TEORI DAN PENDEKATAN PSIKOLOGI DALAM

Download Report

Transcript TEORI DAN PENDEKATAN PSIKOLOGI DALAM

Di akhir penulisan ini, terdapat cadangan
dua teori yang boleh digunapakai atau
dipraktikkan oleh guru-guru subjek Bahasa
Melayu yang menghadapi masalah
pembelajaran di kalangan pelajar-pelajar
sekolah yang berbangsa Cina.
Sekolah
 Tingkatan
 Bil. Pelajar
 Bangsa
 Potensi


: SMJK Notre Dame, Melaka
: 1 Kuning
: 30 orang
: 100% Bangsa Cina
: Sederhana (kelas ke-4
daripada tujuh kelas)
Kelemahan : Kurang menguasai Bahasa
Melayu – lemah penulisan
ringkasan
Sikap Pelajar
 Tidak minat subjek Bahasa Melayu
 Tidak faham penerangan guru kerana
tidak faham pengunaan Bahasa Melayu
 Malu bertanya kepada guru kerana
kurang fasih bercakap dalam bahasa
Melayu
 Malas membuat latihan
Persekitaran
 Kurang berinteraksi dalam bahasa Melayu
 Pengajaran di sekolah rendah dalam
Bahasa Cina dalam kebanyakan mata
pelajaran
 Tiada galakkan ibu bapa
 Tidak didedahkan tentang kepentingan
bahasa Melayu
 Kurang membaca bahan bacaan bahasa
Melayu

Teori Perkembangan Kognitif Jean Piagetperkembangan kanak-kanak berlaku
dalam tahap perubahan melalui
equilibrium (penyeimbangan) keadaan
yang menyebabkan kanak-kanak
mencari suatu keseimbangan di antara
apa yang di alami dalam persekitaran
dengan proses dan struktur kognitif yang
sedia ada.

Teori Pelaziman Operan Skinner –
Dalam Teori Pelaziman Operan, gerak
balas boleh dikuatkan (diulangi) atau
dihapuskan (tidak diulangi) jika diberikan
peneguhan sebaik-baik sahaja gerak
balas itu di ditunjukkan
Sikap Pelajar - Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget






Guru sebagai pemudah cara untuk pelajar belajar –
sediakan jadual padanan kata kunci
Guru membentuk keseimbangan dengan mengajar
satu kaedah menjawab soalan ringkasan - Model
Ringkasan
Guru memberikan contoh soalan lain –wujud
ketidakseimbangan dalam kefahaman pelajar
Pelajar menyerap maklumat baru dalam skema
pemahaman yang ada – proses asimilasi
Informasi baru diubah mengikut kesesuaian dalam
soalan yang baru – proses akomodasi
Mengukuh tahap keseimbangan pelajar
Baca soalan dengan teliti. Berdasarkan
petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan
tentang kesan-kesan daripada projek
penambakan laut. Panjangnya ringkasan
anda hendaklah tidak melebihi 80 patah
perkataan. Anda digalakkan supaya
menggunakan
ayat
sendiri
tanpa
mengubah maksud asal petika.n
Malaysia mempunyai sebab untuk membimbangi projek tambak laut
Singapura yang bertujuan membesarkan daratan negara kecil di
seberang Tambak Johor itu. Sekalipun …… (perenggan 1)
Bagi usaha masalah penambakan laut ini, kerajaan Malaysia
telah membuat bantahan kepada kerajaan Singapura. Malaysia …..
pelabuhan. Berdasarkan kajian menunjukkan penambakan laut akan
menyebabkan laluan kapal menjadi cetek dan sempit akibat
pergerakan pergerakan pasir di dasar laut di samping memusnahkan
tumbuhan serta hidupan marin hingga menjejaskan pendapatan
nelayan. Malah ……(perenggan 2)
Projek yang dilakukan oleh Singapura akan mengakibatkan
perubahan arus yang lebih deras. Hal ini…….laut. Kerja penambakan
juga akan menyebabkan pencemaran pantai Johor dengan sampah
sarap yang dibuang dari Singapura. Pencemaran air selat akan
bertambah serius jika kumbahan atau sisa kilang yang beroperasi di
kawasan tambakan dilupus secara tersorok menerusi palong bawah
laut. Malah akan melupuskan kelompok bakau di bahagian Johor.
(perenggan 3)
Selain itu, kawasan di beberapa muara sungai berdekatan
seperti Sungai Panti, Sungai Belungkor dan ………(perenggan 4)
Antara kesan-kesan daripada projek penambakan laut
adalah akan menyebabkan laluan kapal menjadi cetek
dan sempit akibat pergerakan pergerakan pasir di dasar
la. Selain itu, akan memusnahkan tumbuhan serta
hidupan
marin
hingga
nelayan.
Tambahan
menjejaskan
pula,
akan
pendapatan
mengakibatkan
perubahan arus yang lebih deras. Di samping itu,
akan
menyebabkan
pencemaran
pantai
Johor
dengan sampah sarap yang dibuang dari Singapura.
Akhir sekali, akan melupuskan kelompok bakau di
bahagian Johor.