Transcript 蔡佩津老師-台東縣教師甄試心得分享

台東縣教師甄試心得分享
蔡佩津
話說從前… 經驗與人脈的累積
2002.9-2006.6
• 社教系95級第一名畢業，大學修特殊教育學程40學分
2006.9-2007.6
• 台東大學附屬實驗小學二年五班實習教師
2007.7-2011.9
• 永齡台東教學研發中心督導
2011.10-2012.1
• 台東縣富山國小利吉分校代理教師（四年級導師）
2012.2-2012.7
• 碩二+無業遊民
我的教甄之路… 其實我不擅於考試
• 2007年
– 台東縣
• 2008年
– 新北市
• 2010年
– 新北市
– 東大附小獨招
• 2011年
– 新竹市建功、科園暨南隘國小聯招：72分（91分）
– 東大附小獨招：92分（95分）
• 2012年
– 台北市（特教）：74.9分（81.6分）
– 新北市：82分（86分）
– 台東縣（特教）：83分（81分）86.5分（84.63分）
重要的決勝態度
• 知己
– 知道自己的讀書習性
– 了解自己最弱的地方
– 自己能接受的讀書進度
• 知彼
• 正向思考
– 例如：台東今年簡章公告很晚、無業遊民的日子
– 人生的規畫及旁人的關心
– 準備複試的壓力，很容易讓人崩潰
• 凡事腳踏實地（勿心存僥倖），全力以赴
台東教甄考試三大重點
• 筆試
• 試教
• 口試
筆試
• 考試科目
–
–
–
–
易混淆概念的整理筆記
錯題筆記
選的出答案最重要－考古題作戰策略
熟讀簡章，配合考試內容與地區進行衝刺
• 教育知能
– 教育專書當閒書看
– 關心重要的教育議題
試教
• 初擬教案→製作教具 →試教→精緻教案→補充教
具→試教→試教→試教（絕對不要孤軍奮戰）
• 教案設計與執行掌握教學重要的架構（時間掌握）
– 引起動機－發展活動－綜合活動
• 教學要能掌握重要的教學原則
– 舊經驗的連結、簡單扼要的指令、明確的教學重點、
給學生成功的學習經驗、多層次的教學、班級經營
• 找到「對的人」看教學
• 教具是用來幫助教學的！
口試
• 寫上去的每個東西都可能變成問題。
• 履歷來點和別人不一樣的！
• 練習常見的情境題：性別相關議題、輔導管教。
• 那一天，我在考場……
願要大，志要堅，心要細，氣要柔
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第一階段
基礎知能50%或30%
台
北
市
國40%英30%數30%
新
北
市
50題
教育專業及專門知能測驗100％
專門知能50%或70%
教育專業科目100%
(其他類科只占40%專門知能60%)
(其他類科只占40%專門知能60%)
第二階段
作文筆試
教學演示
口試
6/22-7/7
初試成績不再採計
教學演示
口試
7/2-7/7
初試成績不再採計
教學演示
普通科：教育概論、教育心理學 、學校行 口試
政與教育政策 、教育測驗與評量 、教學原 7/10-7/19
100題選擇題
台
東
縣
總成績計算
理與課程設計
特教類科：特殊教育 、教育哲學 、教育心
理學、學校行政與教育政策、教育測驗與
評量、教學原理與課程設計
資料來源：各縣市簡章（可從1111教職網統一下載）
作文20%
教學演示50％
口試30％
教學演示50%
口試50%
初試30％
口試30 ％
教學演示40％
易混淆概念整理／錯題筆記