Transcript Programas Proyecto SEMSyS

CUARTA REUNIÓN
DE DIRECTORES 2014
PROGRAMAS DE APOYO
•Proyecto Estratégico SEMSyS
PROYECTO
ESTRATÉGICO
SEMSyS
Programa de Inducción a Alumnos
de Educación Media Superior
(PINAEMS)
PINAEMS
Objetivo
General
Promover y consolidar en la comunidad escolar el sentido de
identidad institucional mediante actividades que involucren a
todo el personal del plantel para que los alumnos de nuevo
ingreso conozcan el funcionamiento de la institución.
Formar en los alumnos de nuevo ingreso una imagen
integral de la institución que propicie el desarrollo y
consolidación del sentido de identidad institucional.
Objetivos
Específicos
Promover la cultura de la inclusión entre el personal del
plantel a través de actividades que favorezcan el sentido de
identidad institucional.
Presentar al alumno el funcionamiento del plantel, así como
el personal que en él labora y su planta física.
1. ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN
F
A
S
E
S
2. ACTIVIDADES DE INDUCCIÓN
3. ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN
ORGANIZACIÓN
REUNIÓN CON PERSONAL
Planeación de actividades.
REUNIÓN CON GRUPOS DE 5º. SEM.
Designación alumnos guía
TRABAJO CON ALUMNOS GUÍA
Actividades y funciones
Bienvenida
Filosofía
institucional:
Misión y
Visión
Normatividad
Eventos
académicos
y culturales
Actividades
de
inducción
Plan de
estudios
Mapa
Curricular
Recorrido por
las
instalaciones
Presentación
alumnos guía
Presentación
personal
ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN
Microhabilidades de
lectura de
comprensión
Técnicas de
estudio
Lectura de
comprensión
Habilidad
matemática
Estilos de
aprendizaje
Aprendizaje y
trabajo
colaborativo
Proyecto de
vida y
autoestima
Plan de vida
(DIF)
Programa de Inducción a Docentes
(PID)
PID
Promover entre los profesores
de nuevo ingreso una buena
integración e identificación
institucional a través del
conocimiento de los principales
lineamientos normativos,
metodológicos, pedagógicos y
administrativos que rigen al
plantel educativo.
Objetivos Específicos
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Objetivo General
Incorporar en la práctica docente, las
características del modelo educativo basado
en competencias.
Concienciar sobre la responsabilidad y
compromiso que implica la labor educativa.
Adquirir o consolidar las habilidades
necesarias para desempeñar un trabajo
docente profesional, efectivo y de calidad.
Reunir las habilidades y actitudes vinculadas
directamente con la función docente
señaladas en las competencias docentes
para la transmisión de los conocimientos.
(Acuerdo 447)
Programa Estatal de Lectura de
Educación Media Superior y
Superior
(PRELEMSyS)
PRELEMSyS
5 y 6 semestres
Dirigido a
estudiantes de
5º. y 6º.
semestres
OBJETIVO GENERAL
Elevar el nivel de dominio de la competencia
lectora en los alumnos de educación media
superior y superior, para que sean capaces
de comprender, emplear y reflexionar acerca
de textos escritos con interés, potenciar su
desarrollo personal para el logro de metas y
participen de manera activa en la sociedad.
PRELEMSyS
5 y 6 semestres
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Despertar el interés de los alumnos por la lectura.
Elevar el número de libros que los alumnos leen en
el transcurso de un año.
Fomentar la participación en actividades culturales
de carácter literario en los planteles.
Incrementar la creación de obras literaria por parte
de alumnos y docentes.
Consolidar
vínculos
de
colaboración
interinstitucional para la realización de eventos de
carácter cultural que fomenten la convivencia
familiar y social.
Programa de Prevención de la
Violencia Escolar
(PREVE)
PREVE
OBJETIVO
GENERAL
Contribuir a la disminución de todas las
formas de violencia y/o riesgo de violencia
escolar, propiciando la modificación de las
pautas conductuales que la sustentan.
PREVE
Objetivos Específicos:
• Sensibilizar y concientizar a alumnos, docentes, directivos, padres de
familia y en general a toda la comunidad educativa sobre el fenómeno
de la violencia.
• Promover medidas de índole técnico-pedagógicas, administrativas y
culturales, que minimicen o eliminen la violencia en sus múltiples
expresiones en el ámbito educativo.
• Brindar una alternativa para que las comunidades escolares aprendan
a resolver, de manera no violenta y creativa, los conflictos que se
presentan en la vida cotidiana escolar, familiar y comunitaria.
• Crear un ambiente de convivencia armónica y equilibrada mediante
aspectos informativos, afectivos, cognitivos, actitudinales y
procedimentales.
ALFABETIZACIÓN
Alfabetización
PROPÓSITO
Promover en el estudiante el desarrollo de competencias de
participación responsable en la sociedad, mediante su intervención en
el programa de alfabetización, instrumentado por el IVEA para revertir
el índice de analfabetas en el estado.
OBJETIVOS
Fomentar el apoyo interinstitucional de los subsistemas pertenecientes
a la Subsecretaría y el Instituto Veracruzano de Educación para los
Adultos (IVEA), con el propósito de abatir el analfabetismo en el
estado de Veracruz.
Implicar a los estudiantes becados en tareas sociales, con el fin de
que asuma su responsabilidad en el desarrollo y bienestar social.