Transcript Visst har jag rätt att ...” ”Visst har jag rätt att ...”
”Visst har jag rätt att ...”
En handbok om rättigheter i skolan för elever med funktionsnedsättning
Reviderad upplaga
av Karin Paulsson, Britt Magnusson och Karim Ghomri
Unga Funkisar Allmänna Arvsfonden
”Visst har jag rätt att ...”
Vilka rättigheter har elever med funktionsnedsättningar i sin skolvardag? Det finns många lagar, förordningar och FN-konventioner som gäller i skolan. Tyvärr är kunskapen om dessa ofta bristfällig hos skolhuvudmän, rektorer, lärare, lärarutbildare, tjänstemän i kommun och landsting, politiker, elever och föräldrar med flera. Den här handboken vänder sig till alla som på olika sätt är berörda av dessa frågor. Vår förhoppning är att den ska ge vägledning och goda råd i juridiska frågor som är aktuella i skolan.
Vi har gjort förkortade versioner av långa och detaljerade lagtexter, vi visar på vissa inskränkningar i lagarna, vem som är ansvarig i olika frågor, praxis och prejudikat, otydlig heter och luckor i lagarna. I många avsnitt finns också ”Bra att veta”-rutor om sådant som kan vara bra att tänka på i olika situationer.
Detta är är en reviderad version av den handbok som utkom 2010. Här finns bland annat uppdateringar av nya lagtexter (främst skollagen), nya länkar till information från skol verket och andra myndigheter, information om regeringens ”Strategi för genomförandet av funktionshinderspolitiken 2011–2016”.
unga