Transcript Master 2 Professionnel ECIL – Promotion 2014/2015

Master 2 Professionnel ECIL – Promotion 2014/2015
Bouvet Benjamin
Chassagne Clémence
Civadier Magali
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Parcours :
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Parcours :
-
Licence de Psychologie option ergonomie
Master Ergonomie Cognitive et Ingénierie
Linguistique
Stage du Master 1 à l'Ecole Supérieure du
Professorat et de l'Education de Toulouse
sur l'apprentissage et la qualité de vie en
milieu scolaire
-
-
-
Elaboration de méthodologie d’intervention
ergonomique pour développer la
performance des systèmes de travail
Mettre en œuvre des modèles et des
connaissances sur le fonctionnement
cognitif humain pour améliorer les
interactions homme/machine
Mobiliser des savoir-faire professionnels
(animation de réunion, planification
d’actions et de ressources, gestion du travail
d’équipe)
Intérêts :
-
Conception d’interface (web, cockpit,
voiture)
Réduction des risques liés aux facteurs
humains
Innovation technologique
-
Compétences :
-
Compétences :
-
Licence de Sociologie
Licence de Psychologie
Master 1 Psychologie cognitive et
ergonomie, option ECIL
-
Recours à des modèles théoriques sur le
fonctionnement humain et mobilisation de
ces modèles
Application de démarche de recherche et de
la démarche ergonomique
Compétences méthodologiques : recueil de
données, analyse de l’activité, analyses
statistiques, analyse de données langagières,
évaluation de formation professionnelle,
recherche bibliographique
Intérêts :
-
Univers de la médecine, univers de
l’aviation
Formation, apprentissage
Expertise
Infirmière au CHU de Bordeaux en
reconversion professionnelle
Licence de Psychologie par correspondance
Master 1 de Psychologie, option ECIL et
psychologie sociale du travail et des
organisations
Compétences :
-
Démarche d’intervention en psychologie et
ergonomie
Travail d’équipe et organisation du travail
Conduite de projet
Intérêts :
-
Ergonomie des IHM
Diversité des interventions offerte par le
travail en Cabinet Conseil
Conduite de projet
Corrégé Jean-Baptiste
Delbar Valentine
Ennadif Mustapha
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Parcours :
Parcours :
Parcours :
-
-
Master 1 de Psychologie Cognitive et
Sociale
Stage chez eGreen : évaluation d’une
interface visant à aider les utilisateurs à
suivre et réduire leur consommation
d’électricité
Mémoire sur l’intégration de normes
sociales à une interface commerciale et leur
impact sur les comportements d’achat
-
Compétences :
-
Compétences :
-
Méthodologie expérimentale : revue de
littérature, recueil de données, analyse
statistique
Méthodologies spécifiques liées à
l’évaluation d’IHM : cognitive walkthrough,
inspection heuristique, tests utilisateurs
Application de la démarche ergonomique
Intérêts :
-
Persuasive design
Expérience utilisateur
Acceptabilité
Licence de Lettres Modernes, mineure
Psychologie
Licence de Sciences du Langage
Master 1 ECIL
-
Mémoire de recherche en
Psycholinguistique (démarche d’évaluation
d’un protocole/lecture/dyslexie)
Langages de programmation (Perl) et de
balisage (HTML et XML)
Travaux de synthèse en TAL sur
l’accessibilité et la lisibilité (dyslexie et
déficit visuel) et la reconnaissance des
entités nommées
-
Master 1 de Psychologie Cognitive et
Ergonomie
Stage : Intervention en évaluation des
risques psychosociaux
Mémoire de recherche : Effets du
vieillissement sur le souvenir de source dans
l’interaction web
Compétences :
-
Démarche d’intervention, analyse des
organisations et des activités humaines
Démarche expérimentale et évaluation de
terrain en contexte socio-technique
Gestion de projet de conception et
d’intervention
Intérêts :
Intérêts :
-
-
-
Aide à la rédaction et à la lecture
Accessibilité et lisibilité (versants TAL et
ergonomie)
Résumé automatique, fouille de textes et
systèmes de question/réponse
-
Conception, développement, évaluation de
produits pédagogiques ; spécification des
contenus et des techniques pédagogiques à
un public cible
Aménagement et amélioration des situations
de travail dans les secteurs public et privé
Accompagnement des entreprises dans les
changements technologiques et
organisationnels
Foissy Alice-Anne
Liaubet Estelle
Pecoste Charly
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Viadeo
Parcours :
Parcours :
Parcours :
-
-
Master 1 de Psychologie, option ECIL
Stage du master 1 à l'Ecole Supérieure du
Professorat et de l'Education de Toulouse
sur l'apprentissage et la qualité de vie en
milieu scolaire
Mémoire sur le vieillissement épisodique
chez les personnes âgées
Compétences :
-
Mise en œuvre de modèles et de
connaissances sur le fonctionnement
cognitif humain
Mise en place de méthodologie d’évaluation
et d’intervention
Choisir et mettre en œuvre des techniques
d’analyse des activités humaines
-
DEUG LLCE Japonais
Licence de Sciences du Langage
Master 1 ECIL
-
Compétences :
-
Constitution et analyse des données
langagières
Informatique (Perl, (X)HTML, XML, XSL)
et langues (Anglais, Italien, Japonais)
Travail en équipe pluridisciplinaire
Intérêts :
-
Nouvelles technologies
Analyse d’opinion, big data
Développement du crowdsourcing pour le
TAL
-
Licence de Psychologie, option ergonomie
cognitive
Master 1 de Psychologie et ergonomie
cognitives, mémoire sur l’acceptation des
nouvelles technologies
Stage puis CDD de 7 mois dans un cabinet
de consultants en ergonomie : aménagement
de poste pour personne en situation de
handicap, expertise CHSCT, aménagement
de l’espace
Compétences :
-
Sensibilité à la démarche ergonomique
Conduite de projet
Application de connaissances issues d’un
travail d’équipe et pluridisciplinaire
Intérêts :
Intérêts :
-
-
Ergonomie des interfaces logicielles
Aménagement de postes de travail
Formation
-
Attiré par la polyvalence du métier
d’ergonome…
… avec une affinité pour les problématiques
IHM
Domaine multimédia
Roumegue Maxime
Terrats Héloïse
Thibert Clément
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Parcours :
Parcours :
Parcours :
-
Master 1 ECIL
Stage chez Egis Avia dans le domaine de
l’ergonomie architecturale
Mémoire sur la plausibilité des messages
dans les jeux de hasard et d’argent
Compétences :
-
-
Application de la démarche ergonomique
pour répondre à une demande
Formation aux outils (techniques
d’entretien, questionnaires, logiciels
statistiques, revue de littérature, animation
de groupe…)
Application de modèles et théories issus de
la psychologie cognitive
-
Licence de Sciences du Langage
Année Erasmus/assistanat en Allemagne
Master 1 ECIL
Compétences :
-
Analyse et exploitation des données
langagières
Informatique (Perl, XML, XSL, HTML)
Anglais et Allemand courant
Intérêts :
-
Amélioration de la connaissance client via
le web
Plateformes d’e-learning
Gestion de contenu et e-réputation
-
Compétences :
-
Intérêts :
-
Ergonomie et conception (applications
mobiles, automobile…)
Ergonomie en agriculture – exploitation
forestière (aménagement du travail, TMS,
innovations écologiques)
Ergonomie dans les Pays en Voie de
Développement
Licence de Sciences du Langage, option
Langage & Handicap
Master de Sciences du Langage - Recherche
en Psycholinguistique
Master 1 ECIL : mémoire sur l’exploitation
des facteurs humains dans le retour
d’expérience pour l’amélioration de la
gestion de la sûreté aéronautique
Constitution, exploitation et évaluation des
ressources linguistiques
Programmation et base de données (Perl,
XML, XSL, Access, SQL)
Sensibilité à la démarche ergonomique et à
l’analyse des activités
Intérêts :
-
Veille, analyse d’opinions, e-réputation
Big data, web as corpus, communications
médiatisées
Ergonomie des interfaces et expérience
utilisateur