Transcript Skolhandbok (366 kB, pdf) - Hammarbyskolan

Hammarbyskolans
Skolhandbok
för elever och föräldrar
Läsår 2014/2015
141111
Brev från skolledningen
Välkommen till Hammarbyskolan läsåret 2014/2015
Vi vill hälsa Er alla välkomna till ett nytt spännande läsår!
Vi vill fortsätta att tillsammans med Er (elever, föräldrar och personal)
utveckla vår skola, där grunden för våra gemensamma mål bygger på
delaktighet, inflytande och samarbete.
I år består skolan av två enheter: Hammarbyskolan Norra och Hammarbyskolan
Södra.
Hammarbyskolan Södra renoveras och byggs om under fem terminer, vi kommer
att ha skolverksamheten igång under tiden, ingen extern evakuering behövs.
På Hammarbyskolan Norra har vi fått konstgräs på en del av skolgården och
dessutom har det byggts en efterlängtad liten utomhusscen.
Vi ser fram emot en nyrenoverad och fin skola med ett växande högstadium!
Välkomna till ett nytt och framgångsrikt läsår!
Ann-Marie Flodin, rektor
Lite fakta & historik
När Hammarbyhöjden, "den vita staden" med sina
barnrikehus, byggdes under 30- och 40-talen hittade
man många benknotor i marken. Här låg nämligen en
gång Stockholms största avrättningsplats, Galgbacken.
Stadens sista offentliga avrättning ägde rum här 1862.
Under mitten av 1980-talet förtätades området med
nya bostäder i ett försök att få fler människor att flytta
till Hammarbyhöjden. Barnfamiljerna kom tillbaka och med dem öppnades flera
nya butiker och Hammarbyskolan startade 1989 i den del av skolbyggnaden som
vi även finns i idag.
Närmiljön består av många gröna gårdar och parker mellan husen. I
Nackareservatet finns det fina strövområden. I Hammarbyhöjden finns
Nytorpsbadet och vintertid kan man åka skidor i Hammarbybacken.
I Hammarbyskolan spirar nyfikenheten och kreativiteten. Här möts varje dag
engagerade lärare och elever i en gemensam strävan att göra en bra skola ännu
bättre.
I år har vi c:a 650 barn uppdelade på 28 klasser i de båda skolorna.
Vi har ett mycket bra samarbete med förskolorna i Norra Hammarby och vi har
ett väl inarbetat övergångsprogram mellan förskola – skola som vi hoppas kunna
överföra även till förskolorna runt Hammarbyskolan Södra.
Vi är organiserade i arbetslag där vi tillsammans tar ansvar för elevernas
kunskapsinhämtning och sociala utveckling.
Vi har ett väl utvecklat samarbete mellan förskoleklass, fritidshem och skola. För
elever i åk 4-6 finns en mellanstadieklubb i varje skola.
Hos oss ska alla trivas, vara trygga och känna arbetsglädje. Vi ser på eleven
utifrån ett helhetsperspektiv där sociala kompetenser och god hälsa är viktiga
delar som kompletterar kunskapsinhämtandet. Gott lärandeklimat skapar vi
genom att bygga på elevens inneboende resurser och stärka självbilden. Alla
elever har ansvar och inflytande över sin egen lärandeutveckling, klassens arbete
och skolan som helhet. Vi skapar framtidstro och beredskap för livet!
Hammarbyskolans skolplan & värdegrund
Skolans huvuduppdrag är att ansvara för att barnen lägst når de uppsatta
kunskapsmålen i alla ämnen.
Huvudansvaret för barnens sociala fostran har föräldrarna.
Skolan ska bistå föräldrarna med att få barnen att förstå och respektera de
normer, etiska och moraliska koder som gäller i vår sociala gemenskap.
Tolerans och respekt för varandra ska prägla skolans vardag. Skolan ska inte
vara värdeneutral!
Skolan ska hjälpa eleverna att utveckla empati och respekt för andra människors
lika värde. Det innebär att skolan aktivt ska arbeta mot mobbning, rasism,
negativ särbehandling och kränkande språkbruk.
Vi vill lära barnen att olikhet är en tillgång. Gruppen ska vara en resurs för
individen att se sig själv. Vi har valt att arbeta med åldershomogena grupper för
att vinna fördelarna med kontinuitet i gruppen.
Det är nödvändigt att barn tidigt lär sig samspel med andra barn och vuxna,
att de lär sig lyssna och tala, resonera, förklara ett arbete, försvara en åsikt, ta
ställning för och emot. Detta för att kunna utvecklas till demokratiska
samhällsmedborgare. Skolan ger en unik möjlighet att utveckla dessa
egenskaper, den vill vi utnyttja och värna om!
Varje barn ska känna sig sedd och uppskattad för den han/hon är, och trivas i
skolan. Varje barn ska också känna att det bidrar till klassens/skolans utveckling
och ständiga förbättring. Ett sätt att arbeta för dessa frågor är genom aktiva
klass- och elevråd, samt regelbundna utvecklingssamtal med den enskilde
eleven/föräldern.
Det är viktigt hur miljön formas. Vi vill att den ska vara flexibel och bjuda in till
kreativt arbete. Barnen ska känna att de kommer till en inspirerande arbetsplats
där de får utveckla alla sina språk, de ska känna att vi ställer krav på dem, att vi
tror att alla barn är kompetenta barn som vill och kan lära sig så länge de känner
att det är meningsfullt och begripligt.
Vi vill möta barnen utifrån den kompetens de har när de kommer till oss, det
är viktigt att ständigt få gå framåt i sitt lärande! Vårt arbetssätt bygger på en
integration av de estetiska ämnena och de teoretiska och vi arbetar med temaoch projektarbeten. Elevernas eget intresse måste vara drivkraften i allt arbete
men ansvaret för att eleverna får relevant undervisning vilar på lärarna.
I våra pedagogiska planeringar finns angivet vad barnen ska lära sig i de
olika ämnenas områden, för eleverna är det viktigt att få tät återkoppling av sina
lärare för att förstå vad nästa steg i deras lärande är. Elever och föräldrar ska
informeras om kursavsnittets innehåll och mål innan undervisningen påbörjas.
Kursavsnitten kan variera i längd; en vecka, en månad eller kanske en hel
termin.
I de fall vi märker att barnet inte kommer att hinna till utsatt mål för årskursen
erbjuds ett extra år. Rektor beslutar om sådan åtgärd efter samråd med
föräldrarna. Vi är av den uppfattningen att vi gör barnen en otjänst genom att
släppa dem vidare i skolsystemet innan de nått erforderliga kunskaper.
Diagnoser av olika slag används. Under våren i åk 3 och åk 6 genomförs de
stora nationella proven i svenska och matematik, i åk 6 även engelska, So och
No. Målet är att alla elever ska vara minst godkända, de flesta ska ha kommit
längre och ha en fortsatt stark lust till lärande när de lämnar Hammarbyskolan.
Om man siktar mot stjärnorna så når man minst till trädtopparna!
För att kunna skapa en miljö som främjar barnets nyfikenhet och lust att lära
samt förmåga till empati och respekt för andra människor krävs tydliga normer
för det sociala umgänget i skolan, ordning och reda och positiva relationer mellan
lärare, elever och föräldrar.
Vårt motto är:
Det ska vara roligt och lärorikt i skolan,
både för barn och vuxna!
Värdegrund för skola:




Skolan
Skolan
Skolan
Skolan
ska
ska
ska
ska
prioritera lärandet
skapa delaktighet
vara för var och en
vara en hälsofrämjande miljö
Värdegrund för personal:






Jag
Jag
Jag
(på
Jag
Jag
Jag
vet att alla kan lära sig
tror på min yrkesskicklighet
har höga förväntningar
eleverna, på mig själv, på mina medarbetare & på ledningen)
skapar möjlighet till framgång
är en ledare och en förebild
bekräftar barn och unga varje dag
Respektera dig själv och dina kamrater!









Respektera egna och andras arbeten!
Kom i tid till alla lektioner!
Håll din arbetsplats ren och var rädd om vår skola!
Lämna ytterkläder och skor på anvisad plats. Mössa/keps är inte tillåtna
inomhus.
Gå lugnt in i klassrummet och sätt dig på din plats.
Gör dina läxor i tid!
Godis och tuggummi är förbjudet i skolan.
Mobiltelefon ska vara avstängd under skoltid.
Vi accepterar inte att du slåss, svär eller hotar din omgivning.
Sanktioner när inte reglerna följs:





Barn som stör undervisningen och klassens arbete får under övervakning
av vuxen arbeta med individuellt arbete utanför klassrummet.
För sen ankomst och störande uppträdande på lektionerna innebär att
barnet missar undervisningstid. De uppgifter som skulle ha gjorts i
skolan får därmed göras på rast eller som hemarbete. Om barn kommer
försent upprepade gånger till första lektionen kontaktas föräldrarna som
har det yttersta ansvaret för att barnet kommer i tid.
Skadegörelse åtgärdas av barnet och föräldern. Antingen ekonomiskt
eller genom egen arbetsinsats.
Dåligt uppförande i matsalen kan leda till att barnet avvisas från
matsalen för dagen.
När övriga regler inte följs arbetar vi efter vårt elevvårdsprogram.
Elevvårdsprogram






Läraren samtalar med eleven.
Skolledningen samtalar med eleven.
Läraren kontaktar föräldern.
Samtal med lärare, elev och förälder.
Elevvårdsmöte med föräldrar, rektor, lärare och ev. skolpsykolog,
skolsköterska, speciallärare.
Om inte ett samarbete mellan hem och skola kommer till stånd och
föräldern tydligt brister i sitt föräldraansvar är skolan skyldig att
kontakta de sociala myndigheterna.
Eftersom vi vet att följande punkter har stor betydelse för hur barnen
lyckas önskar vi att föräldrarna:










Visar intresse för barnens skolarbete.
Organiserar och stödjer barnen med deras läxarbete.
Ser till att barnen passar skolans tider.
Sjukanmäler barnet i rätt tid, d v s före kl. 7.30.
Stödjer barnets läsutveckling genom att uppmuntra barnets läsande,
men också genom högläsning.
Ser till att barnet har med sig nödvändig utrustning till skolan.
Stödjer skolans regelverk och de sanktioner som vidtas när de inte följs.
Deltar i föräldramöten och skolans övriga traditioner.
Deltar i utvecklingssamtal och ev. upprättande av åtgärdsprogram.
Inte drar sig för att kontakta skolan med synpunkter och undringar.
Kontrakt
Vi skriver värdegrundskontrakt med elever och föräldrar. Elevernas kontrakt
förnyas vid varje läsårsstart.
Läsårstider
Hammarbyskolan läsåret 2014/2015
Höstterminen 2014
Skolstart
20/8 kl.9.00
Klassombudsträffar Norra
30/9
Klassombudsträffar Södra
7/10
kl. 18.00 i personalrummet på resp. skola
Utvecklingssamtalsperiod
15/9-2/10
Höstlov v.44
27-31/10
Luciafirande
12/12
Avslutning
19/12
Skolan stänger
kl. 15.30 p.g.a.
att personalen har möte:
må 8/9 + må 20/10 + må 17/11
må 8/12
Vårterminen 2014
Studiedag: onsdag 7/1 (fritids och mellanstadieklubben öppen för
anmälda barn)
Terminsstart: torsdag 8/1 enligt schema
Sportlov (v.9): 23-27/2
Påsklov: (v.15): 7-10/4
Lov vid Kristi Himmelsfärdsdag: 15/5
Läsåret slutar: ons. 10/6
Adresser & telefonnummer
Hammarbyskolan Norra
Finn Malmgrens väg 5-7
121 38 Johanneshov Tel: 08-508
15 660
Hammarbyskolan Södra
Paternostervägen 18-22
121 49 Johanneshov
Tel:08- 508 46 800
Hemsida: www.hammarbyskolan.stockholm.se
_____________________________________________________
Personalen nås också på e-post: fö[email protected]
_________________________________________________________
Sjukanmälan av elever:
Anmälan görs senast 07.30. Skolan kontaktar hemmet vid oanmäld frånvaro.
Norra: 08-508 15 659
Södra: 08-508 46 825
Rektor:
Ann-Marie Flodin
[email protected]
Tel: 08-508 15 661
Intendent:
Jeanette Stenberg
[email protected]
Tel: 08-508 46 814
Biträdande rektorer:
Margareta Rydberg
[email protected]
Tel: 08-508 15 898
Maria Ubrig
[email protected]
Tel:08-508 46 807
Catharina Lenman
[email protected]
Tel: 08-508 46 809
Kanslist Norra:
Helena Amberyd-Sjöberg
Tel: 08-508 15 660, 08-508 158 99
[email protected]
Kanslist Södra:
Annika Olsson
Tel: 08-508 46 800, 076-1217740
Vaktmästare:
Kerstin Andersson
Tel: 08-508 17 658
IT/Telefoni ansvarig:
Khosrow Manouchehr
Tel: 08-508 15 664
Leif Blohm
Tel: 08-508 46 802
Skolsköterska Norra:
Vakant
Tel: 08-508 15 656
Skolsköterska Södra:
Maria Granberg
Tel: 08-508 46 806
Skolläkare: tidsbeställning görs hos skolsköterskorna
Bibliotek Södra/Norra
Karin Engström Andersson
Tel: 08-508 46 828
Skolmåltider:
Norra
Esperanza Larsson
Tel: 08-508 15 668
Skolmåltider:
Södra
Eduardo Sanchez Grau
Tel: 08-508 46 800
Speciallärare:
Norra
Christopher Holmberg
Karin Stangenberg
Tel: 08-508 15 660
Speciallärare:
Södra
Christina Lindahl
Maria Marnell
Tel: 08-508 46 800
SVA-lärare:
Norra
Helene Ljungh
Tel: 08-508 15 660
SVA-lärare:
Södra
Katri Ulfvenbrandt
Tel:08-508 46 800
Idrottslärare:
Norra
Magnus Wallner
Tel: 08-508 41 644
Idrottslärare:
Södra
Christian Söderqvist
Tel: 08-508 46 823
Musiklärare:
Norra
Pernilla Moberg
Tel: 08-508 15 660
Musiklärare:
Södra
Hanna Eriksson
Tel: 08-508 46 800
Slöjdlärare:
Norra
Marie Holmqvist (TX)
Tel: 076-12 17 652
Slöjdlärare:
Södra
Anna Glaad (TX och TM)
Tel: 08-508 46 800
Helena Müller Hansen (TM)
Tel: 08-508 15 652
Bildlärare:
Norra
Marie Holmqvist
Tel: 076-121 76 52
Bildlärare:
Södra
Sumiko Kiyohara
Tel: 08-508 46 800
Spanska Södra/Norra
Jill Frejdeborn
Tel: 08-508 46 826
Tyska Södra/Norra
Åke Malmberg
Tel: 08-508 46 800
Hkk lärare Södra/Norra
Sara Sundin
Tel: 08-508 15 884
Franska Södra/Norra
Sara Sundin
Tel: 08-508 46 800
Arbetslagen Norra
Personalen nås också på e-post: fö[email protected]
_________________________________________________________
Arbetslag
Fa-Fb ”Vintergatan”
Förskoleklass A
Catharina Hansson
Elisabeth Hernström
Susanne Talle
Arbetslag åk 1 ”Kometen”
Klass 1a
Eleonore Bjerlemo
Arbetslag åk 2 ”Orion”
Klass 2a
Evalott Eriksson
Arbetslag åk 3 ”Pegasus”
Klass 3a
Kajsa Ahlgren
Arbetslag 4-6 ”Capella”
Tel: 08-508 15 650
Förskoleklass B
Anneli Persson
Inger Elfwing
Pia Eriksson
Resurs: Inga-Lill Rockström
Tel: 08-508 15 653
Klass 1b
Sara Ahlman
Fritids
Ann-Catrine Hörnell
Liselotte Klevstig
Maria Hombrados
Tel: 08-508 15 662
Klass 2b
Marina Backe
Helena Müller-Hansen
Fritids
Dennis Hall
Erland Tyrén
Leszek Kostrzewski
Tel: 08- 508 15 651
Klass 3b
Ulrika Axelsson
Resurs: Caroline Frånberg
Fritids
Jimmie Ekroth
Britt-Marie Bladh
Marie Sandell
Tel: 08-508 15 657
Klass 4a
Denice Ankarstad
Resurs: Caroline Hernström
Klass 4b
Christina Jälmestål
Resurs: Elin Horn
Klass 5a
Susanna Hammarlöth
Klass 5b
Maria Mattsson
Resurs: Johan Mared
Klass 6a
Stefania Poblete (vik Ht-15)
Resurs: Christian Malmros
Klass 6b
Christina Lundin
Resurs: Susanne Sörmark
Arbetslagen Södra
Personalen nås också på e-post: fö[email protected]
Arbetslag Fa-Fd
Tel: 08-508 46 832
Förskoleklass A
Birgitta Talamo
Stefan Johansson
Daniel Eriksson
Förskoleklass D
Maria Almeblad-Avena
Camilla Staaf
Eva Readelli
Arbetslag Fb-Fc
Tel: 08-508 46 833
Förskoleklass B
Liselotte Abrahamsson
Sanna Andirik
Thomas Thorey
Resurs: Johan Eriksson
Förskoleklass C
Magnus Blomqvist
Hanna Karlberg Tedford ???
Martin Hansson
Arbetslag åk 1 ”Geparden”
Klass 1a
Agneta Asplund
Resurs: Ousainiou Jobarteh
Tel: 08-508 46 829
Klass 1b
Kathrine Zakrisson
Arbetslag åk 2 ”Tigern”
Klass 2a
Mattias Dahlberg
Tel: 08-508 46 817
Klass 2b
Gerd Andersson
Arbetslag åk 3 ”Leoparden”
Klass 3a
Eva Wennström
Arbetslag 4-6
Fritids
Oskar Hodén
Meta Karlsson
Menad Bouchami
Tel: 08- 508 46 827
Klass 3b
Yolanda Gomez
”Savannen”
Fritids
Ulla-Karin Lodin
Björn Östberg
Tel: 08-508 46 811/ 08-508 46 822
Klass 4a
Mia Bergwall
Klass 4b
Rose-Marie Danielsson
Klass 5a
Johanna Wyke
Resurs: Margareta Stansiska
Klass 6a
Mia Lilja
[email protected]
Arbetslag Roma kulturklass
Fritids
Olle Hedlund
Ognjen Glasovic
Jeanette Forslund
Mellanstadieklubben
Savannen
Amadi Odoya
Tel: 08-508 46 835
Angelina Dimiter-Taikon
Mikael Demetri
Kati Dimiter-Taikon
Fia Dimiter-Taikon
Smått & gott
Besök i skolan
Som förälder är du alltid välkommen att besöka skolan! Föräldrabesök ger en bra
möjlighet att få inblick i vår verksamhet. Vi ”använder” också gärna föräldrar
som en resurs för arbetsplatsbesök eller för att komma och berätta något. Vi
ordnar ibland vernissage, föreställningar m.m. samt ”öppet hus” en gång per år.
Kostintyg
Alla elever som ska äta annan kost än det som serveras enligt matsedel måste
lämna in ett ”Kostintyg” (hämtas på expeditionen) till skolmåltiden. I de fall där
medicinska skäl finns måste vårdnadshavaren lämna ett läkarintyg till
skolsköterskan. Utan intyg har vi ingen möjlighet att servera barnen någon
specialkost.
Raster
Eleverna erbjuds skolgårdslek med stöd av vuxna. Skolan har en lekbod med
leksaker som barnen kan låna, klätterställningar, gungor, rutschkana, basketkorg
och fotbollsplan.
Alla elever ska vara ute på rasterna, samt en stund på fritids. Därför ska alla
varje dag ha ”kläder efter väder”.
Hembrev
Varje fredag får eleverna veckobrev. I veckobrevet berättar vi vad som hänt
under den gångna veckan och vad som kommer att hända under nästa.
Hemsida
Du hittar vår hemsida på adressen
www.hammarbyskolan.stockholm.se. Där finns bl.a. aktuell information,
kalendarium , blanketter, aktuellt veckobrev, matsedel m.m.
Sjukdom
När en elev är sjuk ska detta meddelas senast kl.7.30 på telefonnummer:
Norra: 08-508 15 659
Södra: 08-508 46 825.
En telefonsvarare tar emot samtalet. Uppge namn och klass samt frånvaroorsak!
Ringer du senare så hänvisas du till kansliet på resp. skola eller barnets
avdelning.
Vi vill att man ringer varje dag (eller meddelar för flera dagar på en gång) när
eleverna är sjuka. Detta är enda sättet för oss att veta om vi ska efterlysa (dvs.
ringa hem till) elever som inte dyker upp i skolan.
Ledighet under terminerna Ledighet utanför loven beviljas endast
undantagsvis och generellt inte alls för semesterresor. Särskild blankett ska
fyllas i, finns att hämta på hemsidan eller på expeditionen.
Uthyrning av Hammarbyskolan Norras lokaler
Lokalerna kan hyras av föreningar och företag. Alkoholförtäring är inte tillåten i
skolans lokaler.
Bokningsfrågor besvaras av:
Helena Amberyd-Sjöberg tel:08- 508 15 660/ 08-508 15 899
Skolbarnsomsorg
I skolan har vi en integrerad skolbarnomsorg för verksamheten i år F-3. I
arbetslagen för dessa skolår ingår fritidspersonal med ansvar för omsorgen efter
skoltid. Mål för Hammarbyskolans fritidsverksamhet, se bilaga 1.
För åk 4-6 är Mellanstadieklubben Capella på Norra och Savannen på Södra
ansvarig för omsorgstiden.
Idrottsföreningen
I Hammarbyskolan Norra har vi en skolidrottsförening med egen verksamhet
under eftermiddagstid. Särskild information delas ut i samband med skolstarten.
Elevhälsoteam
Skolan har ett elevhälsoteam som består av rektor, biträdande rektor,
skolsköterska samt speciallärare och vid behov psykolog/kurator.
Teamet verkar för att elever med behov av särskilt stöd får adekvat hjälp i
samarbete med föräldrar, lärare och fritidspersonal.
Trygghetsrådet
I båda skolorna har vi ett trygghetsråd bestående av vuxna som har till uppgift
att reagera och agera vid mobbning.
Särskild likabehandlingsplan finns.
Skolbiblioteket /Mediateket
Biblioteket är en viktig resurs i skolans arbete och i elevernas utveckling.
Ansvariga för biblioteket på Norra är Helene Ljung och Khosrow Manouchehr.
Biblioteksansvarig på Södra är Karin Engström-Andersson. För att låna böcker
behöver eleverna (år 1-6) ett lånekort vilket kvitteras ut genom att lämna ifylld
ansökningsblankett till klassläraren.
Klassråd
Alla klasser på Hammarbyskolan har schemalagt klassråd varje vecka.
Klassrådet är beslutande i frågor som rör klassens verksamhet och remissinstans
för elevrådets frågor. På klassrådet talar vi om det som rör arbetet i skolan eller
på fritids, hur vi är mot varandra, hur vår arbetsmiljö är och hur vi kan påverka
den.
Elevråd
Hammarbyskolan har ett elevråd vid varje skola. Elevrådet leds av en
lärare/fritidspedagog och består av elevrepresentanter från de olika klasserna.
Elevrådet träffas en gång i månaden.
Utvecklingssamtal och IUP
Varje termin kallar klassläraren till utvecklingssamtal med varje elev och dennes
föräldrar. Utvecklingssamtalet ska ledas av eleven och göra elevens utveckling
och lärande synligt i relation till läroplanens övergripande mål.
Utvecklingssamtalen ska också ge en tydlig bild av elevens sociala utveckling.
Förberedelserna ska dels bygga på vardagliga samtal med eleven om dennes
lärande, dels på konkreta utvärderingar för att man sedan sakligt ska kunna
beskriva och dokumentera var eleven befinner sig.
Samtalet på hösten ska leda till att lärare, elev och förälder kommer överens om
vilka mål och insatser som är lämpliga för att eleven ska utvecklas i riktning mot
de mål som läroplanen föreskriver. Tillsammans upprättar vi en Individuell
Utvecklingsplan, en IUP, ett aktivt verktyg som förnyas varje år. Alla parter får
ett exemplar av den upprättade IUP:n.
En individuell utvecklingsplan ska ge eleven ökat inflytande och genom detta
stimulera eleven till att ta ett större ansvar för sitt eget lärande och sin
skolsituation.
Utvecklingssamtalet ska vara framåtsyftande samt ett samtal mellan jämlika
parter som lyssnar på varandras uppfattningar och synpunkter.
Elevförsäkring
Eleverna är olycksfallsförsäkrade dygnet runt. Försäkringen täcker ej skador på,
stöld av eller förlust av enskild egendom såsom jackor, pengar, värdesaker etc.
Cykelåkning
Vi rekommenderar inte att barnen cyklar till skolan!
Barn är inte trafikmogna förrän i 12-årsåldern.
Barn som trots allt cyklar ska parkera dessa i cykelställen. Detta gäller även
sparkcyklar.
Kom ihåg att det är lag på att använda hjälm för barnen!
Pulkaåkning
Skolan har stjärtlappar och åkmadrasser.
Barnen tar med sig egen hjälm!
Märk barnens kläder
Märk barnens kläder. Kvarglömda kläder återfinns på respektive avdelning.
Fotografering Fotografering av elever på skolgården, vid avslutningar etc. är
generellt inte tillåtet utan särskilt tillstånd.
Hur stödjer du som förälder
ditt barn i skolarbetet?

Visar intresse för barnens skolarbete.

Organiserar och stödjer samt, vid behov,
hjälper barnen med deras läxarbete.

Ser till att barnen passar skolans tider.

Sjukanmäler barnet i rätt tid, d.v.s. före kl. 7.30.

Stödjer barnets läsutveckling genom att uppmuntra barnets läsande,
men också genom högläsning.

Ser till att barnet har med sig nödvändig utrustning till skolan.

Stödjer skolans regelverk och de sanktioner som vidtas när de inte följs.

Deltar i föräldramöten och skolans övriga traditioner.

Deltar i utvecklingssamtal och ev. upprättande av åtgärdsprogram.

Inte drar sig för att kontakta skolan med synpunkter och undringar.