Transcript Réponse Hérvé Briant - Logonna Daoulas

Hervé BRIANT & son équipe
« Logonna, Dynamique citoyenne »
Aurélie CORRE
DIV YEZH BRO DAOULAZ
Corinne COUSSEMENT
BUGALE AMAÑ
[email protected]
Logonna-Daoulas, le 18 mars 2014
Mesdames,
Nous vous remercions de votre intérêt pour notre démarche dans le cadre des élections municipales
de mars 2014.
La liste « Logonna, Dynamique citoyenne » est attachée à la préservation et à la transmission du
patrimoine immatériel vivant mais menacé que représente la langue bretonne.
Vous trouverez ci-dessous les éléments de réponse que nous souhaitons apporter à votre
questionnaire. Nous avons par ailleurs répondu au questionnaire de Ti ar Vro Landerne-Daoulaz, vous
en trouverez la teneur sur leur site.
Enseignement du breton
A ce jour, l’enseignement du breton dans les écoles publiques de notre secteur s’effectue de 2
façons :
- Une initiation dans les classes monolingues, assurée par la fédération Sked, dans le cadre
d’une convention avec le Conseil Général du Finistère. Cette initiation a pour but de
sensibiliser les élèves à la langue et à la culture bretonne (et donc à cet aspect de leur
environnement culturel quotidien) et non de former de nouveaux locuteurs en tant que tels.
Logonna-Daoulas est partie prenante à cet enseignement et nous entendons le poursuivre.
- Une filière bilingue intercommunale proposant dans le cadre de l’enseignement public de
l’Education Nationale un enseignement à parité horaire breton-français. Née en 2005, cette
filière s’organise sur 2 sites : Daoulas (classes maternelles uniquement) et Loperhet
(maternelle et primaire accueillant notamment les élèves ayant débuté leur scolarité à
Daoulas). Le développement de cette filière a été très rapide sur ces dernières années.
Les moyens à mettre en œuvre concernant l’accompagnement du développement de la filière
bilingue publique intercommunale relèvent de 2 ordres : celles relatives à son fonctionnement
quotidien et celles relevant d’investissements.
Concernant les dépenses de fonctionnement, Logonna-Daoulas verse déjà un forfait scolaire
correspondant aux frais engagés par les communes d’accueil pour les frais de scolarité (et ce dans le
cadre de la convention ratifiée en 2007). Concernant les frais péri-scolaires (garderie, cantine …),
l’absence de convention et donc de participation des communes de résidence a régulièrement été
soulevée notamment par la commune de Daoulas. Il nous apparait opportun d’étudier très
attentivement ce sujet.
Concernant les dépenses d’investissement, les projections que nous avons réalisées laissent
apparaître une situation très tendue pour les finances de notre commune notamment au regard des
projets d’équipement réalisés ces dernières années (salle polyvalente, nouvelle mairie notamment).
Nous ne partageons pas les choix qui ont été faits par la municipalité actuelle mais nous serons
contraints de les assumer. Au regard de cet héritage difficile, il nous appartiendra de rechercher avec
nos partenaires des communes voisines les solutions les plus appropriées à l’accompagnement du
développement de la filière et à la saturation des locaux que vous évoquez.
Promotion et découverte de la langue
Notre liste s’est engagée à étudier la ratification la charte « Ya d’ar brezhoneg – Oui à la langue
bretonne » portée par le Conseil Régional de Bretagne et l’Office Public de la langue bretonne. Nous
avons d’ailleurs présenté ce sujet lors de notre réunion publique du 15 mars 2014. Nous souhaitons
le faire en mettant en avant le travail déjà effectué mais à notre sens insuffisamment valorisé et mis
en réseau. Cet engagement se traduira sur le long terme par un travail en concertation avec les
associations et les personnes intéressées pouvant permettre la mise en place d’actions simples mais
visibles (bulletin communal, site internet, réflexion sur la signalisation dans le cadre de son
renouvellement, fonds et actions de la bibliothèque communale ...). Nous sommes également
ouverts aux projets qui pourraient nous être proposés afin de favoriser l’échange intergénérationnel
ou la diffusion de la création culturelle.
Nous vous prions, Mesdames, de bien vouloir agréer l’expression de nos sentiments distingués.
Gant hor gwellañ gourc’hemmenoù.