Transcript Для чего нужна таблица умножения?

Есть или не есть?
Авторы:
Паряева Татьяна
Александровна
учитель биологии
Райчук Наталья
Владимировна
учитель начальных классов
МОУ СОШ №6 г.Абдулино.,
ул.Школьная,35.
Дидактические
Учить планировать и
реализовывать
реальную проектную
деятельность.
Устанавливать связи
между знаниями в
различных учебных
предметах.
Работать в команде
над решением единой
проблемы.
цели:
• Развивать
исследовательски
Развивать
е умения
исследовательские
учащихся,
умения
учащихся,
отрабатыватьнавык
отрабатывать
навык
самостоятельного
самостоятельного
отбора
отбораиианализа,
анализа,
обобщения
обобщенияии
представления
представлениянового
материала.
нового материала.
Методические цели:





Изучить научно-популярную литературу;
Определить гармоничность физического
развития;
Произвести антрометрические измерения;
Выявить детей, склонных к ожирению.
Выработать рекомендации для снижения
веса.
Способ
реализации
проекта
Проект реализуется в
8 классе на уроках биологии,
информатики, занятиях
кружка.
Рассчитан на 8 учебных часов.
Работа над проектом







Выбор и осмысление темы
проекта,
Поиск и подбор материала по
выбранной теме,
Столкновение с проблемой,
Сбор данных ( работа в
микрогруппах, создание
презентаций и буклетов),
Построение объяснений ( работа в
микрогруппах),
Документирование. ( Описание
своего проекта).
Защита проекта на школьной
научно- практической конференции
Полнота вредит здоровью.
Хотя во многих странах мира
голод остался острой
социальной проблемой,
теперь возникла новая
болезнь - переедание.
В некоторых областях
России от 10 до 25% детей
имеют избыточный вес тела, а
располневших выше нормы
взрослых - 30 - 50%.
«Болезни сытости» стали
так же актуальны как
«болезни голода».
Первая группа
работала над
проблемными вопросами:
Чем оно опасно?
Почему развивается
ожирение?
Вторая группа
работала над
проблемными вопросами:
Есть ли у вас
ожирение?
Как его лечить?
Результаты :
• Презентации учащихся: 1,2.
• Буклет
• Web-сайт
• Дидактические материалы:
Диета
Полезные рецепты
Модельеры советуют
 Проблема лишнего веса и ожирения очень актуальна в




мире, в нашей стране не исключение и наша школа.
Ожирение – это не косметический дефект, а серьезное
заболевание, приводящее к преждевременной смерти.
Причинами развития ожирения являются: прежде всего
неправильное питание, низкая физическая активность,
нервные срывы.
Питание должно быть рациональным, необходимо
соблюдать правила питания.
Принимавшим участие в обследовании детям с
излишним весом предложены специальные диеты и
занятия в специальной группе на уроках физкультуры.
Продукты питания
энергия
Жизнедеятельность
организма
Не соблюдение норм
питания приводит:
Избыток массы тела
Дефицит массы тела
Ожирение
Дистрофия
Заболевания
Преждевременная
смерть
Не есть , находясь в состоянии
эмоционального возбуждения.
Ешьте только тогда, когда
проголодаетесь.
Тщательно пережевывайте пищу.
Не принимайте слишком холодную и
слишком горячую пищу.
Потребляйте жидкости за 10-15 минут
до еды.
Разнообразьте свой рацион.
Ограничьте количество пищи,
принимаемой за одну трапезу.
Информационные
ресурсы
• 1. Ашихмина Т.Я. Школьный экологический мониторинг. М: АГАР, - 2000
• 2. Аулик И.В. Определение физической
работоспособности в клинике и спорте. - М; - 1990
• 3. Воронин Л.Г; Маш Р.Д. Методика проведения опытов и
наблюдений по анатомии и гигиене человека. - М; -1983
• 4. Влиет Э.Л. Гормоны, регулирующие вес. М: Рипол
классик, - 2006
• 5. Морозова М.Н Школа красоты и здоровья. - 000 «Мир
книги» 2006
• 6. Пирогова Е.А. Совершенствование физического
состояния человека. - Киев, 1989
• 7. Шибакова Д.З. Ожирение. - М; -1996