Transcript FÄRGLÄRA ÅR 8.pdf

Färglära
Primärfärger:
• rött
• gult
• blått
• svart/vitt
Det speciella med dessa är att de inte går att blanda till ur några andra färger.
Sekundärfärger:
Blanda två primärfärger i lika delar så får du en sekundärfärg.
• grön = blå + gul
• lila = röd + blå
• orange = röd + gul
Komplementfärger:
Dessa färger är färgcirkelns motsatspar – blandar man dessa färger får man en
grå/brun färg.
• grön + röd
• lila + gul
• blå + orange
Varma och kalla färger:
Den vanligaste indelningen är att rött, orange och gult är varma färger.
Grönt, blått och blåviolett brukar kallas de kalla färgerna.
När en gul färg blandas med lite grönt brukar den bli kallare om den inte
påminner för mycket om soliga dagar på gräs.
När en röd färg blandas med en blå färg brukar den också bli kallare.
När man avbildar är det viktigt att inte bara studera färgen, utan också om
föremålet upplevs som varmt eller kallt.
Färgernas betydelse
Färger kan användas för olika syften. Till exempel kan den röda färgen varna
för fara. De politiska partiernas färger har också en symbolisk verkan.
Färger kan också ha en psykologisk verkan och påverka våra känslor. Till
exempel kan ett grönt rum få oss att känna lugn och vissa färgkombinationer får
oss att känna stress.
En färgs symbolvärde skiftar från kultur till kultur. För oss västerlänningar är
vitt oskuldens färg, men på andra håll i världen syftar den på död och
begravning.
GULT
Solen är ursprunget för allt liv på jorden. Gult står för glädje,ljus och liv. Det är
en signalfärg, en pigg färg som man blir glad av. Gult står för både falskhet och
glädje, För buddhisten är gult en färg som symboliserar hat.
BLÅTT
En sval, lugn färg, inga starka utåtriktade känslor. Möjligen ett stilla inre
vemod. Står för längtan och romantik, men också för trohet. Förr i tiden
användes blått ofta i kök, eftersom blåa färger ansågs hålla flugorna borta.
RÖTT
Blodets, de heta känslornas , kärlekens, eldens, våldets och passionens färg.
PURPUR
En blåröd färgton, var förr kejsarnas och kungarnas färg. Violett eller lila färg
betraktas ibland som symbol för vemod och dysterhet.
GRÖNT
Naturens färg, Grönt är utvecklingens och ungdomens färg. Symboliserar
omognad, hopp och avund.
UPPGIFTER:
1.
Färgcirkel.
Arbeta med primärfärger och blanda sekundärfärger. Den vanligaste färgcirkeln
består av fyra primärfärger, även grönt men inte svart och vitt.
Var noga med att du arbetar med rena penslar, rent vatten och rena blandkoppar!
2.
Gråskalan
Börja med vitt och blanda i ytterst lite svart, mer för varje ruta så det slutar med
riktigt svart.
3.
Komplementfärger
Måla stencil med komplementfärger.
Komplementfärger kan vara som riktigt goda vänner. De lyfter fram varandra, stärker
varandra och gör varandra som allra vackrast. Man kan säga att de tar fram de bästa
egenskaperna hos varandra.
Använd stencil med fyrkant och måla några med komplementfärger och några med
andra färgkombinationer. Testa och se vad det blir för skillnad.
4.
Varma färger
Måla en bild som föreställer något varmt. Använd endast varma färger. Använd A3
papper.
5.
Kalla färger
Måla en bild med ett kallt motiv och med kalla färger på A3 papper.
6.
Konstbilder
Leta reda på en konstbild i en bok. Studera noga färgerna och måla en egen bild med
liknande färger.
7. Äpple
Måla ett omoget äpple som är både rött och grönt.
8.
Landskap
Måla ett fantasilandskap med endast en röd och en grön färg och alla möjliga
färgblandningar mellan dessa (använd ev. vit färg).
9.
Motiv
Välj ett eller flera av följande ord och måla en bild:
natthimmel,bladverk, mark , sand, tapetyta, träbord, asfalt, hud, ondska, styrka,
bröllop, skönhet, krig, fara, harmoni, säkerhet, glädje, lycka, solsken, energi, sol,
himmel, stillhet, lugn.
10. Visualisera
Välj ett eller flera av följande uttryck och måla en bild på A3 papper:
• Trollen fryser i skogen
• Kärleken är rödast just idag
• Det känns som kärlek
• Blodige Bengt med huggtänderna
• Vita spöket tjöt av fröjd
• Svart måndag
• Jag skulle vilja ha en tiger
• De ljusblå mammorna kan vara ganska rädda av sig
11.
Mönster
Designa ett eget tyg eller tapetmönster som du sedan målar i passande färger.
Mål
Träna elevens förmåga att använda färg som ett verktyg vid bildframställning och förstå deras
betydelsebärande egenskaper.
Bedömning:
Elevens självständighet, säkerhet och förmåga att
finna kreativa lösningar och användning av materialet,
förstå och framställa bilder med hjälp av färg,
reflektioner under arbetets gång och presentation av det färdiga arbetet.