Instuderingsfrågor - samhällsekonomi på E-nivå HT

Download Report

Transcript Instuderingsfrågor - samhällsekonomi på E-nivå HT

Samhällsekonomi – instuderingsfrågor på E-nivå
Svaren på frågorna har gåtts igenom på lektionerna och bör finnas i
dina anteckningar. Du hittar också svaren på sidorna 392-413 i din
samhällskunskapsbok Samhälle idag 9.
1. Förklara följande begrepp: ekonomi, konsument, producent,
export, import, privat och offentlig sektor, vinst, förlust,
investera, konkurs, inflation, arbetstagare och arbetsgivare,
konkurrens, monopol (naturligt och statligt), banker, ränta,
aktier, välfärdssystem och reformer. (Om du inte hittar bra
förklaringar av orden i boken eller i dina anteckningar så kan du
kolla i ordlistan längst bak i läroboken.)
2. Vad finns det för olika nivåer (t ex. ett hushåll eller en kommun)
i ekonomin och vad har dessa olika nivåer för viktiga
inkomster/intäkter och utgifter/ kostnader? (se s. 394-395)
3. Hur är det i samhället under en hög- och lågkonjunktur. (s. 396)
4. Berätta kortfattat om de ekonomiska systemen marknadsekonomi, planekonomi och blandekonomi. Vad har Sverige?
(s. 397-399, 402)
5. Vad är fördelarna med marknadsekonomi? (s. 398-399)
6. Försök att förklara varför ett stort hus i Norrlands inland kan
kosta mindre än en liten lägenhet i Stockholms innerstad?
Använd orden utbud och efterfrågan. (s. 400)
7. Hur kan du som konsument påverka vilka varor som produceras
(utbudet), det som brukar kallas konsumentmakt? Har man ett
ansvar när man köper något att handla ”rätt”, tycker du? (Se dina
anteckningar!)
8. Försök att förklara hur Sverige kunnat bli ett av världens rikaste
länder? (Se dina anteckningar!)
9. Vad
menar
man
med
det
svenska
välfärdssystemet
(”Folkhemmet”)? (s. 404-405)
10. Ge exempel på viktiga delar av vårt välfärdssystem som saknas
i de flesta andra länder på vår jord. (s. 405)
11. A) Ge exempel på olika skatter vi har i Sverige? (s. 403)
B) Vad får vi för våra skatter, dvs. vad används pengarna till?
C) Borde skatterna i Sverige vara lägre, tycker du?
Varför/Varför inte? Hur skulle det i så fall påverka samhället? (s.
402-405 och fundera själv!)