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2011年動物行為、生態暨環境教育研討會
可持續發展的適應式3E
Adaptive 3E for Sustainable Development
專題演講：2011年1月17日週一下午1:00-1:50
鄭先祐 (Ayo) 教授
國立台南大學 環境與生態學院
生態科學與技術學系
環境生態研究所 + 生態旅遊研究所
舊的世界
vs.
新的世界
摘取自 ↑ ：科學人雜誌，No.56, 2006年10月號，p.55。
2
願景
人類的困境與未來
共識
vs.
願景
爭議
我們的「共識」
但是
 社會需要
 「改革」的目標？
 經濟發展
 如何「改革」 ？
 生態環保
 如何才是「生態環保」？
 持續改革
 如何達到「經濟發展」？
卻是存在著極大的「爭議」。
3
資源、智慧
4
與
未來
願景
人類如何適應？
 生物文化 (Bio-culture)
於有限的資源上，享有
文明的生活，這是件很
困難的事！
 主張多元，意見衝突。
這需要「智慧」！
 生活習性與價值觀
(文化) 的變遷！
 政策、途徑與規則的
改變。
5
願景
願景
適應能力
智慧
(intelligence)
Taylor. Liz (2007)
Knowledge, information and
the business process:
Revolutionary thinking or
common sense? Chandos
Publishing (Oxford) Limited.
(生態) 知識
(Knowledge)
默會的(tacit)、
需要學習的
(生態) 資訊 (information)
(生態) 數據 (Data)
6
圖1. A Knowledge hierarchy (知識的階層)
明確的、
容易獲取
What is Human Adaptation (人類適應)?
http://www.tutorvista.com/biology/what-is-human-adaptation
7
http://www.birds.cornell.edu/celebration/temporary/celebrate-urban-birds-updates/celebrate-urban-birds-updates-1/view
8
Dodo extinction
it is likely that
the dodo
became extinct
before 1700;
the last dodo
died a little
more than a
century after
the species'
discovery in
1581.
9
Jurassic environmental change
http://www.sflorg.com/ear/?p=106
10
Adaptation (適應)
個體：適應 or 死亡 (die)
族群：適應 or 滅絕 (extinction)
個體：基因型 + 表現型可塑性(plasticity)
族群：演化 + 團體表現可塑性
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可持續發展的適應式3E
A. 歷史背景：(人類與環境的關係)
 改造環境、能量耗用、生態足跡、
科技力量、空前危機
 人類倫理關係
 企業與環保 (1970年代至今)
B. 可持續發展：文明、國民福祉、資材
C. 可持續發展的3E：
 Economics (Sustainable 3E),
 Ethics ( Moral 3E), and
 Ecology (Adaptive 3E)
D. 保育與經濟(範例)：自然之道 + 事業生態
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人類與環境的關係
A. 歷史背景
人類文明發展歷程
The Four Ecological Phases
Phase one： hunter-gatherer phase

-- 狩獵 - 採集的時期 (數萬年)
Phase two： The early farming phase

-- 早期的農耕 (數千年)
Phase three： The early urban phase

13
改造
環境
-- 早期的城市(文明的興起) (數千年)
Phase four： The high-energy phase

適應
環境
-- 高耗能的時期 (近三百年)
350
交通耗用
平均每人每年消耗(Gigajoules)
300
250
A. 歷史背景
農工業
生活和服務
食的消耗
200
150
100
50
0
原始時期 狩獵 - 採集 早期農業
文明興起
工業時代
圖 2. 十萬年來，人類平均每人每年消耗的能量。
原始時期~10萬年前；狩獵-採集 ~1萬年前至10萬年前；
早期農業~7,000 年前至1萬年前；文明興起：~1400AD；
工業時代~1875AD；科技時代~1950AD。
14
科技時代
生態足跡
文明因握有資源而興起，
終因資源耗盡而瓦解，
甚至成為廢墟。
文明城市於地球上持續
的建立，持續的耗盡各
地區的自然資源。
近代科技文明，從西方
興起，已經籠罩全球。
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A. 歷史背景
A. 歷史背景
科技讓我
們可享受
更多。
但問題是
資源的再
生來源(太
陽)並沒有
增加。
現代
過去
 Wackernagel, M. (1996) Our ecological footprint:
reducing human impact on the Earth.
16
A. 歷史背景
 現代的科技不僅
可挖掘出更多的
資源，同時也造
成許多的滲漏與
浪費，且更是產
生許多污染。
 Wackernagel, M. (1996) Our ecological footprint:
reducing human impact on the Earth.
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現代文明的九大空前危機
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
18
A. 歷史背景
人口量與密度，空前最大。
每人平均每年耗能量與耗物質量，空前的最大。
科技力量，空前強大。特別是軍事武器。
廢棄物與污染，空前大量及多樣。
平均每個人能享用的農地，空前最小。
氣候異常、天空破洞、溫室效應、.等全球大氣危機。
地球生命遭受滅絕的摧殘，全球維生體系衰危。
當前的政治與經濟體制，加速生態環境的惡質化。
社會快速變遷與複雜化，知識爆炸，學者專家愈來愈
無能，愈是與現實脫節，大眾則是無奈。
人類倫理關係的歷史演變
A. 歷史背景
1. 個人、家庭、與家族內的關係 (輩分關係)
2. 社會生活的關係，家族間的關係 (家族關係)
3. 極權國家，階級間的關係 (階級關係)
4. 民主革命，經濟自由化 (人民與國家的關係)
5. 生活環境的維護 (人民和人民間的關係)
6. 可持續的未來 (人與自然的關係)
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企業 與 環保的關係 (歷史軌跡)
A. 歷史背景
1. 1970s 之前 Unprepared (未準備)
2. 1970s Reactive (回應)：管制標準
被動
3. 1980s Anticipatory (預先回應)：避免污染
4. 1990s Proactive (積極的回應)：生態效率 主動
(eco-efficiency)
5. 2000s 之後 High integration (高度整合)：
可持續發展： 真善美的價值創造
整合

自然之道 + 事業生態學
綠色思潮 與 經濟
20
B. 可持續發展 (The Bruntland Report)
 “Sustainable development is development
that meets the needs of the present without
compromising the ability of future generations
to meet their own needs.”
http://www.civilengineergroup.com/principles-sustainable-development.html
21
可持續文明：環境、社會與經濟
B. 可續發展
環境
好的
生活
好的
環境
好的
經濟
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社會
經濟
http://www.uitp.org/Public-Transport/sustainabledevelopment/
B. 可續發展
 Sustainable
Development
with reference
to Different
forms of
Capital
23
http://www.eolss.com/eolss/5a.htm
B. 可續發展
國外
國民福祉
消費能力
與消費量
環境品質
(ex.水資源)
自然資源的
存量(森林、
礦產、水土
涵養)
自然再生
自然資源
的耗竭
污染物產
生與分佈
ＧＮＰ
投
資
農工業生產
圖 3. 自然資源與國民福祉的關係示意圖。
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C. 可持續發展的3E：經濟、倫理 與 生態
 Economics, Ethics, and Ecology
a. Economics：(Sustainable 3E)
1. Environmental integrity
2. Efficiency
3. Equity
b. Ethics：(Moral 3E)
1. Environmental ethics
2. Eco-feminism
3. Environmental rights
c. Ecology：(Adaptive 3E)
•
25
Education, Experts, and Eco-ethics
Ca. Economics：(Sustainable 3E)
(經濟學與生態學的交會)
1. Environmental Integrity (環境保全)
2. Economic efficiency

(經濟效率)
「外溢成本」必要「內化」
3. Equity (公平)

同世代的公平

跨世代的公平
C. 可持續3E
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(Young, 1992)
Cb. Ethics：(Moral 3E)
1. Environmental ethics (環境倫理)
2. Eco-feminism (生態女性主義)
3. Environmental Rights (環境人權)
C. 可持續3E
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Environmental ethics (環境倫理)
主體：
 個體的負責任行為，相關自然環境、資源、
地景，和人類以外的各種生物。
 人類和生活環境間的倫理(道德責任)關係。
道德責任 (Moral responsibility)，內含
knowledge(知識), capacity(能力), choice
(選擇), and value significance (價值意義).
C. 可持續3E
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Cc. Ecology：(Adaptive 3E)
 適應能力(生態的)


Adaptive = 適應式 = 適式
Adaptive Environmental management
(適式環境管理)
 適應式(適式) 3E
1. Adaptive Education (適式教育)
2. Adaptive Experts (適式專家)
3. Adaptive Ethics (適式倫理)
Cc. 適式3E
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Adaptive 3E
3. Ethics
1. Education
Cc. 適式3E
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2. Experts
Adaptive Education ←→ Adaptive Expert
 Action (行動)
 Evaluate (評價)
the action
 Dada analysis
 Reflection (反省)
Cc. 適式3E
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http://cadres.pepperdine.edu/ar/c11/ragland/arp/
瀕危的地球：巨變中
Cc. 適式3E
Adaptive 3E
32
World change vs. change the world
Cc. 適式3E
http://www.premisemarketing.com/generationyandz/
33
個人的適應
Adaptive 3E
Cc. 適式3E
http://www.womenshealthmatters.ca/centres/environmental/sensitivities/diagnosis_exhaustion.html
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個人的適應
Adaptive 3E
Cc. 適式3E
http://www.womenshealthmatters.ca/centres/environmental/sensitivities/diagnosis_exhaustion.html
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A Rapidly Changing World
全球大氣
土地利用
生態環境
Cc. 適式3E
Components and interactions of Human-Accelerated
Environmental Change
http://www.limnology.org/news/president/2004.shtml
36
Adaptive Ethics
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Adaptive 3E
倫理 (Ethics)：Right and Good
Right action: (正確行為)
 Duty (責任)
 Rights (權利)
Being Good: (好行為)
 Character (品行)
 Relationships (關係)
Consequences: (好結果)
 Predicting the future (預測未來)
基準判斷
Adaptive Ethics
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Learning from Nature: Adaptive Ethics
 Sustainable consumption
1. Duty (責任): to reduce our consumption
2. Character (品行): consumer choices
3. Relationships (關係): with our natural
community
4. Rights (權利): to a healthy environment
5. Consequences (結果): sustainable
consumption
Adaptive Ethics
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Worksheet for doing (adaptive)
Construct an ethical presumption
 Describe the environmental issue you are
addressing
 Give reasons for responding to this issue
based on: duty(責任), character(品行),
relationships(關係), and rights(權利)
Consider the consequences (結果)
 List the likely consequences of acting, and
the evidence needed
Make your decision (下決定)
Adaptive Ethics
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可持續發展的適應式3E
 前言：資源、智慧 與 未來
A. 歷史背景：(人類與環境的關係)
B. 可持續發展：文明、國民福祉、資材
C. 可持續發展的3E：

Economics (Sustainable 3E),

Ethics ( Moral 3E), and

Ecology (Adaptive 3E)
D. 保育與經濟 (範例)：自然之道 + 事業生態
 結語：六力共構
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D. 保育與經濟 (範例)
 何去何從？
 如何「高度整合」 (high integration)？
 多元途徑：









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人類生態學 (Human Ecology)
生態經濟學 (Ecological Economics)
工業生態學 (Industrial ecology)
事業生態學 (Business Ecology)
資訊生態學 (Information Ecology)
藍海策略 (Blue ocean strategy)
美學的經濟 (the economy of Aesthetics)
生物模擬 (仿生學) (Biomimicry)
自然之道 (The Natural Step)
Basic Scientific principles
• The Natural Step
1. 物質與能量的總量，不增加，不減少 (物質
與能量不滅定律)
2. 物質與能量，隨時間耗散。(火商 定律)
3. 物質與能量的品質。我們消費「品質」。
4. 物質與能量品質的淨增加(net increase)，
是來自陽光 (sun-driven processes)。
5. 物質循環，是永續的基礎。
D. 保育與經濟
43
「自然之道」的架構
• Framework
1. 策略化「願景」 (strategic visioning)
2. 建構「學習平台」 (building a learning
platform)
(Adaptive) 教育、專家、倫理
3. 整合「可持續力」進入所有的事業功能
(integrating sustainability into all
business functions)
D. 保育與經濟
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「資源漏斗」的導引之牆
1. 資源本體：競爭、原物料的短缺、自然災害
和環境污染的清理成本。
(Adaptive)
2. 來自「消費者」的壓力。
教育
專家
3. 「法規」的規範。
倫理
4. 價值觀：員工的認同等。
D. 保育與經濟
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The Natural Step framework
Environmental Management system
The
company
today
Unsustainable direction
自然之道：資源漏斗
Vision of
Sustainable
Enterprise
可持續
的未來
Unsustainable direction
D. 保育與經濟
圖3. 自然之道的「資源漏斗」(Resource Funnel)。
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Interface 公司：朝向可持續發展成功的 範例
Ray C. Anderson 著 / 鄭益明 譯
新自然主義出版
PLETSUS: Practices
Leading Toward Sustainability
(公司操作導向提升可持續性)
QUEST: Quality Utilizing
Employees’ Suggestions and
Teamwork
(有效的接受員工的創意，彙整
合作的力量，質的提升)
D. 保育與經濟
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Interface 公司
(Adaptive)
教育
專家
倫理
D. 保育與經濟
供應商
製程
市場
客戶
價值
人
資本
地球
社區
生態圈
D. 保育與經濟
48
Interface 公司
Fig. 5-14 總銷售額vs. 永續性銷售額
49
D. 保育與經濟
D. 保育與經濟
事業
生態學
Abe, J. M., P. E. Dempsey, and
D. A. Bassett (1998) Business
Ecology, giving your
organization the natural edge.
Butterworth-Heinemann.
50
Business Ecology
新世紀 post-2000
51
(事業生態學)
D. 保育與經濟
The seven seeds of
Business Ecology (事業生態學)
1. Create a values-based organization
(基於價值)
2. Adapt and thrive (適應與發展)
3. Use a new language for success (新語言)
4. Develop vital flows and relationships
(整合與互動)
5. Merge Art and Science (藝術與科學的合併)
6. Learn from natural systems (向自然學習)
7. Put community back in Business (社區友善)
(Adaptive) 教育、專家、倫理
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Organizational values, like DNA
1. Create a valuesbased organization
2. Adapt and thrive
7. Put community
back in business
3. Use a new
language for success
6. Learn from
natural systems
4. Develop vital flows
and relationships
5. Merge Art and Science
Fig. 6.1 Is your organization aligned with its values?
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Stakeholder relations
Before
After
環境
環境
股東
股東
社區
社區
員工
員工
公眾
公眾
消費者
供應商
消費者
供應商
(Adaptive) 教育、專家、倫理
Fig. 6.2 Organizations before and after Business Ecology:
Stakeholder relations
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Sustainability Principles
Systems
(1) 整個體系
的一般情況
(2) 體系的
回復能力
(3) 體系的
封閉性(下
降外部性)
(5) 外部性
的量化
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(9) Risk
assessment
(10) Ethics and
Equity
(11) Stakeholder
interests
(4) 體系與自
然的完整性
(6) 規模和
科技
(Adaptive)
教育
專家
倫理
Values
(7) valuation
(8) Measuring
and adapting
(12) Information, Dialog
and expectation
(14) Globalization
(13) Auditing and
of commerce
Fig. 1. Sustainability
Reporting
principles: systems,
Processes
values, and processes
可持續發展的適應式3E
 前言：資源、智慧 與 未來
A. 歷史背景：(人類與環境的關係)
B. 可持續發展：文明、國民福祉、資材
C. 可持續發展的3E：

Economics (Sustainable 3E),

Ethics ( Moral 3E), and

Ecology (Adaptive 3E)
D. 保育與經濟 (範例)：自然之道 + 事業生態
 結語：六力共構
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結語：適應式 3E
•經濟力
•研究力
•
保
育
力
適應式教
育與專家
•生態力
對自然友
善的適應
式倫理
•
(Adaptive)
教育
專家
倫理
事
業
力
適應式
的創新
•智慧力
圖8. 生態力、智慧力、經濟力，以及研究力、
事業力、保育力，六力共構。
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問題與討論
Adaptive 3E for Sustainable Development
2011年動物行為、生態暨環境教育研討會
Ayo NUTN website:
http://myweb.nutn.edu.tw/~hycheng/