Transcript PRACTICA 0. QUIMICA INORGANICA

PRACTICA NO. 0
QUIMICA INORGANICA
LOURDES NIETO PEÑA
EQUIPO NO. 1
Después de leer el Reglamento. Propone
otras reglas que consideres convenientes.
• Respetar todas y cada una de las señales
establecidas dentro del laboratorio.
• Dar a conocer los colores utilizados para la
precaución y cuidado del laboratorio.
• Cuidar el decoro dentro y fuera del laboratorio.
*CROQUIS DEL LABORATORIO*
• SIMBOLOGIA:
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Extintores
•
Regaderas
•
Campanilla de diseccion
•
Mesas de trabajo
•
Lockers
•
Lavamanos
•
Salida de Emergencia
•
Área de entrega de material y lavamanos
1. ¿Por qué es importante señalar la Seguridad en un
laboratorio químico educacional?
• Porque por medio de ellos se puede prevenir un
accidente y tener alguna consecuencia grave.
2. ¿Cuáles son las clases de extintores que hay y como
se utilizan?
• Existen 5 tipos de extintores según sea el tipo de
incendio: Extintor portátil, Extintor de fuego clase A
hasta extintor de fuego de clase D (este ultimo es
cuando se presenta un incendio en materiales
reactivos).
Utilización de un extintor:
• Se toma por el asa fija, se coloca en el suelo de
manera vertical y se le saca el pasador (tirando de
su anillo), presiona la palanca de la cabeza del
extintor (realiza una descarga de prueba).
• Dirige un chorro de prueba a la base de las llamas
con un movimiento de barrido y aproxímese
lentamente al fuego.
3.¿Que son las hojas de manejo de reactivos y cual es
su importancia?
• En ellas se recopila la información de los reactivos
mas utilizados en el laboratorio y con ello conocer
sus reacciones (buenas o dañinas).
4. De acuerdo a la distribución dada por el
maestro. ¿Cuál es la información que
proporciona una etiqueta de un reactivo
químico?
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Nombre
Componentes químicos
Toxicidad
Fecha y hora de elaboración
INTEGRANTES DE EQUIPO
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GUADALUPE PEREZ HERBERT
MARCELINO MORALES MORALES
FELIPE DE JESUS LEDESMA MARTINEZ
ERICK GARCIA TAMARIZ