Transcript Verksamhetsberättelse maj 2012 – april 2013 , Bona folkhögskola

Verksamhetsberättelse maj 2012 – april 2013 , Bona folkhögskola
Kurser i Motala
Hösten 2012 startade vi med tre allmänna kurser, varav kvinnokursen var en. Söktrycket är fortsatt
högt till allmän kurs. Under de senaste åren har vi haft minst en SMF-kurs (Studiemotiverande
Folkhögskolekurs, 12 veckor) varje termin och en stor majoritet av deltagarna på de kurserna har
valt att fortsätta på allmän kurs. SMF riktar sig till arbetslösa ungdomar utan avslutat gymnasium
och de rekryteras via AF. I mitten av mars 2013 startade vi den senaste med 19 deltagare.
Ett extra anslag till platser på allmän kurs innebar att vi i januari 2013 kunde starta vårterminen med
fyra allmänna kurser.
En nyhet under året är att lärare från teater- och journalistkurser har undervisning i sina ämnen på
allmän kurs.
Kvinnokursen har även detta läsår varit en kurs för enbart ”nysvenska” kvinnor. Under året har vi
fortsatt sträva efter att deltagarna ska ta större del och plats på skolan. Kursen har representanter i
elevkåren och i Coopgruppen, de deltar på temadagar och temavecka, de genomförde en
mångkulturell dag skärtorsdagen 2013.
”Teori och praktik” är en verksamhet för ungdomar mellan 18 – 25 år med neuropsykiatriska
diagnoser (Asperger och ADHD) som skolan startade i augusti 2011. I skrivande stund är tolv
deltagare inskrivna, varav två går en fortsättningskurs för att bli informatörer om sitt handikapp.
Journalistkursen är en tvåårig yrkesutbildning. Augusti 2012 började en ny ”etta”. Vi utbildar
”multijournalister” vilket är vad som efterfrågas på redaktionerna. Det innebär att de ska behärska
skrivande, redigering, radio, video förutom det journalistiska hantverket (intervjuteknik...) Kursen
har under året producerat papperstidningar, web-tidningar och radioprogram. I maj 2012 gjorde
några J-elever på uppdrag av Motala kommun filmer om kanalbåten Wilhelm Tham, om
installationen av ett museilok utanför Lokverkstaden på Gamla Motala Verkstadsområdet och om
Kulturnatten i Motala i maj. Kursen har haft besök av Hector Barajas, web-redaktör på Östgöta
Correspondenten och tidigare elev på kursen. BonaSignalen på nätet uppdateras kontinuerligt.
www.bona.nu/bonasignalen
Teaterkursen spelade upp sin examenspjäs ”Det är från polisen” i maj 2012 med många besökare
från Motalas skolor. Senare på hösten uppförde de ett antal monologer för skolans övriga deltagare.
I februari 2013 reste kursen till Lettland för att spela barnteater på ett barnhem. De passade också på
att genomföra musikprogram i en kyrka. Efter hemkomsten har de spelat på ett antal lågstadieskolor
i Motala.
Textlabbet, en skrivarkurs på distans, har haft fortsatt högt söktryck och hög kvalitet. Vid
textlabbets samlingar på skolan har vi haft besök av bland andra Marie Norin, poet och skolans allra
första elev 1984.
Vi har genomfört två distanskurser, utöver Textlabbet. En om ”Marx i vår tid” under ht 12 och en
om Finanskrisen, under vt 13. Vi märker av ett ökat intresse för bägga kurserna och tvingas säga nej
till många ansökningar.
Uppdrag
Under verksamhetsåret har vi genomfört flera SMF-kurser En med 13 deltagare som avslutades i
juni 2012. En med 9 deltagare som avslutades i december 2102. En med 19 deltagare som startade i
mars 2013. En majoritet av deltagarna i de avslutade kurserna har fortsatt på allmän kurs.
Motala kommun driver tillsammans med samordningsförbundet Motala-Vadstena ESF-projektet
MODD (motivation, omvärld, demokrati, delaktighet). Projektet sträcker sig fram till sommaren
2014 och riktar sig till de ungdomar i Motala som står allra längst bort från studier och
arbetsmarknad. En del i projektet är att deltagarna ska delta i en veckolång pröva på kurs på Bona.
Vi har nu genomfört tre sådana veckor.
Samordningsförbundet Motala-Vadstena finansierade fem årsplatser på Teori och praktik
Projekt, utveckling
I slutet av augusti 2012 deltog vi i bildandet av föreningen Verkstadsliv, där personal på skolan för
närvarande innehar ordförande och sekreterarposterna. Ett syfte med föreningen är att samla alla
som idag är verksamma i Gamla Motala Verkstads-området i Motala, där Bona folkhögskola
huserar i GMVś gamla kontorslokaler. Förutom Bona är hantverks- musei- kultur-, mc- och
veteranbåtsföreningar medlemmar, tillsammans med enskilda kulturarbetare, värdshus och
vandrarhem. Föreningen syftar också till att bli en samtalspart med kommun, Östsam och den
projektledning som utsetts för att utveckla GMV-området till en kulturstadsdel. Föreningen har
under hösten 2012 arbetat med formalia (hemsida, informationsbroschyrer, medlemskap...) och med
ett eget förslag om hur en av de stora k-märkta lokalerna i området, Plåtverkstaden, kan användas.
Vi har haft ett antal överläggningar med kommunala tjänstemän, politiker, projektledning. I maj
2013 planeras ”Öppna hus i verkstan” där föreningen samordnar besöksverksamhet i hela området.
Bona har finansierat uppbyggnaden av Verkstadsliv med ca 20% tjänst under hösten 12 / våren 13
och framtagning av hemsida.
Bona lämnade i januari 2012 in en ansökan om att starta en fristående gymnasieskola till hösten
2013. Vi vill starta ett estetiskt program med inriktning mot teater och estetik/media. Vi vill också
starta individuellt alternativ, en av inriktningarna i introduktionsprogrammet (tidigare IV). I
samband med det besökte Håkan Wiclander, rektor på Stadsmissionens folkhögskola, Bona för att
samtala med personalen om sina erfarenheter av att bedriva gymnasieverksamhet och folkhögskola.
I sitt yttrande om vår ansökan sade politikerna i Motala enhälligt ja till våra planer. Det hjälpte inte.
I oktober 2012 fick vi nej från skolinspektionen, med motiveringen att de inte trodde att
undervisningen på Bona gymnasium ”kommer att bedrivas i enlighet med skolförfattningarnas krav
på allsidighet och saklighet”. Men skam den som ger sig. I januari 2013 lämnade vi in en ny
ansökan, om att få starta gymnasieverksamhet hösten 2014.
Teaterkursen har arbetat med att utveckla kursen mot inslag av internationellt solidaritetsarbete,
genom kulturutbyte och pengainsamling. Ett konkret resultat av det var kursens resa till ett barnhem
i Lettland i februari 13.
Temadagar, elevaktiviteter
Elevkåren har under hösten 2012 och våren 2013 haft en regelbunden aktivitet. De har träffats
ungefär var fjortonde dag på rektors kontor. Två representanter deltog på en nationell
elevrådskonferens i november.
En elevstyrd socialistisk diskussionsklubb har varit verksam på skolan under året. I oktober 2012
arrangerade de ett möte om upproret i Syrien, där poeten och kommunisten Faraj Bayrakdar
berättade om sina erfarenheter från Assads tortyrkammare.
27 april 2012, inför 1:a maj, besökte hela skolan Arbetets museum i Norrköping. Hösten 2012
genomförde vi en Tema vecka om ”Hot och hopp” då bland andra David Jonstad gästade skolan för
att tala om sin bok ”Kollaps”. 8 mars 2013 uppmärksammade vi genom att vika dagen till samtal
om jämställdhet, manligt/kvinnligt mm. Dagen inleddes med att Renee Frangeur ledde oss genom
kvinnokampens historia. Vi har haft en mångkulturell dag. Vi har haft besök av Marie Norin, Göran
Rosenberg och Göran Greider, den senare i samband med ett seminarium om Journalistikens
framtid i mars 2013.
Vi har haft tre friluftsdagar, varav en det traditionella kanotracet i juni 2012. Personalen vann inte
det här året heller.
Personal, Personalutveckling
Under perioden har skolan haft 24 anställda. Av dessa har 17 varit lärare, varav en har varit
föräldraledig. Vidare har vi haft en Fas-3 placerad och en arbetsspraktikant.
Vi har deltagit i en träff för allmänkurslärare tillsammans med skolorna i DEFT-länen. Vi har haft
en studiedag om ”ideburet ledarskap”. Vi har haft en studiedag tillsammans med lärarna på
Introduktionsprogrammet på Carlunds gymnasium. Vi har haft en studiedag då vi tillsammans med
styrelsen genomförde en SWOT-analys av skolan. Bearbetningen av den fortsätter under våren
2013. Vi har haft studiedag om datakunskap och skolans teknik.
Lärarna har under verksamhetsåret haft nio haft pedagogiska träffar om bland annat
kollegahandledning, om skapande i undervisningen, om samarbete över kursgränser och om
neuropsykiatriska diagnoser.
En glöggafton, en julmiddag och en personalfest har vi upplevt
Vi har haft elva personalråd. Personal- och utvecklingssamtal genomfördes under nov – dec 2012.
Personal har deltagit i fortbildningar om skolans datasystem, om neuropsykiatriska funktionshinder,
om folkhögskolornas informationstjänst, om molnteknik, om mattedidaktik. Skolans ekonom
genomför rektorsutbildning för folkhögskolerektorer.
Arbetsmiljö
Vi har följt den årsplanering av arbetet med arbetsmiljö som fastställdes 2008. Kommunal har gjort
skyddsrond på skolan. All personal har genomgått utbildning i hjärt- o lungräddning. Vi har haft
utbildning i praktiskt brandskyddsarbete. En brandingenjör har gått igenom skolans brandskydd
vilket lett till ett antal installationer och uppdatering av rutiner.
Kulturarrangemang
Teaterkursens slutproduktion spelades upp i maj 2012. I oktober spelade de upp monologer. I mars
barnteater i Lettland och i Motala.
Vi deltog på kommunens kulturnatt i maj, med öppet hus, pröva på, musik, teater.
Vi deltog på hantverksmarknad i augusti.
Levande verkstad har fortsatt att vara ett levande inslag på skolan, bland annat som tillvalsämne.
Biblioteket har kunnat visa ökande utlåning. Särskilt har vi satsat på lättläst och på läskampanj.
Profilarrangemang
Vi har haft besök av Göran Greider, Göran Rosenberg, Renee Frangeur.
Under läsåret har Coop-gruppen samlat pengar till ett barnhem i Riga , vilket överlämnades på plats
av teaterkursen vid resan i februari.
Samarrangemang
Vänsterpartiet i Motala, V- Östergötland, Ung vänster, Östsam har förlagt möten till skolan. Vi har
samarbetat med ABF om studiecirklar i matlagning.
Fackligt
Samverkansgrupen har träffats ett par tre gånger per termin. Vi har diskuterat fortbildning,
arbetstider och ledigheter, budget och organisationsförändringar.
Marknadsföring
Årsplan har reviderats och följts. Vi har deltagit på ett antal utbildningsmässor. Vi har tagit emot ett
stort antal studiebesök från Ung Resurs, MODD, AF mfl och vi har informerat på
arbetsförmedlingen vid några tillfällen, och på vägledarträffar i Motala och i Mjölby. Innehållet på
hemsidan utvecklas kontinuerligt.
Bona fhsk finns representerat på Facebook och på Twitter. På Facebook finns Bona officiell, en
grupp för gamla Bonaiter med namnet ”Bona folkhögskola när den låg i skogen”, liksom en sida för
tidigare Journalistelever.
Samhällskontakter och nätverk
Rektorerna på Östgötaskolorna har träffats regelbundet. Vi har uppvaktat riksdagsledamöter och
Östsam. Skolan har deltagit med en representant BFÖś arbete.
Vi har goda kontakter med företagshälsan, med Ungdomshälsan och med Exodus i Motala.
Vi har samarbete med Samordningsförbundet Motala – Vadstena, med AF i Motala (praktikplatser,
arbetsträning, Fas 3, SMF, ”MODD”)
Vi har haft samtal med chefen för Tillväxt Motala, med kulturchefen i Motala, bildningsnämndens
och kommunstyrelsens ordförande och med rektorerna på Introduktionsprogrammet och på Ljudoch Bildskolan i Motala om möjliga samarbetsområden
Ideologisk profil och kvalitetsarbete
Under verksamhetsåret har vi fortsatt avsatt tjänst för att arbeta dels med ansökan om
gymnasieskola, dels med arbetet med föreningen Verkstadsliv.
Vi har under året avsatt mer tid till lärarträffar och pedagogiska samtal.
Vi har fortsatt utveckla Journalistkursen mot multimediainriktning och vi fortsätter arbetet med att
göra filmande till återkommande pedagogiskt hjälpmedel på allmänna kurser. Teaterkursen arbetar
med en inriktning där inslag av solidaritetsarbete och ”teaterturneer” ska ta större utrymme.
Ekonomi
Bokslutet för 2012 visar ett överskott på drygt 800.000 kr. Det är ett mycket bra resultat i en tid då
en majoritet av rörelsefolkhögskolorna inte får ekonomin att gå ihop på de reguljära stats- och
landstingsbidragen. Överskottet beror till stor del på att vi haft uppdragsverksamhet (SMF, Teori
och Praktik, MODD) och på att all personal ställt upp för att genomföra den extra verksamheten.
Förbättringsområden under kommande verksamhetsår
Arbetet med att förankra och revidera styrdokument. Uppfräschning av lokaler. Intern information
och organisation.
Kurs- och deltagarstatistik Se bilaga
Thomas Holmgren / rektor