Transcript 슬라이드 번호(내용) 교수방법/보조자료

교안 작성 표기
교 안
• 과 목 명 : 설비보전교육
• 과 정 명 : 인버터 기술교육
• 강의시간 : 2 HR
• 강사명:윤찬수
결재
과장
팀장
/
/
교수계획
1. 학습목적
▶인버터 기술교육을 통한 생산/유틸리티공정의 활용능력 향상
2. 학습목표
▶인버터 활용능력 향상으로 생산성 향상과 원가경쟁력 향상
3. 학습범위
▶인버터
▶인버터
▶인버터
▶인버터
4. 교보재 및
학습자준비물
소개
원리
구성
활용사례
• 교안
• 빔프로젝터(1대)
• 노트북(1대)
자료명
5. 참고자료
출처
강의 교안 작성 Sheet
전개
순서
세부
시간
계획
도입
2분
가. 강사소개
1) 강사 이름, 소속, 경력 및 강의 좌우명
1-1(자기소개)
3분
나. 주의집중
1) 교육생에게 질문 (인버터란 무엇일까요? )
2) 재미있는 질문 (저희공장에 인버터가 몇대가 설치되어 있을까요?)
(어느공정에서 인버터가 가장 많이 사용될까요?)
(가장 큰 용량의 인버터가 어디 설치되어 있을까요?)
( 인버터를 사용하는 이유가 무엇일까요?)
1-2
3분
다. 동기부여
1) 원가절감 사례 및 활용사례 소개
(EX. 압출기,팬.로타리,블로워,피더,교반기등)
(자동콘트롤 및 RPM조절)
2) 동영상 소개
1-3 (동영상)
2분
라. 강의개요
1) 목표 : 신입사원에 대한 인버터 기술교육을 통한 역량 강화로 직무수준향상
2) 강의요약 : 인버터의 원리/구성/활용에 대한 설명을 통해 인버터활용능력을
향상시킨다.
(10분)
교육내용(개요)
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교수방법/보조자료
1
강의 교안 작성 Sheet
전개
순서
세부
시간
계획
본론
2분
(40분)
교육내용(개요)
가. 주제선정 배경
1) 인버터 사용대수 증가
2) 인버터 장.단점 파악을 통한 올바른 활용이 필요
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교수방법/보조자료
2(자기소개)
3
4분
5분
나. 인버터란
1) 사전적 의미 : 직류전력을 교류전력으로 변환하는 장치
2) 산업현장에서의 인버터 : 모터의 회전속도 제어
3) 설치 및 부속부품 설명 : 그림 활용
다. 모터의 속도제어
1) 모터의 회전속도를 바꾸는 방법?
2) 모터의 속도제어
- 극수 : 연속제어가 불가능하며 극수에 따라 제어(연속적 제어 불가능)
- 슬립 : 전동기의 속도와 동기속도와의 관계(작은 범위의 속도제어만 가능)
- 주파수 : 연속적인 제어가 가능
- 실제 모터 운전시 충분한 토크확보를 위해 주파수 뿐만 아니라 전압도
가변시킨다.(VVVF)
4(도식)
5(그림)
6 (수식)
7
8
9
강의 교안 작성 Sheet
전개
순서
세부
시간
계획
본론
2분
(40분)
교육내용(개요)
라. 인버터의 종류 및 구성
1) 인버터의 종류
- 전류형 인버터
- 전압형 인버터
- 쵸퍼제어형 인버터
- 펄스폭 변조 인버터
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교수방법/보조자료
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- 펄스진폭변조(PAM)인버터는 정류부에서 위상제어에 의해 DC전류 및
전압을 가변하므로 전원측의 역률이 나빠지며 인버터부 출력의 파형이
불량하여 전동기측의 손실과 특성이 나빠지게 됨으로 PWM인버터 사용
2분
2) 인버터의 구성도
- 도식활용
11
12
2분
3) 인버터의 내부회로
- 도식활용
13
2분
4) 컨버터부의 기본회로
- 반대로 바를 먼저 만나게 되면 –전기만 통과하고 +전기는 남게 됩니다.
- 처음교류전기가 들어왔었지만 컨버터부를 통과하면서 +-가 나눠짐
- 3상 다이오드 모듈을 사용하여 교류전압을 직류로 정류
14
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전개
순서
세부
시간
계획
본론
2분
5) 평활부
- 평활콘덴서 의 역할은 + - 를 직류전기처럼 하나로 만들어
굴곡이 없이 평평하게 만들어 줌
15
2분
6) 인버터부의 기본회로
- 도식설명
16
2분
7) 단상인버터
- 도식설명 : 교류를 만드는 방법
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8) 삼상교류를 만드는 방법
- 도식설명 : 삼상 교류를 만드는 방법
- 실제 C-2 205호 압출기 파형(스캔자료)
18
19
(40분)
2분
2분
교육내용(개요)
마. 인버터의 장점
- 경제적이고 보수가 용이함
- 기존 설치 유도전동기 활용(냉각장치 보완)
- 연속적인 가변속 운전이 가능
- 보수성과 내환경성이 우수
- 가감속 운전
- 기동전류의 감소
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전개
순서
세부
시간
계획
본론
2분
(40분)
2분
2분
교육내용(개요)
- 병렬운전이 가능(그룹운전)
- 전력비 절감효과
- DC모터 대체효과(비용절감)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
에너지 절약 : 모터회전수를 바꾸어 풍량을 조정 (그림)
콘베이어 : 가감속 운전
모터회전방향 변경(정/역회전)
전기적 브레이크 : 회생 제동
1대의 인버터로 다수의 모터 운전
바. 인버터의 단점
- 인버터 부에서 고속스위칭이 일어나며, 인버터 케이블이나 모터와 대지간에
존재하는 부유용량을 경유하여 노이즈 전류를 발생시킴
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교수방법/보조자료
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21(그림)
22(그림)
23(그림)
24(그림)
25(그림)
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- 실제 C-2 205호 압출기 인버터 파형
27(그림)
- 노이즈의 경로
28(그림)
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전개
순서
세부
시간
계획
본론
2분
(40분)
교육내용(개요)
사. 노이즈의 기본대책
- 규정에 따른 접지
- 제어케이블과 파워케이블의 단독 배선
- 차폐케이블 사용
- 인버터 입력단에 노이즈 필터 부착
- 인버터 출력단에 마이크로 써지 필터 부착
아. 인버터 적용시 고려사항
자. 맺음말
- 결어 : 장시간 강의를 들어주셔서 감사합니다.
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