Transcript Reklamblad om Arenas material

Gratis material
om arbetslivet
oll.se
På www.arbetslivsk
er
at ialen,
kan du beställa m
n, lärarladda ner rollspele
ionshandledningar, lekt
t mer!
ke
yc
inspiration och m
Nu kan du som är gymnasielärare i samhällskunskap, historia
eller ekonomi beställa två pedagogiska material som tar upp
olika aspekter av arbetslivet. Till dessa material finns lärarhandledningar med tydliga kopplingar till kursplaner och
examensmål. Du kan också ladda hem tre olika rollspel som
sätter igång elevernas tankar om hur arbetslivet fungerar.
Rollspel – om anställningsintervjun,
maktstrukturer på en arbetsplats
och diskriminering
Dessa tre olika rollspel sätter igång tankar om
hur det kan fungera på en arbetsplats, vad det
finns för maktstrukturer på en arbetsplats, hur
det fungerar vid en anställningsintervju och
frågor om diskriminering.
Beskriver bland annat:
• Hur arbetsmiljöarbetet fungerar
på en arbetsplats.
• Hur arbetsmiljön har förändrats över tid.
• Hur det ser ut i ett globalt perspektiv.
Anställa eller
anställa
sätt få igång tankepros är ett rollspel som syftar
till att på ett lekfullt
cesser om vägen
som intervjua
till en anställn
r dig? Hur tänker
ing. Hur tänker
du
anspråk på att
de
svara på alla frågor,som söker jobbet? Spelet gör
inga
att ta reda på
men väcker förhoppn
hur det egentlige
ingsvis en lust
n ligger till.
JOHN
Anställa eller anställas
veta när man
om vad man behöveren arbetsplats
vill väcka frågor
finns på
är ett rollspel som
Vilka grupper
på att svara
Beslutsfattarna
och regler gäller?
gör inga anspråk
et. Vilka lagar
n
olika viljor? Spelet
ska ut i arbetsliv
hur det egentlige
för makt/möjligheter/ingsvis en lust att ta reda på
och vad har de
dina kunskaper.
men väcker förhoppn och problematisera kring
på alla frågor,
dig att använda
av Anna-Karin Linder och Karl Bergström
ligger till, och tillåter
– ett spel om jobbsökande
a
fattarn
Besluts rbetsvillkor
el om a
– ett sp
er och Karl
-Karin Lind
av Anna
Bergström
Loppet
är ett spel
inering
som
och
utan syft fördoma vill diskuter
a olika
r.
former
frågor ar till att väckDet ger inga
av
om hur
färdiga
diskrim a tankar om
svar till diskrimförd
inering
spel
egentlige omar och stäl arna,
n fungera
la
r.
Linder och Karl
Bergström
JALLN
RT
KOE
RO
e
sökand d examen
et
Arbets : Högskola me erfarenhet av yrk
ing
: Har
Utbildn
renhet
re erfa
Tidiga
kort:
Slump
ör
llning)
Ingenj
stä
s:
ean
ätta
lsvidar
om:
ska tills
tid (Til
Fråga
Jobb som
orm: Hel krävs
ningsf
ing
• Lön
Anställ
tider
t utbildn
v: Rät
• Arbets
orm
Baskra
ningsf
v:
da kra
• Anställ or
/chef:
Särskil
fråg
rvjuare
r
• Egna
lar inte
innebä
som spe
det
dig
vad
och
?
nkter för
jobbet
här
Hållpu
jobbet
på det
lite om
det här
sa
ätta
du
lle pas
• Ber
sökte
du sku
Varför
du att
• Fråga:
tror
ROLLKORT,
Varför SKRIS
FINAN
Grupp: Ägarna
plats?
• Fråga:
r efter?
arbets
vi leta Ni bryr
?
egentligen inte om
tillervår
Ännu en finanskris
du att
vilka som får gå,
jobbet
sveper
över världen tror
tillgång
hur, var och när, bara
utgifter minskar, så
och ert företag a
drabbats hårt. Det
haren
firmans
mycket som möjligt.
ga:inVad
kommer
Fråinte
Dålig stämning på
lika många du var
över, och ni jobbar
och kunderna dröjer •
ett företag går
ju trots allt inte där.
Hur kan ordrar längre
med betalningarn
Finanskrisen har
typer än ni,
konkursens
• Fråga: a. Ni står inte på
redan
KO RT
RO LL
✁ e / Chef
Loppet
- ett spel om
av Anna-Karin
JANE
JOHN
ar
ju
Interv
BILL
✁
diskriminer
ing
BELLA
BILL
BELLA
men det är trots allt
brant ännu, men
den är i sikte. Något
måste
göras om firman
ska överleva, och
framförallt handlar
om att övertalig personal
det
måste gå. Men hur
ska detta
egentligen gå till?
KO RT
knäckt tuffare
LL
RfrånOvetet.
nu som agnarna skiljs
e
sökand
Arbets
”Nu gäller det att
agera beslutsamt
om vi inte ska förlora
alltihopa. Det här
är trots allt inte
ildning
den enda firman
Er uppgift är att komma
äger som går dåligt,
vi: KY-utb
fram till ett förslag
och när det blåser
haft
ing
där nedanstående frågor besvaras.
snålt ildn
knäppa rocken!”
Utb måste man renhet: Har
Först i er mindre
grupp, sedan
arbetargrupperna
re erfa
för sig och arbetsköparg
i
Tidiga
rupperna för sig.
”Det gäller att inte
ategor
En mellanchef kommer
se alltför pessimistisk
att vara med i varje
yrkesk
t på
Motgångar kanng)
storgrupp, och
detan
hela.
kommer sedan presentera
ann
e
llni också bereda vägen för förändringa
förslaget för den
träd
stä
bränna
dbi
andra
kor
bort
r; t:
san
gruppen.
Tillsammans i er
lite dödkött. En
s: Vår
storgrupp väljer ni
slimmad organisation
Slumpär
trots allt en effektiv
sedan om ni vill anta
g (visstid
tillsätta
den andra gruppens
organisation!”
tällnin
förslag eller inte. som ska
ans
b
MOTIVATI
Tim
Job
• Vilka
orm:
vs ONER:
✁
RO LL
KO RT
juare
Interv
ska få sparken?
• Vem väljer vilka?
krä överlevnad
ningsf
• Firmans
ing
på kort sikt
Anställ
t utbildn • Ett effektivare
företag på lång sikt
krav: Rät
• Firman slutar gå
krav:
med förlust
ef:
are/ch
RÄDSLOR: intervju
r
spelar
innebä
• Hur många ska
Bas
få sparken?
• Hur mycket uppsägning
skilda
stid ska de
Särfå?
• Avgångsved
✁
/ Chef
✁
• Frå
ROLLKORT, FINAN
SKRIS
Den unga firman
växer. Det pratas
ganska mycket om
lönerna sätts. Hittills
hur
har det skett på lite
godtycklig basis.
Det är dags att försöka
komma fram till något
gemensamt
som alla kan förhålla
sig till. Det var ett
tag sedan det var
några löneförhöjnin
gar att tala om. Flera
frågar sig om det
inte är dags för radikala
förändringar.
Er uppgift är att komma
fram till ett förslag
där
nedanstående frågor
besvaras. Först i er
mindre grupp,
sedan arbetargrupp
erna för sig och arbetsköparg
rupperna
för sig. En mellanchef
kommer att vara
med i varje
storgrupp, och kommer
sedan presentera
förslaget för den
andra gruppen. Tillsammans
i er storgrupp väljer
ni sedan
om ni vill anta den
andra gruppens förslag
eller inte.
✁
Grupp: Ledningen
R
• Ska vi höja lönerna?
Materialen är framtagna i nära samarbete med ett antal fackförbund från
Saco, TCO och LO i ett projekt som syftar till att ge skolelever en fördjupad
bild av arbetsmarknaden ur ett arbetstagarperspektiv. Beställ materialen
och läs mer om Arena Skolinformation på www.arbetslivskoll.se
• Vad händer om
inget görs?
RO LL
Allra bäst vore det
så klart om ni fick
ta hand om det här
kockar desto sämre
på egen hand; ju
soppa, trots allt, och
fler
då kan man ju se
gå. Samtidigt är ni
till att rätt folk får
måna om att allt
är förankrat, så att
ensamma syndabocka
ni inte får stå som
r. Ett alternativ skulle
kunna vara att anlita
utifrån som får sköta
en konsult
själva sparkandet,
så att säga.
O RT
O LL K
ef
Ch
”Det är alltid jobbigast
för oss som chefer
are / här
iker
under en sådan
period,
ekn
att genomföra llning)
IT-t
ju
Interv
• För vilka? Ska alla
få eller en speciell
grupp av
arbetarna på företaget?
Vad ska en eventuell
löneförhöjning baseras
på?
• Ska det satsas på
löneförhöjning, eller
förmåner?
• Vad har företaget
råd med?
• Ska vi ha ett kollektivavt
al?
• Måste lönerna höjas?
n i en
an, me
jobb inn
om:
Fråga
• Lön
tider
• Arbets
orm
ningsf
• Anställ or
fråg
erlag?
• Att processen skadet
• Ska folk gå ner
dig som
dra ut på tiden och
i timmar istället/ock
bli kostsam
och vad
så?
• bet
nkter för
ledningen
• Lönesänkningar/minsk
• Egna
skajob
bet?ut sig fullständigt
bränna
jobAtt
Hållpu
ade förmåner?
det här
lite om • Att du
ni ska
detfåhär
• Finns det något
sa på
skulden för
uppsägning
annat man kan göra?• Berätta
arna
lle pas
sökte
• Vad händer om
du sku
Varför SPECIALH
inget görs?
du att ANDLING (ANVÄNDS UNDER AVSLUTNI
• Fråga:
tror
Skulle det visa sig
NGEN):
att ledningsgruppen
Varför
ts?som
inte har
r?
pladet
skutan genom denna
• Fråga:
krävs för att styra
r efte
svåra tid har
arbets
leta
ni alltid
vår
vi
?
möjlighet att avsätta
personer,
du atteller helatillg
enskilda
ång till
jobbet
gruppen.
Om
Vad tror
möjligt att
a enmåste påminna de inte förstår situationens allvar är det
man
ga:
var
Frå
du
•
dem om detta under
kan
mötets gång.
ga: Hur
nedskärningar är
s:
eanstä
ättasmärtsamt
otroligt
och dar
ska tills hartid
(Tillsvistressande. Tyvärr är det sällan som folk
förståelse
för vadet
vi går igenom.”
Jobb som
orm: Del
av yrk
ningsf
renhet
”Nedskärningar
Anställ
re erfa
kan
ett ypperligt tillfälle
v: Tidiga med folk som kanske vara
för att bli av
Baskra
v: eller som inte gör sitt inte delar företagets vision tillräckligt,
da kra
bästa i alla lägen.
tillfälle att visa
/chef: Det är också ett bra
Särskil
att manrvju
harare
det som krävs som
inte
chef.”
r
spelar
innebä
MOTIVATI ONER:
dig som
vad det
• Firmans
?
nkter för och
bet och
jobera
Hållpu överlevnad
jobbet
egna jobb
det här
• Bli av med olämpliga
lite om
det här
sa på
ätta
du
arbetare
pas
te
Ber
• upp
sök
• Visa
skulle
er inför
Varför
ledningen att du
• Fråga:
tror du
RÄDSLOR:
Varför
ts?
Fråga:
• Att•verka
etspla
svaga och ovilliga
r efter?
leta
att ta vi
vår arb
svåra
?
beslut
till
att
• Att det
bet
du
ång
jobblir dålig stämning
Vad tror på företaget
• Att ni får skulden
a en tillg
du var
• Fråga: för nedskärning
arna
Hur kan
SPECIALH ANDLING
(ANVÄNDS UNDER
• Fråga:
AVSLUTNI NGEN):
Om någon av mellanchefe
rna inte visar sig mogen
svåra tid, kan de alltid
för sin roll under denna
ersättas med någon
som klarar uppgiften
behöver de påminnas
bättre. Kanske
om detta om de inte
förstår vilken sida
de står på.
KO RT
e
sökand
Arbets : Gymnasium
het av
ren
ing
: Har erfa
Utbildn
renhet
re erfa
Tidiga
kort:
Slump
om:
Fråga
• Lön
tider
• Arbets
orm
ningsf
• Anställ or
fråg
• Egna
✁
Tar upp frågor som:
• Vilka rättigheter har man som anställd?
• Vad är den svenska modellen?
• Hur sätts lön?
Arbetsmiljö Så funkar det
✁
Arbetslivet Om arbetsmarknaden
i Sverige och världen
yrket