Transcript Snabel - Linda Palm Creative

TEMA
Digitala tips
Här har vi samlat nyttiga och roliga tips på
appar, användbara webbplatser med mera.
PEDAGOGISKA TIPS PÅ NÄTET:
Om geocaching: http://sites.google.com/
site/geocachingenlarandelek/
BOKTIPS:
Lär och lek med surfplatta i förskolan
Lena Gällhagen
Elisabeth Wahlström
(Natur och Kultur)
LÄS FLER ARTIKLAR:
Om geocaching:
Skattjakt i staden, Förskolan nr 3, 2011
http://www.lararnasnyheter.se/forskolan/2011/03/14/skattjakt-staden
Om surfplattan:
I surfplattan lyser stjärnorna, Förskolan, Lärarnas Tidning, 2011
http://www.lararnasnyheter.se/forskolan/2011/05/19/surfplattan-lyser-stjarnorna
Räkna med surfplattan, Förskolan nr 4, 2012
http://www.lararnasnyheter.se/forskolan/2012/04/12/rakna-surfplattan
För förskolebarnen är geocaching en lek som varar, Lärarnas tidning, 2011
http://www.lararnasnyheter.se/lararnas-tidning/2011/09/07/forskolebarnen-ar-geocachinglek-varar
Nackas pedagogblogg: http://blogg.nacka.
se/skolor/ipadsiforskolan
På Statens Medieråds hemsida finns
Lärarhandledning Småungar & medier 2010
(2–9 år) http://mediebarn.se/pedagoger
Till handledningen finns övningsmaterialet Lektionsmaterial för arbete med digitala
medier med yngre barn (förskola till årskurs 5).
Den hittar man på:
http://www.statensmedierad.se/
publikationer/lararmaterial/
Public service har filmer, spel och lärarhandledningar på webben (reklamfritt):
Se www.ur.se och www.ur.se/barn. IKT-tips finns det under avdelningen Didaktikens verktyg:
http://www.ur.se/didaktikensverktyg/sa-kan-du-skapa-en-liknande-webbplats
Sveriges radio: www.sr.se/radioapan Lyssna, spela spel och pyssla. För 3–8 åringar.
Dessutom finns material riktat till barn
mellan 5 och 8 år, Nosa på nätet http://
www.statensmediaråd.se/publikationer
FACEBOOK-GRUPPER:
• Ipads i förskola och skola (Nacka kommun)
• Android surfplattor i skola och förskola
TIPS PÅ APPAR
Varsågod, ett axplock av alla appar som finns att välja bland.
Matematik:
Skapande/lek:
Fingu (addition och antalsuppfattning)
Buggs and buttons
Lär dig räkna
Toddler Puzzle Shapes (geometri)
Logic (geometri)
Colors & Shapes (geometri)
Numberfun (mönster)
Dice (tärningsapp)
Toca Tea Party (spela tillsammans)
Art maker (gör egna filmer)
Peekaboo (kurragömma med utomjordingar)
Doodle Buddy (rita)
Wig it (drama, lek, musik)
Picollage (gör collage av egna bilder)
Naturkunskap:
Kvitter (fågelljud, ta med surfplattan till skogen
i genomskinlig påse)
Starwalk (rymden, stjärnor, planeter)
MyFlora (kolla blommor)
Svampguiden
Leaf Snap (identifiera löv)
Bondgården HD (svenska bondgårdsdjur)
36
Språk och kommunikation:
Lär dig ABC
Candy count (räkna på engelska)
Bookcreator (gör egna böcker med text, ljud, bild)
ABC-tracer
BA Flesh Cards – Action (samtala kring bilder)
Magnetic Alphapet (alfabet)
Rödluvan och vargen (förinspelad saga, lite läskig)
Mulle Mecks första bok – Bilar (vuxen-läsa-högtsaga)
BARNBOKTIPS:
Snabel@ upptäcker sin bokstav
Linda Palm
Jessica Lindholm
(Idus förlag)
Passar i förskoleklass:
Bokstavspussel
ABC Lär
Book creator
Sockpuppet (spela in och förvräng rösten)
Stavningslek
Cut the rope
Talking Tom
Tipsen kommer från vår recensent Marina
Hafvenstein och från Nacka kommuns pedagogiska
blogg om surfplattor samt förskollärare Eva-Mari
Kallin, (också från Nacka, läs mer om henne på
sidan 38).
Förskolan 7/12
Hallå där!
Träffar du barn som du har
funderingar kring?
Tobias Gyllensvärd förskollärare för
3–5-åringar och utvecklingsledare
på Skogsstigens förskola i Nacka.
Du arbetar med animerad film, berätta hur det går till?
– Vi gör figurer i lera och skapar en berättelse. Barnen gör allt själva,
gubbar, scenografi och manus. Jag vägleder bara. Vi har byggt ett
stativ till Ipad så barnen kan fota scenerna själva. Sen hjälps vi åt och
redigerar filmen i Imovie i Ipaden.
Vad har filmerna handlat om?
– Vi har gjort en som heter Bara kråkan kan flyga som blandar
animation med barn och leksaker, lite som dockteater. Den handlar
om djur i skogen som blir skrämda av en ambulans. Vi la på musik och
röster efteråt. Just den filmade vi med vanliga kameran i Ipaden och
redigerade i datorn med programmet Imovie.
Ni har gjort en julsaga också?
– Ja, i julas gjorde femåringarna en animerad julsaga om tomten som
sitter och äter pepparkakor i en gungstol innan han ger sig av för att
dela ut julklappar. Han möter ett luciatåg som sjunger, sen somnar
han i snön under stjärnorna. Den gjorde vi med Ipad med appen
Imotion HD. Barnen trycker själva på knappen, flyttar dockorna lite
och trycker igen tills de är nöjda. Appen klipper sedan ihop alla bilder
och spelar upp den som en film, man kan även ändra hastigheten för
hur snabbt bilderna skall visas. På några minuter kan barnen alltså
göra en egen film.
Vi erbjuder skräddarsydda kurser/föreläsningar
som ger dig en ökad förståelse för barn som
väcker våra funderingar, några med diagnos
andra inte.
Du kommer få exempel på vad man kan göra på
förskolan för att på bästa sätt möta barnen och
kunna ge dem förutsättningar att lära, utvecklas,
känna trygghet och ha roligt i förskolan.
• Hur ser vi barnen
• Pedagogiska strategier
Förutsägbarhet, tydlighet och
trygg miljö i förskolan
• Hur bemöter vi barnen som
utmanar
Läs gärna mer om våra grund och
fortsättningskurser på vår hemsida.
08- 768 20 26
[email protected]
www.enigmaeducation.se
Vad lär sig barnen av det här?
– De utvecklar sin fantasi och skapande förmåga, sitt berättande. De
lär sig att lägga upp scener, bilder och skapa en rytm i det. Många
barn ser på tecknad film och barnprogram. Här får de förståelse för
hur lång tid det tar att göra film, hur svårt det är. En veckas arbete kan
bli tre minuter. Vi lever också i en digital värld i dag. Det är viktigt att de lär
sig förstå hur det går till bakom kameran, för att förstå och tolka vår värld.
Vad är fördelen med surfplattan?
– Det är enkelt och smidigt. Med en videokamera tar det längre tid
när man måste tanka över till datorn. Vissa barn är väldigt intresserade
men andra tröttnar snabbt om det går för sakta att se resultatet.
Vad har du för tips till förskolor som vill pröva?
– Köp en bra lera som inte torkar. Köp eller bygg ett eget stativ till
Ipad så barnen kan fota scener själva. Visa först som pedagog hur det
kan gå till och låt dem leka och testa sig fram med Ipad och appen
innan ni drar igång ett projekt. Sen kan ni prata om vad historien ska
handla om.
Hur kan man göra utan Ipad?
– Ta kort med en digitalkamera, eller en filma dockteater med en
videokamera och redigera ihop till en animerad i datorn. Man kan
också skapa bildspel med storytelling då barnen får berätta en
historia till bilder som visas efter varandra på skärmen. Man kan även
använda Powerpoint och lägga in foton och text i en historia, men det
blir lite mer som att göra en bok.
Text: Elisabeth Richter
Förskolan 7/12
Bli medlem nu!
SMS:a ”AKASSA [mellanslag]
förnamn efternamn” till 72080
Trygghet i alla lägen
Det finns många a-kassor, men det är bara vi som är specialister
på dig som lärare. Vi står på din sida och gör det enkelt för dig
om du har oturen att bli arbetslös. Lärarnas A-kassa ger även
trygghet om du skulle drabbas av en skada som påverkar din
arbetsförmåga. Vi har en låg avgift så att alla kan vara med.
Välkommen till Lärarnas A-kassa
Du når oss på telefon 0770-33 00 10
lararnasakassa.nu
37