Histoire des : Thématiques et Année 2013-2014 / Collège J.PREVERT

Trois thématiques problématisées, déclinées en six domaines vus à travers les oeuvres étudiées en classe et/ou reprises d’une autre année précédente.

Rappel : l’élève doit choisir cinq objets d’étude dans au deux moins domaines .

Les domaines : Arts de l’espace , du langage , du quotidien , du son , du spectacle vivant, du visuel.

Arts, Techniques, « Comment les œuvres artistiques traduisent-elles les transformations au XXème ? » - Clip de la chanson « Wir sind wir » de Peter HEPPNER et Paul VAN DYK, 2004 (Allemand)

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Extrait de l’opéra « Three Tales » de Steve REICH (Education musicale, SVT, Histoire) Arts, Créations, « Comment l’art représente et occupe t-il l’espace urbain ? » - « Puerta de Europa » de Madrid et les tours « Kio » (Espagnol) - La Potsdamer Platz à Berlin (Allemand) - La Défense à Paris (Géographie) - Œuvres de l’architecte HUNDERTWASSER (Allemand) - « City life » de Steve REICH (Education musicale) Arts, Espace, « Sous quelles formes la création artistique représente t-elle l’Humain ? » - « Autoportrait » et « La colonne brisée » de Frida Khalo (Arts plastiques, Espagnol) - « Autoportrait » de Francis Bacon (Arts plastiques, Français) - « Le Cri » d’Edward Munch (Arts plastiques) 4. Arts, Etats, Pouvoir « Sous quelles formes l’art peut-il se mettre au service du pouvoir ? » - Mise en opposition de la représentation de la femme ; affiche de propagande nazie /portrait de Sylvia Von HARDEN, d’Otto DIX (Allemand) - Les sculptures d’Arno Beker et l’idéologie nazie (Allemand, Histoire) - Photographies et affiches de dictateurs – la propagande (Histoire) - Des Comics américains à 007 : une vision de la guerre froide (Anglais, Histoire) « En quoi l’art témoigne t-il du traumatisme des hommes dans la guerre ? » - La peinture d’Otto DIX, La Prager Strasse, les joueurs de skat (Arts plastiques, Histoire), - Etude de « Putain de guerre », une bande dessinée de J.TARDI (Histoire) - La Chambre des Officiers de Marc DUGAIN : extrait du roman + analyse d'une séquence du film - L’affiche rouge (Français) - « Guernica » de Picasso (Espagnol, Arts plastiques, Histoire) - « La grande illusion », film de Jean RENOIR / ciné-collège (Français, Histoire) et les "Strophes pour se souvenir" de Louis Aragon (Français) - Extraits de « Si c’est un homme »/ « Se questo è un uomo

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de Primo LEVI (Italien, Histoire) - La peinture de David OLERE, témoin d’Auschwitz (Histoire)