Transcript Introduktion till skrivandet

Introduktion till vetenskapligt skrivande
Karl-­‐Johan Grinnemo
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
1
Att tänka på vid vetenskapligt skrivande
Målgrupp
Syfte
Disposition
Stil
Flöde
Språk
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
2
Målgrupp
Artikel 1
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
Artikel 2
3
Syfte
Artikel 1
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
Artikel 2
4
Disposition
Artikel 1
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
Artikel 2
5
Några vanliga dispositionsprinciper
Kronologisk disposition = tidsföljd Emfatisk disposition = det viktiga först Tematisk disposition = indelning i olika teman Kontrastiv disposition = Uppställning i motsatser Annan systematisk disposition = problem -­‐ lösning, orsak -­‐ verkan, helhet -­‐ detalj, åtgärd -­‐ resultat m.fl. • Associativ disposition = en tanke leder till en ny tanke
•
•
•
•
•
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
6
Stil
Artikel 1
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
Artikel 2
7
Rubriker (Flöde)
• Huvudrubriken avgränsar ämnet • Delayed Internet Routing Convergence • TCP-­‐Peach: A New Congestion… • Multimedia Telephony for IMS -­‐ Interoperable VoIP with multimedia… • Underrubrikerna talar om vad som står i texten • Generiska: Introduction, Experiment Setup, Results, Discussion, Conclusion,… • Specifika
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
8
Styckeindelning (Flöde)
• En tankeenhet -­‐ ett stycke • Tydliga samband • Det viktiga först eller sist • Nyckelmeningar
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
9
Exempel på styckeindelning
Tankeenhet 1
Tankeenhet 2
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
10
Exempel på tydliga samband
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
11
Exempel på det viktiga först
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
12
Exempel på nyckelmeningar
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
13
Sammanhängande text (Flöde)
•
•
•
•
•
Ge texten en konsekvent struktur För ett resonemang utan luckor Gör temat tydligt ”Normal informationsstruktur” (högerregeln) Skapa sammanhängande textblock • Låt meningarna haka i varandra • Samma utgångspunkt i meningarna • Bena upp ett sammansatt begrepp
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
14
Exempel på att låta meningarna haka i varandra
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
15
Exempel på att låta meningarna ha samma utgångspunkt DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
16
Exempel på att bena upp ett sammansatt begrepp
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
17
Sammanhängande text (Flöde)
• Använd bindeord och sambandsord • villkor: om, i så fall, såvida, förutsatt att • avsikt: för att, syftet är, avsikten är • slutsats: alltså, följaktligen, därför • orsak: därför, eftersom, anledningen är • kontrast: dock, däremot, trots allt, tvärtom • jämförelse: på samma sätt, annorlunda, lika
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
18
Exempel på användning av binde-­‐ och sambandsord
• Ursprunglig text:
De nya krav som ställs på företaget beror på förändringar i samhället och omvärlden. För att vi ska kunna hävda oss krävs ett effektivt företag. Organisationen måste kontinuerligt anpassas. För att vi ska uppnå bästa möjliga resultat måste vi utveckla samarbetet mellan sakområdena.
Förbättrad text:
De nya krav som ställs på företaget beror på förändringar i samhället och omvärlden. För att kunna möta dessa krav behöver företaget vara effektivt. Det innebär att organisationen kontinuerligt måste anpassas. För att uppnå bästa möjliga resultat måste dessutom samarbetet mellan sakområdena utvecklas.
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
19
Språkbruk (Språk)
• Olika slags språkfel • Luckor i språket • Urspårning eller spårbyte • Kollision mellan olika normer • Generellt och specifikt • Abstrakt och konkret • Mång-­‐ och fåordighet • Opersonligt språk
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
20
Meningsbyggnad (Språk)
• Lättlästa meningar • Håll på regeln ”en tanke -­‐ en mening” • Börja med huvudmeddelandet • Håll ihop ord som hör ihop • Sätt punkt mellan huvudsatser • Variera längden på meningarna
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
21
Avskräckande exempel på mening
I fråga om den som misstänks för att ha begått brott innan han eller hon fyllt arton år ska åklagaren, innan beslut fattas i åtalsfrågan, inhämta yttrande från socialnämnden i den kommun som enligt socialtjänstlagen (2001:453) har ansvaret för den unge, om denne har erkänt gärningen eller det annars finns skälig misstanke att han eller hon har begått brottet och sådant yttrande inte inhämtats under förundersökningen. DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
22
Huvudmeddelandet först
• Ursprunglig text:
Eftersom den router som vi köpte in till datorhallen förra året måste repareras, kan experimentet inte genomföras. • Förbättrad text:
Experimentet kan inte genomföras eftersom den router som vi köpte in till datorhallen förra året måste repareras.
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
23
Håll ihop ord som hör ihop
• Ursprunglig text:
TCP, som är ett tillförlitligt transportlagerprotokoll standardiserat av IETF, sänder om paket, som endera tappats eller som utsatts för bitfel. • Förbättrad text:
TCP är ett tillförlitligt transportprotokoll som är standardiserat av IETF. Protokollet sänder om paket som bedöms förlorade -­‐ som tappats eller som utsatts för bitfel.
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
24
Sätt punkt mellan huvudsatser
• Ursprunglig text:
Routern måste bytas ut, i annat fall kommer inte nätet att fungera, den enda lösningen blir då att bygga om nätet, vilket vore synd med tanke på allt nedlagt arbete. • Förbättrad text:
Routern måste bytas ut. I annat fall kommer inte nätet att fungera. Den enda lösningen blir då att bygga om nätet, vilket vore synd med tanke på allt nedlagt arbete.
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
25
Sammanfattning
• Tänk på målgrupp, syfte, disposition, stil, flöde och språk • Flera dispositionsprinciper • Stil anpassad till målgrupp • Rubriker organiserar och sammanfattar texten • Styckeindelning (ett stycke = en tankeenhet) • Meningsbyggnad (en mening = en tanke)
DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
26
Hemuppgift
• Läs extensivt igenom artikeln:
Q. Zhang, L. Cheng, and R. Boutaba. ”Cloud computing: state-­‐of-­‐the-­‐art and research challenges”, Journal of Internet Services and Applications, May 2010, Vol 1, Issue 1, pp. 7-­‐18. • Förbered att diskutera frågorna: 1. Vilken är är artikelns målgrupp? 2. Vad är syftet med artikeln? 3. Efter vilken/vilka principer är artikeln disponerad? 4. Ge exempel på stycken där ”det viktiga” kommer först/sist. 5. Ge exempel på stycken som utgår från nyckelmeningar. DVAD07 -­‐ Perspektiv på datavetenskap
27