Transcript Prezentare PowerPoint

Scoala Olteni – Bujoreni
Judetul Valcea
Mediator scolar
Ilie Maruntelu
DESCRIEREA SCOLII OLTENI – BUJORENI
JUD.VALCEA
Multi inaintasi au scormonit in negura trecutului pentru ca noi cei de azi sa
stim cine a fost inainte de noi, cu ce sau ocupat. Sa cunoastem izbanzile lor in fata
greutatilor de tot felul. Sa cunoastem armele cu care au luptat pentru a invinge; cum
au dobandit aceste arme . Si daca prin arme intelegem bata,arcul ,sulita sau pusca
s-au convins si ca o foarte buna arma pentru a invinge , arma ce o folosim si noi
acum o vor folosi si urmasii nostri este invatatura .
Unde in alta parte a popasului nostru in aceasta lume se poate invata mai
mult decat in scoala ? Scoala este locul unde se poate invata sa cunoastem pe
Dumnezeu si invataturile Sale. Sa cunoastem tainele naturii,prin matematici
tainele universului .legile fizicii,sa ne intelegem cu semeni ai nostri de alta limba
etc.
SCOALA OLTENI-BUJORENI, JUD.VALCEA
Voi încerca să prezint pe scurt descrierea şcolii :
Nu putem vorbi despre învăţământul din comuna Bujoreni fără a ţine cont de evoluţia
lui în ţara noastră, evoluţie de care am depins şi depindem în totalitate.
Cea dintâi carte de şcoală apare în Transilvania,la Bălgrad (Alba Iulia ) în anul 1699
,numită Bucoavna sau Bucvariu. Era cartea care introducea în cunoaşterea Buchiilor
,adică a literelor chirilice.Ea era pe vremuri ceea ce este astăzi abecedarul, cu deosebire d
abecedar că era o carte religioasă pe când abecedarul are un conţinut omnilateral.
O dată sigură asupra înfiinţări şcolii în sătul Olteni este la 1 noiembrie 1832 când a fost
numit dascăl (candidat de învăţător ) Dumitru Miclescu.
Acesta era şi cântăreţ la Biserică,dar şi învăţător la şcoală.Pentru învăţător se plătea 2 lei
de familie şi 2 kg de bucate pe an.
Copii învăţau mai întâi pe buche ,apoi pe litere şi silabitie ,apoi la Ceaslov şi Psaltire.
 şcoala la sfârşitul sec.XIX era bine organizată cu cerinţe clare.
1952 – şcoala din satul Olteni era singură şcoală cu clasele I-VIII din comună Bujoreni.
 Scoala Generala Bujoreni Olteni, dispune, de trei corpuri de cladire, din
care intr-unul functioneaza Gradinita .
 Incalzirea se face cu lemne si scoala nu este racordata la reteaua publica
de apa si canalizare.
 In ceea ce priveste baza materiala a scolii putem spune ca o mare parte
din "zestrea" noastra provine din donatii sau transferuri de la alte scoli in
urma reinnoirii bazei lor materiale.
 In anul scolar 2012 / 2013 au fost inscrisi un numar de 98 elevi , peste 85
% fiind de etnie rroma (rudari), mai putini decat in anii precedenti,
numarul elevilor fiind in descrestere, datorita imbatranirii populatiei
comunei si apropierii de municipiul Rm.Valcea(6 Km ).
 Tinand cont de faptul ca din totalul elevilor o pondere mare o au cei de
etnie rroma, nu se inregistreaza o rata a abandonului scolar care sa
justifice ingrijorarea noastra dar procentul elevilor care trec la un nivel
superior de invatare este mic.
GRADINITA OLTENI-BUJORENI,JUD.VALCEA
CORP B LABORATOR DE CHIMIE-BIOLOGIE
ACTIVITATI SCOLARE
 Desi dispunem de doua sali de clasa amenajate ca laboratoare, ele
nu sunt functionale din lipsa materialelor didactice, a aparaturii
defecte sau uzate moral , din lipsa substantelor chimice, a
preparatelor biologice etc.
 Prin eforturile cadrelor didactice si cu contributia parintilor salile
de clasa sunt in prezent dotate cu planse didactice pentru diferite
discipline.
 In anul scolar 2005/2006, cu ajutorul MEC si prin contributia
Bancii Mondiale a fost amenajat, si este functional, un cabinet de
Informatica cu un numar de 10 PC-uri performante, un scaner si o
imprimanta, cu ajutorul carora elevii nostri fac primii pasi in
descifrarea tainelor informaticii.
Prezentarea comunitatii
 Clasificata in doua categorii dupa meseriile
traditionale:
1. Rromi-rudari
2. Rromi-argintari - vorbitori de limba rromani

Pastrarea traditiilor si a obiceiurilor
 Prezenta rromilor in comuna Bujoreni dateaza de
peste 150 de ani
COPII RROMI LA SCOALA
 Ambianta din scoala noastra este una propice colaborarii intre
cadrele didactice in vederea asigurarii unui climat adecvat
desfasurarii in bune conditii a procesului instructiv-educativ.
 In relatia cu elevii, cadrele didactice si personalul nedidactic dau
dovada de multa intelegere si preocupare pentru imbinarea
transmiterii de cunostinte cu formarea deprinderilor si abilitatilor
practice.
Posturile didactice din unitatea noastra sunt ocupate
cu cadre calificate, majoritatea avand o bogata experienta in
domeniu.
 Colectivul de cadre didactice este compus din: 1 educatoare
(titulara), 2 invatatoare ( titulare ) care lucreaza in sistemul de
predare "simultan" si 12 profesori dintre care 10 profesori titulari
si 2 profesori suplinitori, ceea ce asigura o mare stabilitate
incadrarii cu personal calificat in fiecare an.
PREZENTAREA MEDIATORULUI
SCOLAR
Consilier Local – Primaria Bujoreni Partida Romilor
‘’Pro-Europa’’
Studii – Liceeale
( Tehnician Transporturi )
Scoala profesionala
(Mecanic conducator -auto )
Lider Comunitate RRomi– Bujoreni
Ilie Maruntelu
Comuna Bujoreni, sat Olteni
ATRIBUTIILE MEDIATORULUI
SCOLAR










Faciliteaza dialogul intre scoala – familie – comunitate
Cunoaste comunitate unde isi desfasoara activitatea
Ajuta la asumarea identitatii rrome si cresterea stimei de sine
Cunoaste situatiile familiale ale elevilor din comunitate
Cunoaste situatiile scolare privind combaterea absenteismului
si a abandonului scolar
Motiveaza parintii privind intalnirile cu cadrele didactice
Sprijina si indruma tinerii spre continuarea studiilor
Semnaleaza situatii de segregare a copiilor rromi autoritatilor
locale
Consilierea parintilor in ceea ce priveste migrarea si
consecintele acesteia
Medierea conflictelor scolare
CURSURI DE FORMARE A
MEDIATORULUI SCOLAR
 2010 – Curs de formare a mediatorilor scolari (MECTS SI UNICEF
)- Costinesti
 2011 – Curs de formare Facilitator comunitar (UNICEF) - Sinaia
 2012 – Cursuri de formare a mediatorilor scolari Stagiul I (aprilie
2012) si Stagiul II (octombrie 2012) - ROMED Sinaia – Consiliul
Europei
MEDIU DE ACTIVITATE
 Activitatea se desfasoara pe teren pentru culegere
de informatii, efectuarea activitatilor de mediere si
identificarea activitatilor practice de sprijinire a
scolarizarii copiilor din comunitate
Mediator Scolar
Ilie Maruntelu