Transcript Materi Sosialisasi Awal UN 2014

SOSIALISASI AWAL
PENYELENGGARAAN
UJIAN SEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN
KESETARAAN DAN UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
BOYOLALI, 16 JANUARI 2014
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
KABUPATEN BOYOLALI
DASAR HUKUM
•
UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional :
- Pasal 57 :
Ayat (1) Evaluasi dilakukan dalam rangka pengendalian kualitas
pendidikan secara nasional sebagai bentuk akuntabilitas
penyelenggara pendidikan kepada pihak-pihak yang
berkepentingan;
Ayat (2) Evaluasi dilakukan terhadap peserta didik, lembaga, dan
program pendidikan pada jalur formal dan nonformal.
-
Pasal 58 ayat (2) :
“evaluasi peserta didik, satuan pendidikan, dan program
pendidikan dilakukan oleh lembaga mandiri secara berkala,
menyeluruh, transparan, dan sistemik untuk menilai pencapaian
standar nasional pendidikan”.
LANJUTAN
•
PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan :
- Pasal 63 ayat (1) butir c :
Penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar
dan menengah terdiri atas : penilaian hasil belajar
oleh pemerintah.
- Pasal 66 ayat (1) :
Penilaian hasil belajar sebagaimana dimaksud dalam Pasal
63 ayat (1) butir c bertujuan untuk menilai pencapaian
kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran
tertentu dalam kelompok ilmu pengetahuan teknologi dan
dilakukan dalam bentuk ujian nasional.
LANJUTAN
•
Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 97 Tahun 2013 tanggal
18 November 2013 tentang Kriteria Kelulusan
Peserta Didik Dari Satuan Pendidikan Dan
Penyelenggaraan Ujian
Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan Dan
Ujian Nasional;
•
Peraturan Ketua Badan Standar Nasional
Pendidikan Nomor 0022/P/BSNP/XI/2013 tanggal
30 November 2013 tentang Prosedur Operasi
Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional
SMP/MTS,SMPLB,SMA/MA, SMALB, SMK/MAK,
Serta Pendidikan Kesetaraan Program Paket
B/Wustha, Program Paket C, Dan Paket C Kejuruan
Tahun Pelajaran 2013/2014;
UJIAN NASIONAL
Pengertian
 Ujian Nasional (UN) adalah penilaian hasil
belajar oleh pemerintah yang bertujuan untuk
menilai pencapaian kompetensi lulusan secara
nasional pada mata pelajaran tertentu dalam
kelompok ilmu pengetahuan dan teknologi.
Tujuan
 Menilai pencapaian kompetensi lulusan secara
nasional pada mata pelajaran tertentu dalam
kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan
teknologi.
KEGUNAAN HASIL UN
Sebagai salah satu pertimbangan untuk:
1. Pemetaan mutu program dan/atau satuan
pendidikan;
2. Dasar seleksi masuk jenjang pendidikan
berikutnya;
3. Penentuan kelulusan peserta didik dari
program dan/atau satuan pendidikan; dan
4. Pembinaan dan pemberian bantuan
kepada satuan pendidikan dalam upayanya
untuk meningkatkan mutu pendidikan.
PERSYARATAN PESERTA DIDIK MENGIKUTI
UJIAN S/M/PK DAN UN



telah atau pernah berada pada tahun terakhir pada
suatu jenjang pendidikan di satuan pendidikan
tertentu;
memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada
satuan pendidikan di satuan pendidikan tertentu
mulai semester I tahun pertama sampai dengan
semester I tahun terakhir; dan
memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada
Pendidikan Kesetaraan.
SATUAN PENDIDIKAN

adalah satuan pendidikan dasar dan menengah
yang meliputi Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah
(SD/MI, Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB),
Sekolah Menengah Pertama/Madrasah
Tsanawiyah (SMP/MTs, Sekolah Menengah
Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah
Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), Sekolah
Menengah Atas Luar Biasa (SMALB), Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK), Pusat Kegiatan
Belajar Masyarakat (PKBM), Sanggar Kegiatan
Belajar (SKB), dan Pondok Pesantren.
PESERTA UNPK




Pendidikan kesetaraan adalah pendidikan nonformal yang
menyelenggarakan pendidikan setara SD/MI, SMP/MTs,
SMA/MA, dan SMK mencakup Program Paket A/Ula, Program
Paket B/Wustha, Program Paket C, dan Program Paket C
Kejuruan.
Peserta terdaftar pada Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat
(PKBM), Sanggar Kegiatan Belajar (SKB), Pondok Pesantren
yang memiliki izin dan memiliki laporan hasil belajar lengkap.
Memiliki kartu tanda peserta UN pendidikan nonformal dan
surat keterangan tidak lulus dari S/M atau bukti telah
menyelesaikan seluruh program pembelajaran di pendidikan
formal.
Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar setiap derajat
kompetensi pada masing-masing jenjang pendidikan
kesetaraan satuan pendidikan nonformal.
LANJUTAN

Peserta dari kelompok belajar lainnya yang sejenis
(berasal dari “komunitas sekolah rumah”, kelompok
belajar lembaga pemasyarakatan, kelompok belajar
dinas pendidikan, kelompok belajar kelurahan atau
desa) mendaftar pada PKBM, SKB, Pondok
pesantren penyelenggara Program ‘Ula, Program
Wustha, Program Kulliyatul, Program Tarbiyatul
Muallimin yang memiliki izin.

Peserta didik Program Paket A/Ula, Program Paket
B/Wustha, Program Paket C dan Program Paket C
Kejuruan dari pendidikan nonformal.
Peserta didik yang pindah jalur dari pendidikan
formal ke pendidikan nonformal.

PERSYARATAN LULUS DARI SATUAN PENDIDIKAN
a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
b. memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir
untuk seluruh mata pelajaran yang terdiri atas:
 kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia;
 kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan
kepribadian;
 kelompok mata pelajaran estetika; dan
 kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga, dan
kesehatan;
c. lulus Ujian S/M/PK untuk kelompok mata pelajaran
ilmu pengetahuan dan teknologi; dan
d. lulus Ujian Nasional.
KETENTUAN NILAI BAIK, LULUS UJIAN
SEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN
KESETARAAN, DAN UJIAN NASIONAL
KRITERIA NILAI BAIK
UNTUK 4 KELOMPOK MP

Ditetapkan oleh satuan pendidikan masingmasing untuk 4 (empat) kelompok mata
pelajaran:
 kelompok mata pelajaran agama dan
akhlak mulia,
 kelompok mata pelajaran
kewarganegaraan dan kepribadian,
 kelompok mata pelajaran estetika, dan
 kelompok mata pelajaran jasmani,
olahraga, dan kesehatan.
UJIAN S/M/PK

Kriteria kelulusan peserta didik Ujian S/M/PK untuk
semua mata pelajaran ditetapkan oleh satuan
pendidikan berdasarkan perolehan Nilai S/M/PK.

Ujian S/M/PK dilaksanakan oleh satuan pendidikan
sesuai dengan POS Ujian S/M/PK yang ditetapkan oleh
satuan pendidikan di bawah koordinasi Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota, Kantor Wilayah
Kementerian Agama, dan Kantor Kementerian Agama.

Ujian S/M/PK diselenggarakan sebelum
penyelenggaraan UN sesuai dengan jadwal yang
ditetapkan oleh satuan pendidikan yang bersangkutan.
KRITERIA KELULUSAN UN

untuk SD/MI/SDLB ditetapkan oleh satuan
pendidikan dalam rapat dewan guru dan untuk
Program Paket A ditetapkan oleh rapat dewan
tutor bersama pamong belajar dari SKB
Pembina.

untuk SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB/
SMK, Program Paket B, dan Program Paket C
apabila nilai rata-rata dari semua NA mencapai
paling rendah 5,5 (lima koma lima) dan nilai
setiap mata pelajaran paling rendah 4,0
(empat koma nol).
NILAI AKHIR (NA) UJIAN NASIONAL

Nilai Akhir (NA) adalah gabungan antara Nilai
Sekolah/Madrasah (Nilai S/M) dengan Nilai Ujian
Nasional (Nilai UN)

Bobot nilai akhir (NA)
NA = 0,60 UN + 0,40 NS

Dinyatakan Lulus UN SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB/SMK,
Program Paket B, Program Paket C dan Program Paket C Kejuruan
Rata-Rata NA minimum 5,5 dan tidak ada
nilai di bawah 4,0
Halama
n 16
NILAI S/M/PK

Nilai S/M/PK semua mata pelajaran diserahkan oleh setiap
satuan pendidikan kepada BSNP.

Nilai S/M/PK sebagaimana dimaksud di atas untuk
SMP/MTs, SMPLB, Program Paket B, SMA/MA, SMALB, SMK,
Program Paket C, dan Program Paket C Kejuruan diterima
oleh BSNP paling lambat tujuh hari sebelum
penyelenggaraan UN.

Nilai S/M/PK sebagaimana dimaksud di atas untuk SD/MI,
SDLB, dan Program Paket A diterima oleh penyelenggara UN
SD/MI, SDLB dan Program Paket A Tingkat Provinsi paling
lambat tujuh hari sebelum penyelenggaraan UN.
NILAI SEKOLAH/MADRASAH
(SATUAN PENDIDIKAN)
Gabungan antara nilai Ujian Sekolah/Madrasah (bobot
70%) dan rata-rata nilai rapor (bobot 30%) :
 semester 7 (tujuh) sampai dengan 11 (sebelas)
pada SD/MI dan SDLB;
 semester 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) pada
SMP/MTs, dan SMPLB;
 semester 3 (tiga) sampai dengan 5 (lima) pada
SMA/MA dan SMALB;
 semua mata pelajaran yang ditempuh dan
diujinasionalkan pada SMP/MTs dan SMA/MA yang
menerapkan sistem SKS;
 semester 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) pada
SMK.
NILAI PENDIDIKAN KESETARAAN
(SATUAN PENDIDIKAN)
Gabungan antara nilai Ujian PK (bobot 70%) dan ratarata nilai derajat kompetensi (NDK) (bobot 30%) :
 Program Paket A : memiliki nilai rapor derajat 1
sampai 2 atau tingkatan awal sampai dasar.
 Program Paket B : memiliki nilai rapor derajat 3
sampai 4 atau tingkatan terampil 1 sampai terampil
2.
 Program Paket C : memiliki nilai rapor derajat 5
sampai 6 atau tingkatan mahir 1 sampai mahir 2.
 Program Paket C Kejuruan : memiliki nilai rapor
derajat 5 sampai 6 atau tingkatan mahir 1 sampai 2.
KETENTUAN PENYELESAIAN SELURUH
PROGRAM PEMBELAJARAN
KRITERIA PENYELESAIAN SELURUH PROGRAM
PEMBELAJARAN DARI SEKOLAH/MADRASAH





SD/MI dan SDLB telah menyelesaikan proses
pembelajaran dari kelas I sampai dengan kelas VI;
SMP/MTs dan SMPLB telah menyelesaikan proses
pembelajaran dari kelas VII sampai dengan kelas IX;
SMA/MA, SMALB, dan SMK telah menyelesaikan proses
pembelajaran dari kelas X sampai dengan kelas XII.
SMP/MTs dan SMA/MA yang menerapkan sistem
akselerasi atau sistem kredit semester (SKS) telah
menyelesaikan seluruh mata pelajaran yang
dipersyaratkan.
Program Paket A, Program Paket B, Program Paket C,
dan Program Paket C Kejuruan telah menyelesaikan
keseluruhan derajat kompetensi masing-masing jenjang
program.
PESERTA DIDIK DARI SISTEM AKSELERASI
DAN SISTEM KREDIT SEMESTER
Sekurang-kurangnya 2 tahun berada atau
mengikuti proses pembelajaran
 Dan …….

PERUBAHAN PADA UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PERBEDAAN DAN PERSAMAAN UN TP. 2012/2013 DENGAN UN TP. 2013/2014
KEGIATAN
TP. 2012/2013
TP. 2013/2014
1.Ujian SD/MI,
SDLB, Paket
A/Ula
Ujian Nasional (Penyelenggara
UN : BSNP bekerjasama
dengan Pemerintah dan
Satpen)
Ujian Sekolah (US) merupakan
kewenangan Pemerintah dan
Satpen (PP No. 32 Tahun 2013)
2.Kepanitiaan UN
Tidak ada unsur dari LPMP
Ada unsur LPMP
3. Kisi-kisi Soal
UN
Kisi-kisi Soal UN TP.
2012/2013 (Peraturan BSNP
No. 0019/P/BSNP/XI/2012)
Kisi-kisi Soal UN TP. 2012/2013
(Peraturan BSNP No.
0019/P/BSNP/XI/2012)
4. Jadwal
Pelaksanaan
Ujian Teori Kejuruan SMK :
hari ke 4 setelah mapel
normatif dan adaptif
Ujian Teori Kejuruan dan Ujian
Praktik Kejuruan dilakanakan
paling lambat 14 Maret 2014
5. Kriteria
Kelulusan
Bobot Rata-rata Nilai Rapor : Bobot Rata-rata Nilai Rapor: 70
40 % dan Nilai US/M : 60 % % dan Nilai US/M : 30 %
6. Penetapan
Sek/Mad
Pelaksana UN
Panitia Penyelenggara UN
Tingkat Provinsi
Penetapan Sek/Mad (Satpen)
Pelaksana UN :
- Pelaksana UN Prov. Koordinasi
dg Kota/Kab. dalam menetapkan Satpen Pelaksana UN.
- Pelaksana UN Kota/Kab
menetapkan Satpen
Pelaksana UN.
4
PERBEDAAN UN TP. 2012/2013 DENGAN UN TP. 2013/2014
KEGIATAN
TP. 2012/2013
TP. 2013/2014
7. Penetapan
Pengawas
Ruang UN
• Pengawas Ruang UN SMP/
MTs oleh Kota/Kab
• Pengawas Ruang UN SMA/
MA, SMK oleh Perguruan
Tinggi
• Pengawas Ruang UN
SMP/ MTs oleh Kota/Kab
dan disampaikan ke LPMP
• Pengawas Ruang UN
SMA/MA, SMK oleh
Kota/Kab dan
disampaikan ke
Perguruan Tinggi
8. Penggandaan
Bahan
(Soal) UN
- Penggandaan Bahan (Soal)
UN dilakukan oleh Panitia
Penyelenggara Tingkat Pusat.
- Pengawasan penggandaan
dan pendistribusian ke
kota/kab oleh Perguruan
Tinggi.
- Penggandaan dan
Pendistribusian Bahan
(Soal) UN dilakukan
dengan sistem regional.
- Penggandaan dan Pendistribusian Bahan UN SMA/
MA, SMALB, SMK, dan
Paket C dilakukan oleh
Percetakan dibawah
Koordinasi Panitia
Regional, Pelaksana UN
Provinsi, Pelaksana UN
Kota/Kab dan diawasi
oleh Perti dan Polri.
4
PERBEDAAN UN TP. 2012/2013 DENGAN UN TP. 2013/2014
KEGIATAN
TP. 2012/2013
TP. 2013/2014
- Penggandaan dan Pendistribusian Bahan UN
SMP/MTs, SMPLB, dan
Paket B/Wustha dilakukan oleh Percetakan
dibawah Koordinasi
Panitia Regional,
Pelaksana UN Provinsi,
Pelaksana UN Kota/Kab
dan diawasi oleh LPMP
dan Polri.
9. Pengiriman
LJUN
LJUN SMA/MA, SMK dan
LJUNPK Paket C dikumpulkan
dan dikirim oleh Pengawas
Satuan Pendidikan dari
Perguruan Tinggi (PT) dan
didampingi Petugas dari Dinas
Pendidikan Kab/Kota.
LJUN SMA/MA, SMK dan
Paket C disampaikan ke
Perti oleh Pengawas Satuan
Pendidikan dari Perguruan
Tinggi (PT) tanpa
didampingi Petugas dari
Dinas Pendidikan Kota/Kab.
5
PENYELENGGARA UJIAN NASIONAL
PENYELENGGARA UJIAN NASIONAL
Pusat
Provinsi
Kab/Kota
1.BSNP
2.Kemdikbud
3.Kemenag
4.MR-PTN
1.Gubernur
2.Dinas Pendidikan
3.Kanwil Kemenag
4.PT
5.Instansi Terkait
dengan
pendidikan
keahlian.
1.Bupati/Walikota
2.Dinas
Pendidikan
3. Kantor
Kemenag
4. PTN.
Satuan
Pendidikan
1.PT
2.Kepala
Sekolah/Mad
1.Guru
2.Tutor
Catatan: Rincian tugas masing-masing Penyelenggara UN Tingkat
Provinsi, Kab/Kota, dan Satuan Pendidikan dapat dibaca di POS
UN Tahun Pelajaran 2013/2014
PERAN PERGURUAN TINGGI

Melakukan koordinasi, pengawasan,
keamanan, kerahasiaan Pelaksanaan UN.

Menjamin objektivitas dan kredibilitas,
akuntabilitas pelaksanaan UN.
JADWAL UN SMP,MTS, DAN SMPLB
No
HARI DAN TANGGAL
MAPEL
1.
UN
: Senin, 5 Mei 2014 Bahasa Indonesia 120 menit/ 50 Soal
UN Susulan : Senin, 12 Mei 2014
2.
UN
: Selasa, 6 Mei 2014 Matematika
UN Susulan : Selasa,13 Mei2014
120 menit/ 40 Soal
3.
UN
: Rabu, 7 Mei 2014
UN Susulan : Rabu, 14 Mei 2014
120 menit/ 50 Soal
4.
UN
: Kamis, 8 Mei 2014 IPA
UN Susulan : Kamis,15 Mei 2014
Bahasa Inggris
Alokasi waktu
/JUMLAH SOAL
120 menit/ 40 Soal
JADWAL UN PAKET B / WUSTHA
No HARI DAN TANGGAL
Periode I
Periode II
MAPEL
1.
Senin
5 Mei 2014
Selasa
19 Agustus 2014
Bahasa Indonesia 13.30 – 15.30
PKn
16.00 – 18.00
2.
Selasa
6 Mei 2014
Rabu
Matematika
20 Agustus 2014 IPS
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
3.
Rabu
7 Mei 2014
Kamis
21 Agustus 2014
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Bahasa Inggris
IPA
Alokasi waktu
AGENDA PENTING UJIAN NASIONAL
No
KEGIATAN
KABUPATEN
Penanggungjawab
1.
Pendataan Peserta
s.d. 15 Februari 2014
Disdikpora
2.
Pengiriman DNT
28 Februari 2014
Dinas Propinsi
3.
Pengiriman Nilai US/M
SMP/MTS, nilai UAPK dan
Paket B/ Wustha ke Pusat
Terakhir 1 April 2014
Dinas Propinsi
4.
UN Utama
UN Susulan
5-8 Mei 2014
12-14 Mei 2014
Disdikpora
5.
Pengumuman Ujian
13 Juni 2014
Dinas Propinsi
6.
UJIAN SEKOLAH + PRAKTIK
BERDASARKAN MUSYAWAH
DI MKKS
PENGAWAS DAN ADMIN UN
1.
2.
Pengurus Pokja segera menyusun draf Pengawas UN di
tingkat Pokjanya (dikumpulkan ke Bidang SMP paling
lambat minggu ke I bulan Maret 2014 untuk dibuatkan SK
Kepala Disdikpora)
Mulai menyiapkan perangkat Admin UN dilengkapi:
a. POS UN
b. POS US
c. Kisi-kisi UN
d. Permendikbud No. 97 Tahun 2013 tentang Kriteria
Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan dan
Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah/PK dan UN
PEMBAGIAN SUB RAYON
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Sub Rayon 1 : SMPN 4 Mojosongo
Sub Rayon 2 : SMP N 5 Boyolali
Sub Rayon 3 : SMP N 1 Banyudono
Sub Rayon 4 : SMPN 1 Simo
Sub Rayon 5 : SMPN 1 Andong
Sub Rayon 6 : SMPN 1 Karanggede
Sub Rayon 7 : SMPN 1 Wonosegoro
AGENDA PENTING LOMBA
No
KEGIATAN
KABUPATEN
PROPINSI
1.
LCC
Februari 2014
Maret 2014
2.
OSN
8 Maret 2014
19 April 2014
3.
FLS2N
Mei 2014
Juni 2014
4.
LPIR
30 Agustus 2014
Nas. 29 Sep 2014
5.
O2SN
Mei 2014
Juni 2014
6.
7.
8.
9.
Cipta Seni
Rumpun dan Bahasa
Siswa Berprestasi
Sekolah Sehat
Mei 2014
Maret 2014
Juni 2014
September
Mei 2014
September 2014