Transcript kougousei01

３.栄養分をつくるしくみ
光合成とは・・・・
小学校で学習した、光合成とはどのようなはたら
きのことだったか、簡潔にまとめよう。
光合成とは・・・
を受けて、
などの
はたらき
光と葉
植物の葉は、どのようなつき方をしているだろうか？
横から見た図
上から見た図
植物の葉は・・・・
ために、
ついている。
光合成が行われる所
ヨウ素デンプン反応により、
黒っぽくなっている。
光合成の材料
（Ｏ２）
（ＣＯ２）
（Ｈ２Ｏ）
１ 植物にビニール袋をかぶせる。
２ 気体検知管で二酸化炭素の量を
調べる。
３ 光にあて、数時間待つ。
４ 気体検知管で二酸化炭素の量を
調べる。
１ 容器に植物を入れ、息を吹き込む。
２ 光をあて、その後石灰水を入れて、よく振る。
３ 白くにごらなかったら、二酸化炭素が使われたことに
なる。
１ ビニール袋に息を吹き込む
２ 気体検知管で二酸化炭素の量を調べる。
３ そのビニール袋の中に植物を入れ、光に当
てる。
４ その後、気体検知管で二酸化炭素の量を調
べる。
５ 量が減っていれば、二酸化炭素が使われた。
１ ビニールに葉を入れて息を吹き込む。気体検知管で調べる。
２ 光にあてしばらく放置
３ 気体検知管で調べる。
４ 二酸化炭素が減っていたら、使われたことになる。
１ 植物にビニール袋をかぶせ、
二酸化炭素を入れて、光に当て
る。
２ 石灰水を入れて振る。
３ 白く濁らなかったら、二酸化
炭素が使われてた。
光を当てる前と後で、
気体検知管で二酸化
炭素の量を測る。
光を当てた後、二酸
化炭素の量が減って
いれば、使われたこと
がわかる。
（ＣＯ２）
（ＣＯ２）
１ 二酸化炭素を入れる。
２ 光を当てる。
３ 石灰水を入れ、よく振る。
４ 植物を入れたほうが白く濁らなかったら、二酸化炭
素が使われたことになる。
ブロム・チモール・ブルー
酸性
黄色
１ ＢＴＢ溶液を入れ、息を吹き込
む（二酸化炭素を入れる）。
２ 黄色に変色した容器を光に当
てる。
３ 植物が入っているほうが光合成
により二酸化炭素を使うと、色は緑
に戻る。
中性
緑
アルカリ性
青色
葉の（
）