Transcript SPILLETOM - Nedre Bekkelaget skole

SPILLET OM
OSLO MUSIKK- OG KULTURSKOLE
A
N
V
A
H
5.– 6. JUNI 2014
MAILAND, NEDRE BEKKELAGET – GRATIS INNGANG!
OSLO MUSIKK- OG
KULTURSKOLE
SCHOUS KULTURSTASJON
HILSEN FRA HAVNEDIREKTØREN
Kjære havnenabo:
Gratulerer med oppsetningen av forestillingen «Spillet om havna»! Vi i Oslo Havn er
glade for å kunne bidra til at Nedre Bekkelaget skole sammen med Oslo Musikk- og
Kulturskole og Nedre Bekkelaget Skolekorps setter opp en teaterforestilling med
havna som tema.
Nedre Bekkelaget skole har Norges travleste havn i sitt nærmiljø. Hver uke kommer
det mange skip til Oslo fylt av alt fra sykler, sko til krydder og klær som skal til deg og
meg. Det er bra for miljøet at varene kommer sjøveien, men det er ikke alltid enkelt å
være nærmeste nabo til en havn. Oslo Havn har vært en støyende nabo til skolen over
flere år, med den sydgående havnetrafikken like ved skoleveien.
Nå kommer vi inn fjorden i timen da det gryr,
i mellom øyer, holmer, skjær og grunner.
Vi holder kursen stødig, vi
følger sjømerker og fyr,
for ingen vil forlise og gå under.
Vi tar Langøyløpet inn mot Sjursøya.
Vi tar løpet mellom Gressholmen og Lindøya.
Vi tar Dynaløpet øst av Kavringen.
Havna er et hjerte som slår og banker,
slår og banker med en voldsom klang.
Gjennom dag og timer slår og banker hjertet,
det er stål mot stål, og slettes ingen vakker sang.
I 2015 flytter vi containertrafikken over til Sjursøya. Da åpner også den nye veien til
havna ved Kongshavn slik at vi kan stenge for havnetrafikken ved Ormsund. Det vil
skape en tryggere skolevei , og mindre trafikk og støy for de som bor og ferdes her.
Vi har hatt et godt samarbeid med skolen over flere år, og det ønsker vi å fortsette
med.
Men vi kan synge for havna, for fjorden og sjøveien inn.
For alt det som har gjort Oslo til hovedstaden din.
Med vennlig hilsen
Anne Sigrid Hamran, havnedirektør
I min ungdom var jeg så redd for å forsove meg
at jeg la meg alltid tjue over ni.
Og jeg tenkte det var tryggest aldri å forlove seg.
Jeg hadde kakeboks med vekkerklokke i.
Men nå spretter jeg opp av senga som ei fjær,
vi har nemlig litt av ei vekkerklokke her
i Bekkelaget.
Hvem skal vi be be be
om å beklage det det det
at det ikke fins et B-menneske, B, B
i Bekkelaget? Nedre Bekkelaget.
HILSEN FRA REKTOR
MANUSFORFATTEREN
Kulturskolerådet gjennom OMK tilbød oss i 2012 å delta i det
regionale prosjektet Kom Øst; en unik mulighet som vi grep med stor
glede. De ulike aktørene har forskjellige begrunnelser for satsingen.
For oss som skole handlet det mest om at vi ønsker å investere i
elever som «hele» mennesker.
Mange har sikkert hørt ordet «bestillingsverk». Spillet om havna er et bestillingsverk som springer ut av et samarbeid mellom
Nedre Bekkelaget skole, Kulturskolen i Oslo og Oslo Havn KF. Av en
eller annen grunn havna bestillingen hos meg, en hedmarking med
begrensa mjøsutsikt og svært beskjeden fartstid på danskebåten.
Bestillingsverk var derfor lenge en slags hodepine, en dårlig samvittighet, en uløselig oppgave: Hvordan skal flere hundre skoleelever
skulle lage teater av noe så stort og lite publikumsvennlig som ei
containerhavn. Men stadig oppmuntret av Elisabeth M. Nesset kom
jeg da i gang og bestillingsverk ble til den forestillingen du skal se.
I løpet av prosessen har vi sett elever som motiveres, investerer,
deltar, mestrer, samhandler, viser utholdenhet og presterer i
fellesskap. Vi er en av Osloskolens minste skoler, men takket være
profesjonelle og solide eksterne samarbeidspartnere har vi turt å
satse stort.
Bente Thuen Alfheim, Rektor Nedre Bekkelaget Skole
HILSEN FRA OSLO MUSIKK- OG KULTURSKOLE
Oslo musikk-og kulturskole skal som lokalt ressurssenter være en synlig aktør i byens
kulturliv og samarbeide med Osloskolen og det frivillige musikkliv for å styrke det totale
kunst og kultur tilbudet.
Gjennom KOM-Øst, - kulturelt oppvekstmiljø, har vi jobbet tett sammen med Nedre Bekke­
laget skole og vi har i prosessen hatt mange små og store prosjekter ved skolen: Fra korps
i skolen over flere år, musikkteater, visuell kunst til mindre kurs i teatersminke, dans og
kulisselaging. Kulturskolen har også hatt et godt samarbeid med skolens korps i mange år.
Oslo havn er en spennende, men krevende nabo for Nedre Bekkelaget skole. For denne delen
av byen er havnevirksomheten nærmiljø noe som byr på utfordringer både for havna og
befolkningen. Mens folk sitter ved sjøkanten og drikker vin og ser på kunst i den postmoderne fjordbyen, er det fortsatt støyende produksjon i Oslo sør. Det perspektivet danner
utgangspunkt for prosjektet og har også fått plass i forestillingen. Men havna er mye mye
mer. Derfor skal det handle litt om historie, om den betydningen havna har hatt for Oslo,
ja, en sang om Oslo havnelager måtte bare med. Videre er sjøveien miljøvennlig, ei moderne
havn i hovedstaden sparer oss for mye trailertrafikk. Men havna er også en del av verdenshandelen, her kommer varer fra alle verdenshjørner, og en dag kommer en container med
klær fra Bangla Desh.
Spillet om havna handler kanskje mest om rettferdig og etisk handel, men den konflikten
som da oppstår skal vise hvor stor betydning Oslo havn har for hele det norske samfunnet.
Havna er et hjerte som slår og banker, noe som vi alle skal være glade for - og noe som
ganske mange fortsatt må leve med.
Vi har ønsket å vekke nysgjerrighet og begeistring for kunstfagene og utvikle kunnskap og
ferdighet i ulike kunstfag hos elevene gjennom ulike metoder og innfallsvinkler. Dette gode
samarbeidet, med begge skolenes ansatte og elever, har gitt oss som kulturskole god
erfaring i det å samarbeide med grunnskolen. At vi ender opp i en stor forestilling i sirkustelt er jo helt fantastisk – vi gleder oss!
Du møter elevene som elever, du møter dem som havnearbeidere og ansatte i Oslo Havn KF.
Noen skal være glade turister som går i land fra danskebåten, noen er barnearbeidere fra
Bangla Desh. Noen har til og med fått jobben med å være staker og stenger og lanterner.
Alle voksenrollene er vel lett karikerte, og arbeidet med å skrive forestillingen gikk mye
bedre etter at jeg fant ut at ordføreren i forestillingen hadde jobba som havnearbeider i sin
ungdom.
Lene Moløkken, Undervisningsinspektør, Oslo musikk-og kulturskole
Tor Karseth
REGISSØRENS HJØRNE
ROLLELISTE
Å jobbe med 251 barn i en og samme produksjon er galskap,
skremmende, kaotisk og støyete. Men mest av alt er det
fantastisk, spennende, glede og magi. Jeg er så stolt av disse
barna og hva de har fått til. Hver og en som står på denne scenen
i dag, har bidratt til at dette blir en opplevelse for livet for både
små og store. Elevene på Nedre Bekkelaget skole er ekstremt
heldige som går på denne skolen. En skole med rom for kunst og
individer. En skole som har hjerte for barna og deres bidrag. Med
lærere som strekker seg den ekstra milen for at alle skal få stå
på scenen i dag. Det er ikke mange skoler i verden som får være
med å urfremføre musikkteater spesialskrevet for dem og fremføre
det i et vaskeekte sirkustelt. Men det gjør vi - NÅ!
1A:
1B: 2A: 2B:
3A: 3B: 4A: 4B: 5A: 5B:
6:
7A:
7B:
Så kjære publikum: Len deg tilbake og gled deg og vær stolt av elevene.
Det er nemlig vi.
Marita Hesjedal, regissør
Klasse fra Nedre Bekkelaget. Sanger: Mitt Skip er lastet med, Kranfører’n vår. Roller: Leah, Hilde, Aurora og Juliet.
Klasse fra Nedre Bekkelaget. Sanger: Mitt Skip er lastet med, Kranfører’n vår. Roller: Hanna og Julie.
Klasse fra Nedre Bekkelaget. Sanger: Mitt Skip er lastet med, Kranfører’n vår. Roller: Ana Emilie, Vilde, Maria og Uma.
Klasse fra Nedre Bekkelaget. Sanger: Mitt Skip er lastet med, Kranfører’n vår.
Gjester, havnearbeidere. Sang: Staker, stenger og lanterner.
Roller: Marie, Constance, Tomas og Eva.
Gjester, havnearbeidere. Sang: Staker, stenger og lanterner.
Roller: Kranfører: Maria Linnea. Førstestyrmann: Julian.
Gjester, havnearbeidere. Sang: Staker, stenger og lanterner
Roller: Kaptein på Danskebåten: Storm.
Gjester, havnearbeidere. Sang: Staker, stenger og lanterner
Fiskere, Damer i alle aldre (jentene). Sanger: Makrellautomat, Damer i alle aldre. Roller: Sofie P, Tiril, Naba, Julia, Martine, Sofie H, Silje, Frida Khanihai.
Gamle på Nedre Bekkelaget, Damer i alle aldre (jentene).
Sanger: B-menneske, Damer i alle aldre. Roller: Pernille, Isabelle, Tolli, Sanne, Tonje, Marius og Laura.
Barna fra Bangla Desh. Sang: Du forstår ikke hva vi sier.
Turister, Damer i alle aldre (jentene). Sanger: Oslo Havnelager, Damer i alle aldre. Roller: Embla, Patrick, Paolo, Isabella, Magne, Mia, Martine, Helene, Aksel, Kaja, Jari,
Danskebåtturister, Damer i alle aldre (jentene). Sanger: Taxfree, Damer i alle aldre. Roller: Birk, Pål, Hannah, Solister: Mia og Emily.
Fellesnumre:
Nå kommer vi inn Fjorden, Havna er et hjerte og Havna har havna i trøbbel.
Solodansere fellesnummer:
Fra 7A: Kaja, Isabella, Embla, Martine og Amanda.
Fra 7B: Ylva, Birk, Emily og Eline.
TAkk til
Oslo Havn, FAU, AKS, Lions, Rubicon, Berny Cirkus, Bymiljøetaten, MiniØya
Men mest av alt: elever og lærere ved Nedre Bekkelaget Skole og Oslo Musikk- og
Kulturskole
ansvarlige
Prosjektleder: Lene Moløkken (OMK)
Regissør/koreograf: Marita Hesjedal (OMK)
Koreograf Nå kommer vi inn fjorden: Camilla Bakken
Produksjonsleder: Elisabeth Nesset (OMK)
Produksjonslederassistent: Marte Irgens (NBS)
Musikalsk ansvarlige: Ingvill Starberg og Thomas Brekke (OMK)
Foto/scenografi: Hanne Riverud (OMK)
Inspisienter: Ida Elisabeth Hardal og Anne Krohn (Nedre Bekkelaget Skole)
Rektor: Bente Alfheim
Musikere
Piano: Harald Galåen
Gitar: Stine Lindseth
Bass: Jørgen Malo
Trommer: Jaran Lienig
Blås: Ingvill, Thomas, Magne, Ann Li, Lilou, Lauritz, Elias, Ivo, Hedda og Cajetan
Lydkulisser spilt inn av Korps i skolen-elever i 3.klasse
OSLO MUSIKK- OG
KULTURSKOLE
SCHOUS KULTURSTASJON
Vil du bli elev ved
Oslo musikk- og kulturskole?
Gå til www.oslokulturskole.no
for mer informasjon.