藝術萬花筒 視覺藝術的原理

嘉義市

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全國學生美展

 今年9/27送件  西 畫 (4開~全開)  平面設計  版 畫 (2開~全開) (4開)  漫  水  書 畫 墨 法 (4開) (全開) (全開)

藝術的種類

 國中:藝術與人文  八大藝術

藝術與人文

 美術  視覺藝術  音樂  表演

藝術與人文

 美術  視覺藝術  音樂  聽覺藝術  表演  動覺藝術

八大藝術

八大藝術

 繪畫  雕刻  建築  文學  音樂  戲劇  舞蹈  電影

八大藝術

 表演 藝術  音樂 、舞蹈  語言 藝術  文學  造形 藝術  繪畫、雕塑、建築  綜合 藝術  戲劇、電影 課本P.3

藝術的表現形式

 具象

藝術的表現形式

 具象  抽象

藝術的表現形式

 具象  抽象  半具象

課本P.15

、 16

具象

 韓森  旅行家  超寫實

課本P.16

、 17

抽象

 蒙德里安  垂直、水平  三原色

課本P.16

、 17

抽象

 康丁斯基  曲線

抽象

 幾何抽象  抒情抽象

抽象

 冷抽象  熱抽象

課本P.17

、 18 、 20

半具象

 米羅  荷蘭室景一號  琵琶演奏者

半具象

、

課本P.

20

半具象

     中央樂器和演奏師融為一體 一隻狗在啃骨頭 一隻貓在玩線球 一隻蛤蟆追逐著一個蟲子 餐刀正在為蘋果削皮

課本P.

83

半具象

 夏卡爾  我與我的村子

課本P.

21

半具象

 畢卡索

【美的形式原理】  和諧  平衡  比例  韻律  單純  統一  對比 課本P.

6

美的原理原則〔1〕 【反覆】  連續  相同的單位重複安排放置  數量增加造成一種規律的美感  數大便是美

美的原理原則〔2〕 【漸層】  漸變  構成元素逐漸改變  強調階級變化的美感  循序漸進的變化

美的原理原則〔3〕 【對稱】  兩個形狀一樣的結合在一起  對稱軸  鏡射的相對性質  靜態、休止、沉穩

美的原理原則〔5〕 【調和】  合諧  構成要素相近  對比刺激變小  城市基調

美的原理原則〔6〕 【對比】  對照  性質相對應  互相抗衡的緊張狀態  增強個別要素本質的特性

美的原理原則〔7〕 【比例】  美的表徵  長度或面積等之間的一種比率  黃金比例  全段：長段＝長段：短段  1：1.618

【比例】  理想中女性人體比例  8頭身  頭寬為3/4個頭高  肩寬約為2個頭  腰寬為1個頭  雙乳頭約距1個頭  腰高為3/8的位置

課本P.

8 【比例】  維特魯維人  分開雙腳讓身高降低1/14，然 後抬舉雙臂，中指指尖跟頭頂位 於同水平高度，伸展的4肢前端 會恰好位於以肚臍為圓心的圓周  兩腳岔開的空間→等邊三角形  平舉兩臂的寬度＝身高，可以 畫成一個正矩形，中心點為生殖 器的部位  乳頭至頭頂是身高的1/4

美的原理原則〔8〕 【節奏】  節奏、韻律  依照某種順序排列  類似動態與時間的間合週期  輕快、跳躍

美的原理原則〔10〕 【單純】  簡潔