Transcript Läs mer - Campus Manilla

 Nyhetsbrev Campus Manilla Nr 2
Maj 2013
Hej alla barn och föräldrar,
Hoppas att ni alla har haft en trevlig Valborg. Vi jobbar på i full fart för att välkomna er till en
spännande skolstart i höst. Maija har under de senaste veckorna helt fokuserat på rekrytering
av klasslärare. Hon har letat efter lärare som brinner för utbildning och ligger i framkant
avseende den senaste pedagogiska forskningen - lärare som kan genomföra skolans vision. Vi
är mycket stolta över att kunna presentera ett antal av dessa lärare nedan. Några lärare har inte
informerat sina nuvarande elever, varför vi av respekt för dessa avvaktar med att redovisa
fullständiga namn. I kommande nyhetsbrev kommer vi att fortsätta presentera lärare och
fritidspersonal. Gå gärna in på vår nya hemsida för att få ytterligare information och
uppdateringar.
CAMPUS MANILLAS VISION
Campus Manillas vision är att inspirera våra elever till att uppnå sitt bästa i en trygg och
stimulerande miljö där varje barn känner glädje. Skolan skall tillhandahålla en utbildning av
högsta kvalité drivet av omtänksamma och dedikerade pedagoger.
Med stöd av er föräldrar uppnår skolan denna vision genom:
Kunskap
Främja hög akademisk standard och livslångt lärande med tydligt ställda
förväntningar och kontinuerlig uppmuntran
Nyfikenhet
Integrera humaniora i undervisningen för att väcka barnets nyfikenhet och
uppmuntra ett självständigt tänkande bortom det rationella och logiska
Glädje
Vårda talanger och möjliggöra för alla att ta del av konst, drama, musik och
sport
Mod
Möjliggöra utveckling av elevens sociala och emotionella förmåga för att
skapa en stark självbild, kunna visa omtanke om andra och värdesätta
mångfald
Traditionella värderingar, modern utbildning
LÄRARE
Gabriella Groth, 31 år – Lärare förskoleklassen
Citat från Gabriellas referens: ”En av de mest dedikerade lärarna på tyska skolan”
Gabriella brinner för barn och deras utveckling. Hon värnar om barnets behov och hon ser det
som sin uppgift att varje enskild elev lyckas nå sina mål. Hon är idag mammaledig från Tyska
skolan, där hon har arbetat sedan 2007. På Tyska skolan har Gabriella bland annat varit
engagerad i att förnya och utveckla arbetsplanerna. Gabriella har under sin uppväxt bott i
både Tyskland och USA, vilket har gett henne en värdefull insikt om olika kulturer, skolor
och deras syn på pedagogik. Gabriella är både förskolelärare och lärare med inriktning på
språk- och språkutveckling.
Lärarinna, 43 år – Lärare förskoleklassen
Citat från referens: ”En klippa. Glad och varm, tydlig, omtyckt och engagerad”
Denna lärarinna är mycket pedagogiskt intresserad. Hon har haft förmånen att åka till Nya
Zeeland vid ett antal tillfällen för att studera läs- och skrivinlärning i skolor för elever mellan
5 till 13 år. Hon har även varit på Åland för att studera deras arbete med yngre elever och på
studiebesök i Helsingfors för att titta närmare på den finska matematikundervisningen. Hon är
mycket intresserad av hantverk och det estetiska uttryckssättet samt hantverkets historia och
plats i samhället. Hon arbetar idag som klassansvarig på en skola i Bromma. Hon är utbildad
förskolelärare och montessorilärare.
Lärare, 34 år – Lärare förskoleklassen och danslärare på fritids
Citat från referens: ”Lyhörd och mycket populär bland elever. Har en smittsam energi, är
glad och har humor”
Denna lärare trivs mycket bra med att få arbeta med ungdomar och estetiska lärprocesser. Han
har erfarenhet som lärare i både bild på högstadienivå respektive gymnasienivå. Idag
undervisar han årskurs 1-3 i klassisk balett på en skola i Botkyrka. Han har läst på
Lärarhögskolan, Konstfack, Stockholms Universitet (humaniora) samt på Dans och
Cirkushögskolan. Hans ämnesinriktning är bild och dans upp till gymnasienivå och historia
upp till årskurs nio.
Johanna Söderman, 25 år - Lärare årskurs 1
Citat från Johannas referens: ”Passar verkligen som lärare, har sällan träffat på någon som
har ett sådant engagemang”
Johanna valde läraryrket för att hon älskar att se barn utveckla kunskap och hon kan inte
motstå att vara en faktor i detta. Hon jobbar idag, parallellt med arbetet med sin slutuppsats,
på Ekebyhovskolan på Ekerö som speciallärare i årskurs 1. Där bedriver hon lästräning,
matematikundervisning i smågrupper samt undervisning i abakusräkning. Johanna är inriktad
mot de yngre åldrarna samt matematik och lärande. Men hon har även läst kurser i juridik,
läs- och skrivsvårigheter samt specialpedagogik.
Lärarinna, 47 år - Lärare årskurs 2
Citat från referens: ”Skolans bästa lärare, en superpedagog som lyfter såväl hög- som
lågpresterande elever”
Denna lärarinna fokuserar mycket på att individanpassa undervisningen utifrån elevens behov
och att se varje elev som en tillgång i gruppen. Hon arbetar gärna ämnesintegrerat i form av
olika teman och kombinerar detta med olika kreativa arbetssätt. Barnen lär med alla sinnen
och därför använder hon gärna utomhuspedagogik i alla ämnen, främst i matematik. Denna
fröken jobbar idag i Täby som klasslärare för årskurs 1-3. Hon har varit elitgymnast,
tävlingsdansare och sjunger i kör, varför sång, musik, rörelse och skapande, en självklar del i
hennes undervisning.
Lärarinna, 35 år - Lärare årskurs 3
Citat från referens: ”Inte en vanlig lärare utan en toppkraft vars elever ser upp till henne”
Denna lärarinna har som personlig ambition att möta och se alla elever varje dag. Hon uppnår
detta genom att bedriva en situationsanpassad undervisning med elevens bästa i fokus. Denna
lärarinna arbetar idag i Djursholm som ämneslärare i årskurs 6 med inriktning mot SO och
svenska. Hon är intresserad av skolutvecklingsfrågor och engagerar sig gärna i verksamhetens
olika delar. Hon vill jobba på en skola som har kunskap i fokus. Denna lärarinna har förutom
lärarhögskolan läst B-kurs i företagsekonomi och gått en rekryteringsutbildning för blivande
skolledare. Denna lärarinna kommer att arbeta som arbetslagledare för förskoleklassen till och
med årskurs trean.
Lärarinna, 58 år - Lärare årskurs 4
Citat från referens: ”Ser alla elever och motiverar alla oberoende av prestationsnivå. Lugn
och trygg - ett ankare för människor runt omkring sig”
Denna lärarinna drivs av hög kvalité i undervisningen och vill arbeta på en skola som har
höga ambitioner och mål. De senaste 11 åren har hon arbetat på en IB-skola, men har arbetat
länge i yrket och tog lärarexamen -78. Hon har hunnit med att arbeta på såväl låg- som
högstadiet men trivs bäst att undervisa på mellanstadiet. Denna lärarinna är utbildad
mellanstadielärare och speciallärare. Svenska, SO och Matematik är de ämnen som ligger
hennes närmast om hjärtat.
Lärarinna, 48 år – Lärare årskurs 4
Citat från referens: ”Känner för barn och engagerar sig - eleverna älskar henne. Startade jag
skola skulle jag anställa henne”
Denna lärarinnas drivkraft i läraryrket är att kontinuerligt arbeta med pedagogiska frågor och
att ha möjlighet att utvärdera både lärande och undervisning. Hon arbetar idag som lärare i
svenska i Bromma där hon undervisar årskurs 4-6. Hon blev färdigutbildad lärare 2012 och
har dessförinnan bland annat jobbat som projektledare och produktutvecklare på ett svenskt
utbildningsföretag. Denna lärarinna har även jobbat på en ideell stiftelse som hjälper företag
öka sin miljömedvetenhet och miljöhållbarhet.
Lärarinna, 34 år – Lärare årskurs 5
Citat från referens: ”Mycket omtyckt lärare som alltid utgår från elevens egen nivå. Ambitiös
och engagerad”
Denna lärarinna anser att hennes viktigaste uppdrag som lärare är att arbeta med tydliga mål,
självvärdering, reflektion och återkoppling. Hon vill göra eleverna medvetna om vad som ska
bedömas samt att de ska se en tydlig koppling mellan mål och undervisning. Denna lärarinna
vill att undervisningen sker utifrån individens egna förutsättningar och har tilltro till varje
elevs förmåga. De senaste fem åren har hon arbetat på en friskola med friluftsprofil på
Lidingö. Där har hon jobbat mycket med utomhuspedagogik som ett verktyg i sin
undervisning, vilket hon anser vara en bra metod för att ytterligare nå eleverna i deras
lärandeprocess. Hon har en lärarexamen med ämneskompetens inom matematik.
Lärarinna, 30 år - Lärare årskurs 6
Citat från referens: ”Brinner för undervisning och omtyckt av såväl lärare som elever”
Denna lärarinnas ledord är pedagogisk utveckling och inspirerande lärmiljö. Hon är en
nyfiken lärare med ett stort intresse av skolutveckling, läromedel och framtidens pedagogiska
utmaningar. Hon har de senaste fyra åren arbetat på en skola på Lidingö. På sin nuvarande
arbetsplats har hon undervisat elever från årskurs 5 till 9 i svenska, samhållskunskap och
historia samt varit arbetslagsansvarig för högstadiet. Som arbetslagsansvarig har hon bland
annat ansvarat för den pedagogiska utvecklingen på högstadiet.
Lärare, 36 år - Lärare årskurs 6
Citat referens: ”Den starkaste kandidat jag handlett under mina 13 år som handledare från
lärarhögskolan”
Denna lärare brinner för skönlitteratur och har som mål att alla elever skall tillägna sig goda
läsvanor samt ha litterära samtal för att utveckla den språkliga förmågan. Han arbetar idag i
Sundbyberg där han, förutom arbete nära elever med koncentrationssvårigheter, även
undervisar i svenska och SO i helklass. Han vill via litteraturen och historian utveckla elevens
empatiska förmåga och få dem att se sin omvärld och sin samtid med nya ögon. Förutom
lärarexamen har han även gått en eftergymnasial utbildning i klassisk musik med inriktning
på violin, piano och cembalo.
Vi är övertygade om att de pedagoger som vi presenterar i detta nyhetsbrev kommer kunna
erbjuda era barn en fantastisk utbildning och självförverkligande på Campus Manilla med
början i höst.
Med vänliga hälsningar
Knut Pousette
Ordförande Stiftelsen Carpe Scientia, Huvudman för Campus Manilla