоровья человека;
У жидкокристаллических мониторов излучение отсутствует;
На электронно-лучевой трубке кинескопа имеется потенциал
около 20 000 вольт. Создаваемое потенциалом постоянное
электростатическое поле действует
на расстоянии до
полуметра от экрана (а там и находится пользователь);
Потенциал разгоняет осевшие на экран пылинки до
огромных скоростей. И эти пылинки, как пули, врезаются в
кожу того, кто сидит перед экраном. Это может быть вредно
пpи заболеваниях глаз и кожи.
Компьютерные игры, тренажеры помогают:
развивать логическое и абстрактное
мышление, внимание, память,
быстроту реакции;
тренировать зрительные навыки;
люди могут восстановить зрение
после инсульта или хирургической
операции, регулярно играя в компьютерные игры;
помогают терпеть боль (детям — в первую очередь), после
операции или посещения зубного врача;
могут выполнять функцию психологической разгрузки:
снимать раздражение, злость.
Выбирайте жанр игры в соответствии с темпераментом и
склонностями ребёнка.
Разрешайте дольше играть в игры с исследовательским
содержанием, чем с развлекательным.
Продолжительность игры выбирайте в соответствии с
возрастом ребёнка и характером игры.
Не прерывайте игру ребёнка до завершения эпизода –
малыш должен покидать компьютер с сознанием успешно
выполненного дела.
Постарайтесь, чтобы ребёнок усвоил главный принцип
продолжительности игровых сеансов – нельзя играть в игры
в ущерб жизненно важным занятиям (сон, еда, отдых,
физкультура, игры на свежем воздухе и др.).
При слабом зрении садиться за компьютер можно
только в очках.
Соблюдать расстояние от глаз до экрана (50-70 см).
Делать перерывы в работе и гимнастику для глаз через
каждые 15-25 минут работы перед монитором.
Соблюдать правильную рабочую позу.
Не работать на компьютере в темноте.
Следить за содержательной стороной игр и программ.
После занятий умыться прохладной водой.
Горизонтальные движения глаз: направо-налево.
2.
Движение глазными яблоками вертикально вверх-вниз.
3.
Круговые движения глазами: по часовой стрелке и в противоположном
направлении.
4.
Интенсивные сжимания и разжимания глаз в быстром темпе.
5.
Движение глаз по диагонали: скосить глаза в левый нижний угол, затем
по прямой перевести взгляд вверх. Аналогично в противоположном
направлении.
6.
Сведение глаз к носу. Для этого к переносице поставьте палец и
посмотрите на него - глаза легко "соединятся".
7.
Частое моргание глазами.
8.
Работа глаз "на расстояние". Подойдите к окну, внимательно
посмотрите на близкую, хорошо видимую деталь: ветку дерева,
растущего за окном, или на царапинку на стекле. Можно наклеить на
стекло крохотный кружок из бумаги. Затем направьте взгляд вдаль,
стараясь увидеть максимально удаленные предметы.
Каждое упражнение следует повторять не менее 6 раз в каждом направлении!
1.

Только при разумном подходе никакого вреда
компьютерные игры не принесут, а вот польза будет прямотаки неоценимой. Имея собственный компьютер можно
научишься понимать, что происходит с техникой. Хорошо
влияет компьютер и на творческие способности: одни
начинают быстрее изучать языки, а другие - замечательно
рисовать, развивается логическое и абстрактное мышление,
память, быстрота реакции и т.д.
http://www.sunhome.ru/journal/113930
http://www.alcogolu-net.ru/content/view/46/
http://www.antiglobalizm.org/internet/vred.html
http://www.medicinform.net/,
http://www.materinstvo.ru/,
http://www.kykymber.ru/.
КОНЕЦ