Transcript Права и задължения на класния ръководител и учениците

Права и задължения на класния
ръководител.
Права и задължения на учениците
Извадка
от Училищния правилник
на СОУ „Йордан Йовков“ - Тутракан
Класен ръководител - задължения:
да следи за успеха и развитието на учениците от
съответната паралелка в образователновъзпитателния процес, за спазването на
училищната дисциплина, както и за уменията им
за общуване с учениците и учителите и
интегрирането им в училищната среда, като
периодично и своевременно информира
родителите;
 да анализира и оценява рисковите фактори върху
учениците от паралелката и да предприема
превантивни и корективни мерки за справяне с
тях;
 да контролира посещаемостта на учебните часове
от учениците от паралелката;

Класен ръководител - задължения:
своевременно да уведомява родителите, ако
ученикът отсъства от учебни часове, както и
когато спрямо него ще започне процедура за
налагане на наказание или други мерки по този
правилник;
 да консултира родителите за възможностите и
формите за допълнителна работа с ученика с
оглед максимално развитие на заложбите му,
както и за възможностите за оказване на
педагогическа и психологическа подкрепа от
специалист, когато това се налага;
 да изготвя и да предоставя на родителя
характеристика за всеки ученик в съответствие с
чл. 138а;

Класен ръководител - задължения:




да организира и да провежда родителски срещи;
периодично да организира индивидуални срещи с
учениците от паралелката, да организира и провежда
часа на класа и да работи за развитието на паралелката
като общност;
да участва в процедурите за налагане на наказания и
мерки по отношение на учениците от паралелката в
случаите и по реда, предвидени в този правилник;
да осъществява връзка с учителите, които преподават
на паралелката, и периодично да се информира за
успеха и развитието на учениците от паралелката по
съответния учебен предмет, за спазване на
училищната дисциплина, за уменията им за общуване
и интегриране в училищната среда;
Класен ръководител - задължения:
да осъществява постоянна връзка с останалите
класни ръководители с оглед усъвършенстване и
намиране на нови форми за общуване с
учениците и родителите;
 да осъществява връзка и да подпомага
специалистите, които работят с ученици от
паралелката;
 да води редовно и да съхранява учебната
документация за паралелката.

Класен ръководител - задължения:
По време на родителските срещи се обсъждат
и се вземат решения по основни въпроси,
свързани с развитието и възпитанието на
учениците, включително с участието на
специалисти. Класният ръководител не може
да обсъжда публично въпроси, свързани с
успеха и поведението на отделните ученици
от паралелката.
 На първата родителска среща за учебната
година класният ръководител предоставя на
родителите информация за графика на
приемното време на учителите в училището."

Ученикът има право да:
Избира училището, профил на обучение,
предметите и дейностите, предвидени в
учебния план като избираеми.
 Участва по собствен избор в
организираните от училището
извънкласни, извънучилищни дейности.
 Получава от училището информация по
въпросите, свързани с неговото
обучение.
 Получава от учителите консултации при
организиране на самостоятелната си
подготовка.

Ученикът има право да:



Бъде защитен от училището и от други
институции при накърняване на личното
му достойнство и нарушаване на
човешките му права.
Дава мнения и предложения пред
ръководството на училището по
отношение на организацията и
провеждане на цялостната му дейност.
Ползва безплатно цялата училищна МТБ
в извън учебно време за развитие на
интересите и способностите си по ред,
определен от директора на училището.
Ученикът има право да:
Да избира и бъде избран в колективните
органи за управление на училището.
 Да бъде поощряван с морални и материални
награди в зависимост от финансовите
възможности на училището за:
-недопуснати неизвинени и извинени отсъствия
-за високи постижения в учебната, извънкласна
и извънучилищна дейност.
 Размерът на наградите да се гласува през м.
май на педагогически съвет, а се раздават с
ученическите книжки в края на учебната
година.

Ученикът има право да:



Да бъде насочван, стимулиран и
подпомаган за развитие на неговите
дарби, умствени и физически
способности.
Да получава стипендия при условия и
ред, определени с нормативен акт на
Министерския съвет.
Да участва в работата на ПС, при
обсъждане на резултатите от обучението,
награждаване и наказване на ученици.
Ученикът има право да:
Да участва в провежданите номинации
в чест на 24 май, празникът на
славянската писменост и култура, за
излъчване на изявени в учебната и
спортна дейност и носители на
почетния училищен знак “Най- добър”.
 да участва, включително с
присъствието на родител, при
решаване на въпроси, засягащи негови
права и интереси."

Ученикът има право да:
Ученикът може да отсъства от училище
по уважителни причини:
- при представяне на медицинска бележка
и копие от амбулаторен лист за учениците
от 9-12 клас или документ от спортния
клуб, в който членува;
- до 3 дни в една учебна година с
уведомление от родителя;
- до 7 дни в една учебна година с
разрешение на директора на училището
въз основа на писмена молба от родителя

Ученикът няма право да:
Отсъства от учебни занятия без
уважителни причини.
 Участва в хазартни игри, употребява
наркотични средства и алкохол, както
и да пуши в района на училището.
 Участва в политически партии и
организации, до навършване на
пълнолетие.
 Учи в дневна форма на обучение, ако е
сключил граждански брак.

Ученикът няма право да:



Проявява нетолерантно и неуважително
отношение към учители и ученици.
Уврежда училищното имущество.
Нарушава общоприетия ред и
дисциплина, с което да пречи за
нормалното протичане на учебния
процес.
Идва по потници, фрапиращи бижута и
къси поли, къси панталони, гримирани, с
екстравагантно облекло.
Ученикът няма право да:
Носи в училището всякакъв вид
оръжие
 Да бъде на обществени места без
придружител в съответствие с
изискванията на Закона за закрила на
детето;
 Организира или пропагандира
религиозна - сектанска дейност в
училището.


Ученик , който унижава личното
достойнство на съучениците си и
упражнява физическо и психическо
насилие върху тях , свързано с
религиозни , етнически и полови
различия се наказва съгласно
Правилника за приложение на Закона
за народната просвета.
Ученикът е длъжен да:
Да съхранява авторитета на училището и
да допринася за развитие на добрите му
традиции;
 Изпълнява учебните си задължения.
 Да използва тетрадки, моливници и
други пособия, които отговарят на
възрастовите особености на учениците,
възпитават в естетика и не съдържат
агресивни послания..
 Спазва училищния правилник и нормите
на поведение в училището.

Ученикът е длъжен да:
Да бъде в училище 15 минути преди
започване на първия учебен час с
ученическа лична карта.
 Съхранява и обогатява училищното
имущество и традиции.
 Представя извинителна бележка и копие
от амбулаторен лист за направените
отсъствия в срок до 3 дни, заверена от
училищния фелдшер .
 Идва в подходящо за учебни занятия
облекло.

Ученикът е длъжен да:
Представя ученическата книжка и карта
при поискване от директора, учителите и
възпитателите и да носи личната си карта
и извън училище /от чл. 135 ал. 3 ППЗНП/.
 Да изключва мобилния си апарат по
време на часовете
 Да не унижава личното достойнство на
съучениците си и да не упражнява
физическо и психическо насилие върху
тях, свързано с религиозни, етнически и
полови различия.

Ученикът е длъжен да:
Да представя личната си ученическа
карта на дежурния екип и охранителя
при влизане в училищната сграда.
 Дежурните ученици по паралелки да
отговарят за реда и дисциплината през
междучасията пред кабинетите,
където ще имат час.

Наказания

Забележка

Полагане на общественополезен труд до 5 дни, по 2
астрономически часа, след учебните занятия, под
ръководството на педагогическия съветник.
Предупреждение за преместване в друго училище.
Преместване в друго училище до края на годината.
Преместване от дневна форма в самостоятелна форма
на обучение /за навършилите 16 години/.



Преди налагане на наказание по ал.2, 3, 4 класният
ръководител е длъжен да уведоми писмено родителя
или настойника на ученика и дирекция "Социално
подпомагане" по местоживеенето му за извършеното
нарушение. /от чл. 139 ал. 1 - ППЗНП/