Transcript pascal üçgeni - WordPress.com

Materyalime başlamadan önce günlük hayatla ilişkilendirebilmek için tahtanın arkasında bulunacak şekilde resimler koyulmuştur. Bunun sebebi; öğrencinin öncelikli olarak kafasında soru işareti oluşturarak konuyla ilgili olarak meraklanmasının sağlanması amaçlanmıştır. Materyalde lastik kullanılarak öğrencinin istediği şekli oluşturabilmesi istenmiştir. Eksenleri istediğimiz yere hareket ettirebileceğimiz şekilde yapılmıştır. Bu şekilde orijini istediğimiz noktaya taşıyabiliriz ve konuyla ilgili çok daha fa
PASCAL ÜÇGENİ VE BİNOM AÇILIMI
EMİN ÇAPUTCU 100403002
ASLAN BOLAT 100403015
ULAŞ TONKA 100404001
RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FATÜLTESİ
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
MATERYALİN ADI
PASCAL ÜÇGENİ VE
BİNOM AÇILIMI
MATERYALİN AMACI
Bu materyali hazırlamamızdaki
amacımız Pascal Üçgeni ve
Binom Açılımının öğrencilerin
zihninde kalıcı bir yer etmesidir.
Parçaların puzzle gibi sökülüp
takılması da öğrencilerin
materyali oyun gibi
düşündürmektir.
Materyaldeki çivilere küçük tahta
parçalarının doğru bir şekilde
yerleştirilmesi ise ortaya çıkan
şeklinde üçgen olması materyalin
öğrenci dikkatini çekmesini
sağlayacaktır.
Tahtaların üzerindeki renkli
karton ve sayılar öğrenci ilgisini
arttırması amaçlanmıştır.
MATERYALİN HAZIRLANIŞ AŞAMALARI
1.Cetvel ve karton kullanılarak tahtanın
üzerindeki noktaları belirledik.
2.Belirlediğimiz noktalardan Pascal
Üçgeni oluşturacak şekilde çivileri
çaktık.
3.Özdeş kare şeklinde 28 tane tahta
parçası kestirip parçaların bir
köşesinin arkasından çivi başlığı
sığacak şekilde deldik.
4.Küçük tahta parçalarıyla özdeş şekilde
kartonlar kestik.
5.Karton parçalarının üzerine sayılar
yazdık.
6.Bu kartonları tahta parçalarının
üzerine çift taraflı yapışkanla
yapıştırdık.
7.Tahta parçalarını Pascal Üçgenine
uygun şekilde yerleştirdik.
MATERYALDE KULLANILAN
MALZEMELER
•Büyük Tahta Parçası (10 TL)
•28 Tane Küçük Tahta Parçası (5 TL)
•Çivi (1 TL)
•Renkli Karton (1 TL)
•Çift Taraflı Yapışkan (1,5 TL)
•Keçeli Kalem ( 0,5 TL)
•Cetvel ( 0,5 TL)
•Maket Bıçağı
•Çekiç
MATERYALİN EĞİTSEL ÖZELLİĞİ
a)Materyalin kullanılacağı ders/konu :
matematik ve geometri, Pascal Üçgeni ve
Binom Açılımı ( 8. sınıf)
b)Materyalin birlikte kullanılacağı
yöntem/teknik: Soru-Cevap Tekniği ve
eğitsel oyun tekniği.
c)Materyalin kimin tarafından aktif olarak
kullanılacağı: Öğrenci tarafından aktif olarak
kullanılır.
PASCAL ÜÇGENİ VE BİNOM
AÇILIMI NASIL KULLANILIR?
Ders planı kapsamında öğretmen
rehberliğinde öğrencinin Pascal
Üçgeninin kurulması nı ve Binom
Açılımı katsayılarını kolaylıkla
bulmaları için bu materyal
kullanılacaktır.