Kulturama Dans

Download Report

Transcript Kulturama Dans

Kulturama Dans
Låt oss få visa dig vägen
Sveriges största center för estetiska utbildningar
Din dröm, vår verklighet
Är du en av framtidens yrkesverksamma inom dans?
Låt oss få visa dig vägen. Kulturamas yrkesförberedande
danslinje erbjuder dig en gedigen grund att utgå ifrån vare
sig du vill bli dansare, pedagog eller koreograf.
Kulturamas yrkesförberedande danslinje är
en välrenommerad utbildning som funnits
i 35 år. Här får du en god teknisk grund i
balett, jazzdans, modern, nutida dans och
streetdance. Tillsammans med våra fördjupningsämnen ger vi dig en helhetsutbildning
där vi satsar på att utbilda tänkande, reflekterande och medvetna dansare!
Lärarna undervisar i grupp med ett individperspektiv. Träningens syfte är att stärka
kroppen, utveckla danstekniken, musikaliteten och timingen samt öva det fysiska uttrycket och tolkningen av rörelse. Integrerat i
träningen lär du dig mycket om dansen, dess
ursprung, historik och estetik. Utöver detta
har du också lektioner i bl a komposition,
rytmik och dansdidaktik.
Som studerande på dansutbildningen får
du mycket förmånliga priser på danskurser.
Det gör att du kan specialisera dig på och
fördjupa dig inom vilken dansstil du vill. Eller
kanske komplettera ämnena på linjen med
t ex pilates eller yoga.
Under temaveckor arbetar vi med repetitioner inför redovisningar och föreställningar.
Vi passar också på att göra studiebesök på
högre dansutbildning och gå på dansföreställningar.
Danslinjen ger dig de kunskaper du behöver för att kunna gå vidare och i framtiden bli
yrkesverksam som danspedagog, dansare
eller koreograf. Du kommer efter avslutad
utbildning vid Kulturama att vara väl förberedd för att söka vidare till Dans- och Cirkushögskolan, Balettakademierna i Sverige eller
utbildningar utomlands, alternativt gå direkt
ut i yrkeslivet.
www.kulturama.se
” Att få spendera mycket tid tillsammans med folk som
delar samma passion för dans är en lyx – och på Kulturama har
jag fått vänner, inspiration och kunskaper för livet.
Anna Hjärpe
Våra elever
Michaela Drevland
Lovisa Rosell
Anna Hjärpe
Kulturama har betytt jättemycket för mig.
Året på Kulturama var ett avgörande år
Det är svårt att förklara, måste nästan
Det var där jag började dansa på riktigt.
för min dansutveckling. Här fick jag en
upplevas, för det sitter liksom i väg-
Utbildningen innehöll mycket dansträning
stabil teknisk grund att stå på i de olika
garna på Kulturama – den stora glädjen
och var fysiskt krävande och rolig. Mina år
ämnena, jazz, balett och modernt. Lärarna
och passionen som alla på skolan har för
på danslinjen gav mig goda förutsättning-
har ett otroligt engagemang och ger
det de brinner allra mest för. Man blir så
ar att söka vidare till högre utbildningar
eleverna mycket personlig feedback. Ef-
motiverad och glad bara av att kliva in på
inom dansen. Kulturama är en väldigt bra
ter året på Kulturama kände jag mig redo
skolan! Jag hade relativt kort erfarenhet
skola med erfarna, fantastiska lärare som
att söka en högre utbildning och kom
av dans när jag började, och är otroligt
uppmuntrat och trott på mig och de har
in på danshögskolans dansarutbildning.
glad och tacksam för att ha fått möjlig-
fått mig att våga satsa på dansen. Mina
Kulturama är ett bra alternativ för dig som
heten att gå Danslinjen där jag utveckla-
lärare på Kulturama har fått mig att växa
vill ha ett roligt år med mycket träning!
des kanonmycket på alla sätt och vis. På
och utvecklas både inom dansen och som
Kulturama fick jag träna för några av de
människa. Utan Kulturama hade jag aldrig
Aléx Nildén Araya
absolut bästa pedagogerna – som verkli-
kommit in på Danshögskolan.
Danslärarna på danslinjen är väldigt peda-
gen har ett genuint intresse för alla elever,
gogiska och ser varje individ från var dom
och som brinner, inte bara för dansen och
är i sin utveckling och kan lyfta individen
förmedlandet av den, utan också för varje
därifrån. Jag kände att jag blev säker
elevs utveckling – både som dansare och
på rytmik och musikalitet mer än jag var
som människa. Att få spendera mycket tid
innan utbildningen. Jag fann ett lugn och
tillsammans med folk som delar samma
en tyngd som dansare. Jag utvecklades i
passion för dans är en lyx – och på Kul-
min dansteknik och kände att jag kunde
turama har jag fått vänner, inspiration
ta nytta av dom redskapen som utbild-
och kunskaper för livet. Tack vare året på
ningen gav mig till fullo. Efter utbildning-
Kulturama blev valet av yrke lätt – det är
en på Kulturama har jag vidareutbildat
dans ”full out” som gäller! Går Dans och
mig på Balettakademien i Stockholm, en
Cirkushögskolans kandidatprogram år 1,
3-årig dansarutbildning.
inriktning Jazz.
” Danslärarna på danslinjen är väldigt
pedagogiska och ser varje individ från
var dom är i sin utveckling och kan lyfta
individen därifrån.
Aléx Nildén Araya
www.kulturama.se
Våra lärare
Katarina Berglund, utbildad vid Balettakademien i Sthlm
samt Danshögskolans treåriga pedagogutbildning med
klassisk balett som huvudämne. Har vidare studerat vid
Stella Mann School of Dancing, Dance Centre och Pineapple Studios i London samt Pittsburgh Ballet Theatre
School. 2007 var hon inbjuden gästpedagog vid Australian National Ballet School. Har en lång och omfattande
undervisningserfarenhet. Undervisar på Kulturamas
danslinje sedan 1997 och på Balettakademiens Dansarutbildning sedan 2005.
Maggie Broman, utbildad vid Danshögskolan i Sthlm.
Vidareutbildad hos Lynn Simonson i N.Y. Har lång erfarenhet som pedagog både i Sverige och utomlands.
Hennes jazzteknik är baserad på Simonson, Dunham,
Luigi och moderna influenser. Undervisar även på Dansoch Cirkushögskolan i Sthlm. Hon har även varit verksam
som dansare i mer än 10 år.
Mikael Dehlin, utbildad vid Kungliga Musikhögskolan
i Sthlm. Har utvecklat en speciell metod för att förena
dansarens språk med musikens. Han har många års erfarenhet av att undervisa elever på dansutbildningar.
Charlotte Fürst, utbildad vid Danshögskolan i Sthlm.
Varit verksam som dansare och pedagog i New York
under många år. Undervisar i floor-barre och balett. Även
utbildad sjukgymnast och Rosenterapeut.
Foto: Håkan Larsson
Sara Johansson, utbildad vid Dans- och Cirkushögskolan
i Sthlm med inriktning modern och nutida dans. Därefter
vidareutbildad gymnasielärare vid Karlstads universitet.
Sara är aktiv frilansande dansare i olika dansprojekt.
Petronella Lindén, utbildad vid Danshögskolan i Sthlm.
1990–92 bodde hon i N.Y där hon arbetade som frilansande dansare och utbildade sig till Simonsonlärare.
I Sverige blev hon sedan en av de första lärarna som
undervisar i denna jazzteknik. Hon har varit gästpedagog
både på Dans- och Cirkushögskolan i Sthlm och Piteå
Danshögskola. Hon har alltid haft ett stort intresse av
pedagogik och coaching och lägger mycket fokus på att
arbeta med elevens egna kroppsmöjligheter och uttryck.
Har lång erfarenhet som både lärare och koreograf.
Katarina Wöllner, utbildad på Danscenter, Kulturama
samt DiAmbra. Hon är aktiv frilansande dansare med
många års scenvana. Jobbar även som koreograf.
www.kulturama.se