Transcript パワーポイント教材（授業3-2） - JEMA 一般社団法人 日本電機工業会

授業３ー２
小学校６年 電気の利用
発熱のふしぎ
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発熱のしくみ
太い電熱線に流れる電気の量の方が多
い
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発熱のしくみ
広いところを通る
せまいところを通
る
電気は一本道を通るので、
2本の電熱線に流れる電気の量は一定
（せまいところを通る方が熱を発生する）
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送電線の工夫
発電所でつくられた電気は、
送電線で運ばれます
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送電線の工夫
拡大すると・・・
さらに
拡大すると・・・
直径約４㎝
大量の電気を安定して
こうりつよく運ぶために、
太い送電線が使われています。
（直径約４㎝の電線※参考写真①を送電電圧に応じて、１本～8本で※参考資料②、電気を運んでいる）4
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たこ足配線
このままにしておくと
どうなるでしょうか？
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たこ足配線
コンセントからテーブルタップで「たこ足配
線」すると元のコンセントやテーブルタップの
コードに
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電流が集中し過熱するので危険です。
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