Transcript お金の教育

お金の教育
１２－２ 曽我部 友紀
目次
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What is お金の教育？
なぜお金の教育？
自己破産の実態
日本人のお金の知識
今まで教育を受けたか？
昔からのお金に対する考え
侍思想
日本の実態
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金融広報中央委員会
社会教育推進委員会
世界に共通する教育団体
JAの試み
政府の動き
国の方針
日本のこれからすべき事
What is お金の教育？？
『私たちが生きていく上で必要なお金の知識』
Ex
⇒金銭感覚・・・お金の大切さ、
価値観
⇒賢い消費者になる
今回は子供の
教育に注目！
なぜお金の教育？
自己破産
借金が膨らみ返せない人・支払い不可能の人
申し立てし借金をゼロに
自己破産の実態
件
数
の
増
加
34％
日本人の
お金の知識
平成１５年 実施の調査
 ２０歳以上の
男女４０００人対象

投資（利益を見込んで事業に資
本を出す事）のリスクの知識
今までお金の教育を受けたか？
お金の教育を受けた人
⇒３割満たない
それが役立っている人
⇒かなり少ない
昔からのお金に対する考え＠日本

昔から一般的にお金は・・・
せこい物！
いやしい物！
汚いもの！
侍思想
歴史的背景
『サムライ金銭思想の説』
侍がお金を欲しがる
のはもって外！！
士農工商が廃止され皆 “士”の心
日本の実態
１
日本で活動する非営利団体
２
全世界共通の団体
３
国の方針
金融広報中央委員会
日本の中心的の組織
経済・金融の理解度を
上げる取り組み
欧米の教育を調査し
独自の教育に役立てる
1.教材の提供
2.教師の派遣
3.アンケート調査
社会教育推進委員会
（日本FP協会）
全国に支部
FP（ファイナンシャルプランナー）実務家で
構成されている。
・FP⇒全国１２万人以上
・個性があり講義の内容さまざま
世界に共通する教育団体
JA（Junior Achievement)
世界最大の
経済教育団体
１０６カ国で活動
理念：フリーエンタープライズ
＝会社を作るために必要な知識と経験
JAの試み
エンタープライズビレッジ（Enterprise village)
＊小学校５年生対象
事前学習
＊社会の仕組みも学ぶ
利益を競わせる
事後の学習
政府（金融庁）の動き
お金の教育について初めての公開討論会
（２００４年１月３１日）
｢学校教育で資産運用・金融商
品の知識を養うことが重要｣
竹中金融相↑
国の方針
小中学校などでお金の教育の充実はかる
年齢別のカリキュラムを作成
将来的に学習指導要領に組み込めたら・・・
日本のこれからすべき事！！
学校・家庭・団体の連帯深める
教育方針を最初にしっかり決める
人々の意識を変えていこう
自ら学ぼうという姿勢＋情報を活用
例・・・学習指導要領に盛り込む