Transcript マイクで音速測定

電子楽器やパソコンの音の授業への利用
2010.12.11
個人会員（前都立青山高校、聖光学院高校）
北 村 俊 樹
2015/10/3
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理科ねっとわーく内の４つの計測ソフト
2015/10/3
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使用するソフト
①メモリスコープ
2015/10/3
②ファンクションゼネレーター
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音速測定
エアーキャップをつぶして自由端反射
 エアーキャップ、パイプ、マイクで音速測定

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ドップラー効果の振動数の測定
ブザーまたは
「発音」とマイク
 音源の振動数はは
数kHz以上
 ブ ザ ー は 棒 の 先
に付けて振る

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音の干渉の可視化
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振動数3400Hzで波長10cm
干渉を片耳だけで顔を動かし耳で確認
台車でマイクを動かし録音後、目で確認
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連続波による定常波の発生
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２つのスピーカーを向かい合わせて定常波発生
ビニルチューブやマイクで節と腹の位置を調べる
節で音は大きく、腹で小さく聞こえる
スピーカーの片方を逆位相にし節と腹の位置の変化の観察
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気柱の共鳴と節や腹の位置の測定
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スピーカーとパイプ、ビニルチューブ使用
スピーカーと気柱を共鳴させ、チューブで
腹や節の位置の特定
マイクと「振駆郎」使用で可視化
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うなりの発生
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正確なうなりの振動数の設定
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弦や管、うなりの振動数測定
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メモリスコープで振動数・周期測定
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鍵盤楽器「アンデス」
長さの異なる笛（気柱）の観察
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オタマトーン
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回転スピーカによるドップラー効果
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正弦波の倍音の重ね合わせによる
音色の合成（ハモンドオルガン）
1,2,3,4,5,6,8倍,と0.5倍、1.5倍音の重
ね合わせをｽﾗｲﾄﾞﾎﾞﾘｭｰﾑで行う
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ソフト音源（サンプリングした音をパソ
コンで加工し音色を発生）
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