Transcript LiCenCe professionnelle (L3)

L icence pro
Licence
Intervention sociale
professionnelle (L3)
Spécialité « Usages socio-éducatifs des technologies
de l’information et de la communication » (USETIC)
UFR Sciences Humaines
Département Sciences de l’Education
Objectifs
La licence professionnelle USETIC propose une formation
professionnelle pluridisciplinaire en TICE1. Elle comporte
de nombreux apports techniques informatiques, audiovisuels et multimédia.
Elle vise une qualification de niveau II sur des postes
d’animateur TIC2, en EPN (espace public numérique) ou
sur les ENT (espace numérique de travail), d’assistantchef de projet, de chef d’équipe TICE1, FOAD3 ou WEB
2.04, de formateur TIC ou de responsables de petites
structures développant et/ou utilisant les TIC à des fins
éducatives, formatives, sociales ou culturelles.
Organisation pédagogique :
La licence professionnelle est composée d’une formation
théorique (sciences de l’éducation, sciences de l’information et de la communication, psychologie de l’éducation,
droit de l’informatique et du multimédia…) et d’enseignements professionnels (ingénierie pédagogique, analyse
de pratiques professionnelles, pratiques des outils audiovisuels et mise en forme de projets…).
La formation se déroule en alternance entre un stage
obligatoire de 12 semaines (au minimum deux semaines
par mois, dès la fin septembre) et des sessions de
formation d’une semaine par mois, afin de favoriser
l’aller-retour entre l’activité professionnelle et les apports
théoriques. Les sessions de regroupement favoriseront
les apports conceptuels et le travail de groupe, tandis que
les périodes de stage développeront l’autonomie et la gestion de projets dans les conditions les plus proches possibles des exigences professionnelles.
Si l’équipe est ancrée dans le département des Sciences
de l’éducation de Rennes 2, les enseignants viennent de
plusieurs autres disciplines, universités ou instituts. Ils
mettront les étudiants en situation dynamique par une pédagogie de projet et l’alternance (suivi des stages, étude de
cas, réalisation technologique ou audiovisuelle…).
A noter que plus de 40% de la formation est assurée par
des professionnels des différents secteurs qui interviennent
dans les usages des TIC.
Technologies de l’information et de la communication pour l’éducation et la formation
Technologies de l’information et de la communication
Formation ouverte et à distance
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la notion de Web 2.0 désigne l’évolution des architectures techniques et des services web
vers les réseaux sociaux dont l’éducation et la formation
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• GAP : A chaque session, les étudiants participent à
un Groupe d’Analyses des Pratiques (GAP) de 3h avec
un professionnel confirmé des usages des TIC. Cela leur
permet de construire la distance critique vis-à-vis de leur
expérience de stage.
• La réalisation d’un e-portfolio et l’écriture d’un mémoire
professionnel leur permet de formaliser cette distance critique, qui a terme les transforme en professionnel réflexif.
• Rencontres NUMERI-PRO : chaque année, la filière organise les journées professionnelles régionales des TICE
en Bretagne, avec le soutien du Conseil Régional de Bretagne. C’est le point fort de la relation de proximité établie
entre les professionnels du milieu et tous les acteurs de la
licence professionnelle USETIC (étudiants et équipe pédagogique). Ces journées sont co-organisées par ceuxci. Elles sont l’occasion de présenter les réalisations des
étudiants, mais aussi de permettre à des professionnels
de témoigner de chantiers, d’expériences pertinentes mis
en œuvre dans leur structure. Elles jouent aussi le rôle de
bourse de stage et de forum emploi.
Compétences visées
A l’issue de la licence professionnelle, les étudiants seront capables :
- d’évaluer la faisabilité d’un projet d’usages des TIC, TICE, FOAD ou WEB 2.0
au regard de l’environnement institutionnel, des individus (équipes professionnelles et publics) et des ressources technologiques disponibles ;
- de mettre en œuvre et de développer ce projet en vue de sa pérennisation ;
- d’utiliser les TIC à des fins éducatives, formatives, sociales voire culturelles.
Débouchés
Qualification de niveau II (bac + 3)
• sur des postes :
- d’animateur TIC en Espace Public Numérique (cybercommunes, cyber café,
médiathèques)
- d’assistant chef de projet « usages des TIC », WEB 2.0, TICE ou FOAD
- de responsables de structures développant et/ou utilisant les TIC à des fins
éducatives, formatives, sociales et/ou culturelles
- de formateur TIC ; responsables, de la conception à l’animation, de ses actions
de formation…
• autoformation, individualisation de formation, formation et travail collaboratif,
conception de produits multimédia pédagogiques, culturels, ludiques et ludo
éducatifs.
• dans des institutions (ANPE, DRIP, AFPA…) ou associations (BUG, ChantierEcole, entreprise d’insertion…) mettant en œuvre des projets TIC dédiés à des
publics de demandeurs d’emplois, handicapés, toxicomanes, primo arrivants,
personnes âgées…
Organisation de la formation
3e année de licence professionnelle
Semestre 5
septembre - décembre
Semestre 6
janvier - avril
 Enseignements fondamentaux - 126h / ECTS : 12
(6 regroupements d’une semaine)
 Enseignements fondamentaux - 126h / ECTS : 12
(6 regroupements d’une semaine)
UEF1 « Contextualisation des usages des TICE » (63h TD) / ECTS : 6
3 sessions thématiques sur :
• les usages des TIC
• les outils informatiques et audiovisuels
• ingénieries des TIC
UEF1 « Contextualisation des usages des TICE » (63h TD) / ECTS : 6
3 sessions thématiques sur :
• informatique et audiovisuel
• travail coopératif et web 2.0
• psycho-ergonomie cognitive
UEF2 « Analyses des usages des TICE » (63h CM) / ECTS : 6
3 sessions thématiques sur :
• les TIC en milieu scolaire
• les TIC dans la formation des adultes
• TIC versus fractures numériques et sociales
UEF2 « Analyses des usages des TICE » (63h CM) / ECTS : 6
3 sessions thématiques sur :
• la FOAD
• autoformation et TICE
• images et pédagogie
 Enseignements professionnels - 132h / ECTS : 15
 Enseignements professionnels - 132h / ECTS : 15
UEP1 « Conception et ingénieries d’un projet TICE »
(33h TD) / ECTS : 5
• atelier ProTICE (18h TD)
• atelier logiciel (15h TD)
UEP1 « Conception et ingénieries d’un projet TICE »
(33h TD) / ECTS : 5
• atelier ProTICE (18h TD)
• atelier logiciel (15h TD)
UEP2 « Mise en œuvre de projet TICE » (99h TD) / ECTS : 10
• groupe d’analyse de pratiques (36h TD)
• suivi de stage (15h TD)
• projet tutoré (48h TD)
UEP2 « Mise en œuvre de projet TICE » (99h TD) / ECTS : 10
• groupe d’analyse de pratiques (36h TD)
• suivi de stage (15h TD)
• projet tutoré (48h TD)
 UEL1 Langue vivante - 18h / ECTS : 3
 UEL2 Langue vivante - 18h / ECTS : 3
• anglais
• anglais
CM : Cours magistraux / TD : Travaux dirigés / TP : Travaux pratiques
Stage de 12 semaines (et rédaction d’un rapport) en alternance avec les sessions de regroupement :
Le stage d’une durée de 12 semaines minimum pourra s’effectuer en entreprise, au sein d’une structure socio éducative, voire culturelle exploitant les
TIC. L’alternance proposée aux étudiants de licence professionnelle doit leur permettre d’utiliser les connaissances théoriques acquises à l’université
en milieu professionnel.
Les étudiants doivent rédiger des fiches projets (missions, objectifs pédagogiques, professionnels et personnels) afin de faire conventionner leurs
projets de stage.
Les étudiants réalisent, en fin de formation, un mémoire professionnel, soutenu devant un jury composé d’enseignants et de professionnels du secteur d’activité
et d’un représentant de la structure d’accueil de l’étudiant stagiaire.
Références de stages et d’emplois :
AFPA, ANPE, associations d’insertion, BUG, Buroscope, CEE, centres de formation d’adultes, CNED, collèges, Conseil régional de Bretagne, Conseils
généraux, CRDP, cybercommunes, écoles primaires, entreprises du multimédia ou du web, Faculté des métiers, IUFM de Bretagne (centres d’autoformation), La Poste, Les Lycées de Bretagne (TICEO, burolibre), M@rsouin, médiathèques, SFC (service de formation continue), SUED (service universitaire d’enseignement à distance), Université de Rennes 1 (CIRME), Université Rennes 2 (CIM/CREA), Ville de Brest (@brest.net), Ville de Rennes.…
Modalités d’accès en licence professionnelle
La licence professionnelle est une formation à accès sélectif.
Les candidats doivent justifier :
- d’un diplôme ou d’un titre de niveau III (bac + 2)
+ un stage conseillé sur un secteur d’usage socio-éducatif des TIC
+ C2i conseillé
+ élaboration d’un projet pédagogique innovant (PPI)
La sélection s’effectue sur dossier (dossier de candidature, CV, lettre de motivation, PPI) et audition des candidats.
Effectifs : 20
Public visé :
• Etudiants titulaires d’un bac + 2 issus de formations professionnelles (DUT, DEUST (USETIC par exemple), BTS) ou générales (DEUG, ou ayant validé une 1re et
2e année de licence (LMD) avec un parcours en éducation, formation, communication ou TIC).
• Professionnels titulaires de titres professionnels de niveau III et de diplômes d’état ainsi que de titres homologués dans les domaines de la formation, l’éducation,
l’animation, les TIC ou la communication.
Demandes d’inscription : le dossier de candidature est à retirer auprès du secrétariat des Sciences de l’éducation, sur place
(bureau S 109 - bâtiment S) ou par courrier. Toute demande doit être accompagnée d’une enveloppe au format A4, libellée à l’adresse du candidat, affranchie à
1.30 euros et expédiée à l’adresse suivante :
UFR Sciences Humaines
Secrétariat des Sciences de l’éducation
Place du Recteur Henri Le Moal
CS 24307
35043 Rennes Cedex
Le calendrier 2014-2015
- Consulter le site de l’université à partir de février 2014 :
www.univ-rennes2.fr/devu/inscription
La licence professionnelle USETIC en quelques chiffres
2010-2011
2011-2012
2012-2013
Inscrits
17
17
9
Présents aux examens*
Taux de réussite
des présents*
15
17
7
100%
100%
100%
Contacts
• UFR Sciences humaines (unité de formation et de recherche en sciences humaines)
- Directeur : Loïc Brémaud
- Département Sciences de l’éducation - Directeur : Hugues Pentecouteau
- Filière USETIC-TEF - Responsable : Françoise Bréant
- Accueil de l’UFR : porte S101, du lundi au vendredi, de 14h à 17h - Tél. 02 99 14 19 71
- Accueil de la filière USETIC-TEF : porte S109, du lundi au vendredi, de 14h à 17h - Tél. 02 99 14 19 66
• Pour tout renseignement d’ordre général, s’adresser au :
Service universitaire d’information, d’orientation et d’insertion professionnelle (SUIO.IP)
Université Rennes 2 - Campus Villejean - Place du recteur Henri Le Moal, CS 24307, 35043 Rennes Cedex
Tél. : 02 99 14 13 91 ou 87 / Courriel : [email protected]
www.univ-rennes2.fr
Edition : Novembre 2013 (document non contractuel)
*(le taux de réussite porte sur le nombre d’étudiants présents à tous les examens d’au moins une des deux sessions).