OBJEKTIF KURSUS

Download Report

Transcript OBJEKTIF KURSUS

TAJUK KURSUS 1:
TAJUK KURSUS

Motivasi Pembinaan Sikap Positif Dan
Personaliti Pekerja Cemerlang
OBJEKTIF KURSUS
OBJEKTIF KURSUS

Dengan tamatnya kursus ini, maka pesertapeserta akan berupaya untuk:

Menilai kekuatan dan kelemahan individu dan
seterusnya membentuk personaliti pekerja
yang cemerlang

Membincangkan dan mengetahui mengenai
matlamat kehidupan insan dan bagaimana
menterjemahkannya
dalam
kehidupan
kerjaya di dalam sesebuah organisasi

Membincangkan serta menganalisis isu-isu
berkaitan dengan pembinaan keyakinan diri,
membentuk wawasan dan pemikiran positif
* Memahami dan menghargai mengenai
konsep kejayaan daripada perspektif Barat
* Mengetahui mengenai strategi-strategi untuk
mencapai kejayaan daripada pendekatan
Barat
* Memahami konsep kejayaan daripada
perspektif Jepun
* Memahami konsep kejayaan daripada
kacamata Islam
RANGKA KURSUS
Hari Pertama:
8:30pg – 9:00pg
-Pendaftaran Peserta-peserta Kursus
9:00pg – 11:00pg
- Ucapan Pembukaan daripada Pihak Bernama
- Mengenal Diri Sebagai Mekanisme untuk Mengenalpasti Kekuatan dan
Kelemahan Diri (i)
- Kecondongan Orientasi Nilai
- Personaliti Jenis A dan Jenis B
11:00pg - 11:30pg
-Rehat
11:30pg – 1:00tgh
-Mengenal Diri Sebagai Mekanisme untuk Mengenalpasti
Kekuatan dan Kelemahan Diri (ii)
- Career Success Factor
- Building A Managerial Career
- Feedback on Strengths and Weaknesses
1:00tgh – 2:15ptg
-Makan Tengahari
2:15ptg – 5:00ptg
Modul 1: Membentuk Keyakinan Diri:
- Secara:
Muhasabah Diri (Self-Analysis And Balancing Your
Life in the 7 Areas of Life) dan Mencungkil Potensi Diri
Imej Peribadi (Self-Concept, Self-Image, Self-Esteem)
The Wheel of Fortune
Analisis Peribadi
Potensi Diri
Konsep Otak Kanan dan Otak Kiri
Latihan Otak Kanan dan Otak Kiri
Hari Kedua:
9:00pg – 11:00pg
- Modul 2 : Mempunyai Matlamat Utama dalam Hidup / Tujuan Utama / Misi
Peribadi (Chief Aim in Life / Major Purpose / Personal Mission):
- Secara:
Menetapkan Kenyataan Misi Peribadi (Developing A Mission Statement),
Mengenalpasti Kekuatan-kekuatan dan Menentukan Sumbangan Positif
kepada Dunia.
- Konsep Kejayaan
The Immigration Attitude (Bob Proctor)
Promotable Posturing : A Foundation For Advancement
11:00pg – 11:30pg
-Rehat
11.30pg – 1.00tgh
Konsep Kejayaan
- Pandangan-pandangan:
Napolean Hill
Earl Nightingale
Denis Waitley
Schwartz
Dr. Joseph Murphy
Norman Vincent Peale
Zig Ziglar
- Modul 3 : Mempunyai Wawasan, Hidup Seimbang, Idola Hidup Dan Projeksi
Hidup
Imej Peribadi yang Dihasratkan (Desired Self-Image)
1.00tgh – 2.15ptg
-Makan Tengahari
2.15ptg – 5.00ptg
Konsep Visualisasi (Mental Picture) (Gambaran)
Konsep Affirmation (Pengesahan) (Self-Talk / Positive Chat / Auto-Suggestion)
Idola Hidup (Role Models)
Projeksi Imej (Image Projection)
Rangkaian (Networking)
- Modul 4 : Mengetahui Keutamaan-keutamaan (Knowing Your Priorities)
Menentukan Keutamaan bagi 7 Bidang Dalam Hidup berdasarkan Nilai-nilai
Teras dan Misi Peribadi
Hari Ketiga:
9.00pg – 11.00pg
11.00pg – 11.30pg
11.30pg – 1.00tgh
-Modul 5 : Perancangan (Planning)
Konsep Goal Setting (SMART Goal)
Konsep Perancangan
- Strategi-strategi untuk Mencapai Kejayaan
Napolean Hill
Clement Stone
Norman Vincent Peale
-Rehat
Latihan:
- Modul 6: Mempunyai Pemikiran Positif
Mengatasi masalah sebagai peluang dalam hidup (Problem as
apportunity)
Kesilapan sebagai pengajaran (Failure / Mistake as a Lesson in Life)
Konsep Pemikiran Positif
Gantikan Input Negatif kepada Positif
“Self-Talk” yang Positif dan “Positive Words”
1.00tgh – 2.15ptg
-Makan Tengahari
2.15ptg – 4.45ptg
- Modul 7 : Kesabaran (Persistence)
Mengatasi Kesukaran
(To encounter difficulties)
Kesabaran dan Natijahnya (Persistence and its consequences)
- Konsep Kejayaan dari Perspektif Jepun
-Konsep Kejayaan dari Perspektif Islam
4.45ptg – 5.00ptg
-Penilaian Kursus
5.00ptg
- Penutup Kursus dan Bersurai
Metodologi:
Kuliah, penilaian diri secara menjawab soalan-soalan
khusus bagi sesuatu topik, Pengucapan awam (public
speaking), dan perbincangan berkumpulan (group
discussion).
Kumpulan Sasaran:
Kerani dan Pegawai
Jangkamasa:
3 hari
Sumber-sumber rujukan
NAME OF BOOKS
AUTHOR/S
PUBLISHER
HOW TO BE A SUCCESS
J. MAYA PILKINGTON
CHANCELLOR PRESS
HOW TO MULTIPLY YOUR BABY’S
INTELLIGENCE
GLENN DOMAN
BETTER BABY PRESS
HOW TO WIN FRIENDS & INFLUENCE
PEOPLE
DALE CARNEGIE
POCKETS BOOKS 1982
MAKING FRIENDS
ANDREW MATTHEWS
MEDIA MASTERS
PLAYING FROM THE HEART
ROGER CRAWFORD & MICHEAL
BOWKER
PRIMA PUBLISHING
SEEDS OF GREATNESS
DENIS WAITLEY
MANDARIN PAPERBACK
TAP THE POWER INSIDE YOU
LILLIAN TOO
KONSEP LAGENDA
THE 7 HABITS OF HIGHLY EFFECTIVE
PEOPLE
STEPHEN R.COVEY
SIMON & SCHUSTER
THE POWER OF YOUR SUBCONSCIOUS
MIND
JOSEPH MURPHY
BANTAM BOOKS
THINK LIKE A WINNER
WALTER D. STAPLES
PELICAN 1992
TOP PERFORMANCE
ZIG ZIGLAR
BERKLEY BOOKS 1986
USE BOTH SIDES OF YOUR BRAIN
TONY BUZAN
PLUME 1989
YOU ARE WHAT YOU BELIEVE
SHAHREEN KAMALUDDIN
PROSPERITY CONCEPT
YOU WERE BORN RICH
BOB PROCTOR
INNOVATION
UNSTOPPABLE
CYNTHIA KERSEY
SOURCEBOOKS, INC, 1998
KECONDONGAN
ORIENTASI NILAI
SATU LATIHAN NILAIAN-DIRI
Bagi tiap-tiap pasang sifat-diri berikut, sila pilih sifat-diri yang
sesuai bagi diri anda dan yang menjelaskan peribadi anda.
Tidak ada pasangan yang jelas satu betul satu salah. Buat
pilihan anda sespontan yang boleh. Tidak ada jawapan
yang salah.
1. Saya suka tindakan (atau bertindak).
2. Saya mengendalikan masalah dengan sistematik.
3. Saya percaya berpasukan lebih berkesan dari bertindak
sendiri.
4. Saya sangat gemar kepada perubahan terancang.
5. Saya lebih minat akan masa depan daripada masa lepas.
6. Saya gembira bekerja dengan orang lain.
7. Saya suka menghadiri mesyuarat yang teratur baik.
8. Penetapan tarikh – sesuatu kerja perlu siap – penting bagi
saya.
9. Saya tidak tahan penangguhan kerja.
10. Saya percaya idea-idea baru perlu diuji sebelum
digunakan.
11. Saya gemarkan stimulasi yang didapati dari berinteraksi
dengan orang lain.
12. Saya sentiasa mencari kemungkinan-kemungkinan baru.
13. Saya mahu membentuk / menetapkan matlamat saya
sendiri.
14. Bila saya memulakan sesuatu saya suka meneruskannya
hingga habis.
15. Pada asasnya saya cuba memahami perasaan (emosi)
orang lain.
16. Saya mencabar orang lain di keliling saya.
17. Saya suka menerima maklumbalas berkenaan
persembahan atau hasil kerja saya.
18. Saya dapati pendekatan langkah-demi-langkah itu
sangat berkesan.
19. Saya rasa saya bagus dalam memahami manusia.
20. Saya suka penyelesaian masalah yang kreatif.
21. Saya sentiasa membuat anggaran-anggaran masa
depan.
22. Saya sensitif kepada keperluan orang lain.
23.
Perancangan kunci kejayaan.
24.
Saya tidak sabar dengan perbincangan yang
panjang dan pertimbangan yang lama.
25. Saya tenang apabila ada tekanan.
26. Saya sangat menghargai pengalaman.
27. Saya dengar pendapat dan kenyataan orang lain.
28. Orang kata saya berfikiran pantas.
29. Kerjasama adalah perkatan penting bagi saya.
30. Saya gunakan kaedah logik bagi menguji pilihan-pilihan.
31. Saya suka mengendalikan beberapa projek pada satu
ketika.
32. Saya sentiasa menyoal diri.
33. Saya belajar dengan melakukan sesuatu.
34. Saya percaya fikiran saya mempengaruhi perasaan.
35. Saya dapat meramalkan bagaimana orang lain mungkin
bertindak-balas kepada sesuatu tindakan.
36. Saya tidak suka kepada butiran (details).
37. Penganalisaan mesti sentiasa mendahului tindakan.
38. Saya boleh menaksir iklim sesuatu kumpulan.
39. Saya cenderung memulakan kerja-kerja dan tidak
menghabiskannya.
40. Saya melihat diri saya sebagai tegas membuat
keputusan.
41. Saya mencari kerja-kerja yang mencabar.
42. Saya bergantung kepada pengamatan dan data.
43. Saya boleh menerangkan perasaan saya dengan
terbuka.
44. Saya suka merekabentuk projek-projek baru.
45. Saya sangat gemar membaca.
46. Saya lihat diri saya sebagai pengacara / fasilitator
47. Saya suka menumpu kepada satu isu pada satu ketika.
48. Saya suka mencapai sesuatu.
49. Saya gemar mempelajari berkenaan orang lain.
50. Saya suka kepelbagaian.
51. Kenyataan menentukan kebenaran sesuatu.
52. Saya gunakan imaginasi saya sebanyak mungkin.
53. Saya tidak sabar dengan kerja-kerja yang perlahan dari
memakan masa yang lama.
54. Fikiran saya tidak pernah berhenti.
55. Keputusan-keputusan penting perlu dibuat dengan
berhati-hati.
56. Saya percaya benar manusia memerlukan antara satu
sama lain untuk menyempurnakan kerja.
57. Selalunya saya membuat keputusan tanpa berfikir terlalu
panjang.
58. Emosi menimbulkan masalah.
59. Saya suka digemari oleh orang lain.
60. Sekilas ikan di air dah tahu saya jantan betinanya.
61. Saya mencuba idea-idea baru saya pada orang lain.
62. Saya percaya pada pendekatan yang saintifik.
63. Saya suka membuat / menyelesaikan sesuatu.
64. Perhubungan baik itu sangat penting.
65. Saya bertindak dengan tergesa.
66. Saya terima perbezaan-perbezaan yang ada pada
manusia.
67. Berkomunikasi dengan orang mempunyai tujuannya
tersendiri.
68. Saya suka intelek saya digerakkan atau dicabar.
69. Saya suka mengatur.
70. Saya selalu melompat-lompat dari satu tugas kepada
yang lain.
71. Bercakap dan bekerja dengan orang adalah suatu
tindakan yang kreatif.
72. Pensebenaran-diri (self-actualization) adalah perkataan
penting bagi saya.
73. Saya gemar bermain-main dengan idea-idea.
74. Saya benci membazirkan masa saya.
75. Saya suka membuat apa yang saya pandai buat.
76. Saya belajar melalui interaksi dengan orang lain.
77. Saya dapati perkara-perkara abstrak menggembirakan
dan menyeronokkan.
78. Saya penyabar dengan butir-butiran.
79. Saya suka pernyataan-pernyataan yang ringkas dan
tepat.
80. Saya rasa yakin pada diri sendiri.
CARA SKORING
Memberi markah untuk latihan nilaian diri ini: Tiaptiap item dipilih hendaklah dilapor (ditanda) pada
empat skil di bawah. Dengan lain perkataan jika item
1, 4, 6 terpilih, nombor-nombor itu hendaklah
dibulatkan pada empat skil itu.
Gaya 1=
1
8
41
79
9 13
48 50
17
53
23
58
26
63
31
65
33
70
40
74
Gaya 2=
2
7
42
78
10
47
14
51
25
62
30
66
34
69
37
75
Gaya 3=
3
6
43
80
11
46
15 19 22 27
49 56 59 64
29
67
35
71
38
76
Gaya 4=
4
5
44
77
18
55
24
57
12 16 20 21 28 32 36 39
45 52 54 60 61 68 72 73
SIFAT-SIFAT UTAMA KECONDONGAN ORIENTASI NILAI DALAM
ORGANISASI
MEMENTINGKAN
CIRI WATAK STAF/PEKERJA
JENIS WATAK STAF
TINDAKAN
Orang
ini
banyak
memperkatakan
mengenai:
-hasil
-objektif
-Prestasi
-produktiviti
-keberkesanan
-kemajuan
-tanggungjawab
-maklumbalas
-cabaran-cabaran
-pengalaman
-pencapaian
-perubahan
-keputusan-keputusan
Mereka adalah:
-pragmatik (berpijak di
bumi nyata)
-terus-terang
-kurang kesabaran
-tegas
-cepat daripada satu
perkara
atau
idea
kepada perkara lain
Lincah
(untuk
mencabar)
MEMENTINGKAN
PROSES
CIRI WATAK
STAF/PEKERJA
JENIS WATAK STAF
Orang-orang ini banyak Mereka dalah:
memperkatakan
mengenai:
-sistematik
-logikal
(sebab-fakta-fakta
musabab)
-aturcara
-menekankan
-merancang
maklumat
-mengelola
-penggunaan
bahasa / idea yang
-mengawal
tinggi
-menilai/menguji
-kurang mengguna
-mencuba
perasaan
-menganalisis
-cermat
-memerhati
-sabar
-membukti
-remeh-temeh
MEMENTINGKAN
CIRI WATAK STAF/PEKERJA
Orang-orang ini
memperkatakan
mengenai:
ORANG
JENIS WATAK STAF
banyak Mereka adalah:
-orang
-keperluan-keperluan
-motivasi
-gerak kerja
-kumpulan
-komunikasi
-memahami
-sensitif
-sedar
-bekerjasama
-fahaman-fahaman
Nilai-nilai
Harapan
-hubungan0hubungan
-perkembangan diri
-spontan
-belas kasihan
-mesra
-subjektif
-berperasaan
-beremosi
-tajam kefahaman
dan orang
-sensitif
diri
MEMENTINGKAN
CIRI WATAK STAF/PEKERJA
JENIS WATAK STAF
Orang-orang ini banyak Mereka adalah:
memperkatakan
mengenai:
Imaginatif
KarismatiK
Konsep
Sukar difahami
Inovasi
Kuat kepada ego
Kreatif
Kreatif
SARANAN / IDEA / Peluang-peluang
Banyak idea / fikiran
Kemungkinan
FIKIRAN
Sering mencabar
Rancangan-rancangan
Kadang-kadang tidak
besar
berpijak di alam nyata
Isu / Persoalan
Cara-cara Baru
Kaedah-kaedah Baru
Peningkatan
Masalah
Potensi
Alternatif-alternatif
Perkara-perkara baru
PENENTUAN JENIS
PERLAKUAN
(JENIS A & B)
PENENTUAN JENIS PERLAKUAN ANDA
Arahan: Untuk mendapatkan anggaran jenis
perlakuan anda, sila jawab soalan- soalan
berikut secara menyatakan tindak balas yang
paling banyak wujud pada anda.
Tandakan ( / ) bagi setiap soalan yang anda
rasakan sesuai dengan jiwa anda.
YA
TIDAK
1. Apabila anda berkeadaan tertekan atau stres
(pressure and stress), apakah selalunya anda
bertindak berbuat sesuatu mengenainya dengan
segera
2.Apakah teman anda (suami / isteri) atau
sahabat anda pernah menyatakan bahawa
anda makan terlalu cepat (gelojoh) ?
3.Apabila seseorang itu mengambil masa terlalu
lama memberikan fakta sewaktu berbual,
apakah
anda
selalu
“menyampuk
dan
membantu tuturkatanya” untuk menyegerakan
perbualan itu ?
4. Apakah anda selalu mendapati bahawa diri
anda melakukan lebih daripada satu kerja pada
satu masa, seperti bekerja sambil makan,
membaca sambil memakai baju, atau mencari
jalan penyelesaian kepada sesuatu masalah
sewaktu memandu?
YA
TIDAK
5. Apakah anda merasa terguris hati (marah) jika
terdapat orang lain yang mengganggu anda
sewaktu anda sedang melaksanakan kerja yang
mustahak ?
6. Apakah anda selalu tepat masa, ataupun
lewat sedikit untuk memenuhi temujanji ?
7. Apakah anda merasakan tidak sabar-sabar
ataupun tidak tenteram apabila dipaksa untuk
“menunggu” di dalam perbarisan” seperti di
restoran, setor, ataupun pejabat pos ?
8. Apakah anda mendapati persaingan ke atas
kerja ataupun aktiviti luar menyeronokkan dan
memberangsangkan ?
9. Masa kini adakah anda merasakan bahawa
anda benar-benar bekerja gigih dan
mempunyai daya saing ?
Arahan: Untuk mendapatkan anggaran jenis
perlakuan anda, sila jawab soalan- soalan
berikut secara menyatakan tindak balas
yang paling banyak wujud pada anda.
Tandakan ( / ) bagi setiap soalan yang
anda rasakan sesuai dengan jiwa anda.
YA
TIDAK
10. Mahukah orang-orang yang benar-benar
mengenali anda mengukur tentang aktiviti
umum and sebagai “terlalu aktif” dan
menasihatkan anda supaya “perlahankan
sedikit” ?
11. Mahukah orang-orang yang benar-benar
mengenali anda bersetuju bahawa anda
mudah sekali naik marah ?
12. Mahukah orang-orang yang benar-benar
mengenali anda bersetuju bahawa anda
cenderung membuat kebanyakan kerja secara
terburu-buru ?
13. Mahukah orang-orang yang benar-benar
mengenali
anda
bersetuju
mengatakan
bahawa anda mempunyai lebih tenaga
daripada kebanyakan orang ?
YA
TIDAK
14. Apakah anda bergenbira di dalam persaingan dan
cuba sedaya upaya untuk menang ?
15. Apakah sukar bagi anda untuk berehat selepas
menghadapi hari-hari yang mencabar ?
16. Pada hemat anda, adakah eksekutif kanan selalunya
mencapai tahap yang tinggi melalui kerja yang kuat
melebihi daripada kemahiran sosial dan nasib yang baik
kerana “berada di tempat yang betul pada masa yang
betul”.
17.Secara
puratanya,
sewaktu
mingguan anda, apakah anda
daripada 50 jam bekerja ?
menjalankan
tugas
menggunakan lebih
18. Apakah anda selalu pergi ke tempat kerja anda apabila
anda tidak sepatutnya berada di situ (contohnya, hujung
minggu) sekurang-kurangnya sekali dalam seminggu ?
19. Apakah anda membawa pulang ke rumah anda kerjakerja rumah ataupun bahan-bahan yang berkaitan dengan
kajian kerja anda melebihi daripada sekali dalam masa
seminggu?
POLA PERLAKUAN JENIS A
•TIDAK BERPERASAAN (TERLALU MEMIKIRKAN
PENCAPAIAN MATLAMAT/CITA-CITA)
•PENCAPAIAN MATLAMAT SECARA BERFIKIR SENDIRI (FIKIR
SEORANG DIRI)
•RASA YANG KRONIK DISEGI KEPERLUAN SEGERA (URGENT
SELALU)
•MEMPUNYAI DORONGAN UNTUK PENCAPAIAN SESUATU
•PENDEKATAN YANG BERSIFAT DAYASAING PADA
KEBANYAKAN TUGAS (SEMANGAT BERSAING)
• BERFIKIR SECARA BERTERUSAN SATU DEMI SATU AKTIVITI
BARU MESKIPUN BELUM TAMAT LAGI AKTIVITI YANG LAMA
• SUKAR
MENGEKALKAN PERSAHABATAN YANG AKRAB
(TERLALU SIBUK MENGEJAR CITA-CITA)
• SELALUNYA,
KURANG MENDAPAT SOKONGAN
(DARIPADA ORANG-ORANG LAIN) DAN MERASAKAN
BAHAWA HANYA MEREKA SAHAJA YANG MESTI
MELAKUKAN SESUATU KERJA
• TIDAK
MENGURUS PERASAAN YANG AGRESIF DAN
MEMAPARKAN KEPERLUAN KUASA YANG TINGGI
CIRI-CIRI
• TIDAK
DAPAT “RELAX” / BERGANTUNG KEPADA ORANG
LAIN
• BEKERJA SECARA KONSISTEN MENGEJAR MASA SECARA
BERTERUSAN
POLA PERLAKUAN JENIS B
•MEMPUNYAI CITARASA UNTUK MENCAPAI
SESUATU SECARA PERLAHAN-LAHAN
• PENGLIBATAN DALAM BERBAGAI-BAGAI
PERISTIWA SECARA BERHATI-HATI
• WUJUD PERSEIMBANGAN DISEGI KEHIDUPAN
MEREKA
• REHAT DAN KERJA YANG SEIMBANG
• DAPAT “RELAX” DAN RASA SERONOK SEWAKTU
MELAKUKAN SESUATU
FAKTOR-FAKTOR
PENENTU
KEJAYAAN
CAREER SUCCESS FACTORS
“A CAREER PROFILE OF THE SENIOR EXECUTIVE”
PERCENT
MENTION
PERCENT MENTIONED
AS MOST IMPORTANT
AGGRESSIVENESS
AMBITION, DESIRE TO ACHIEVE
APPEARANCE
CONCERN FOR PEOPLE
CONCERN FOR RESULTS
CREATIVITY
DESIRE FOR RESPONSIBILITY
INTEGRITY, HONESTY
INTELLIGENCE
EDUCATION
LOYALTY
36.2
38.1
14.8
44.2
73.7
44.7
57.8
66.3
19.5
30.5
23.4
3.6
9.4
2.1
9.0
17.5
2.8
14.3
3.5
2.8
3.3
3.2
PROFESSIONAL OF TECHNICAL
COMPETENCE
34.3
2.5
TIMING-BEING IN THE RIGHT PLACE
AT THE RIGHT TIME
22.4
4.5
FACTOR
BUILDING A
MANAGERIAL
CAREER
BUILDING A MANAGERIAL CAREER
*WORK HARD AND DO EXCELLENT WORK
*LEARN HOW TO CONTROL ORGANIZATIONAL
RESOURCES
*LEARN HOW TO GET ALONG WITH A VARIETY OF
PEOPLE
*HELP SUPERIORS SUCCEED IN THEIR WORK
*FIND A SUPPORTIVE MENTOR
*DEVELOP YOUR
PROGRAMME
OWN
SELF-IMPROVEMENT
MAKLUMBALAS
KEKUATAN &
KELEMAHAN DIRI
MAKLUMBALAS MENGENAI KEKUATANKEKUATAN DAN KELEMAHAN-KELEMAHAN DIRI
SESEORANG INDIVIDU
*Dapatkan pandangan-pandangan daripada
orang-orang
lama
mengenai
kekuatankekuatan dan kelemahan-kelemahan diri
anda.
*Apakah yang anda rasakan bahawa saya
amatlah baik bagi setiap 7 bidang-bidang
kehidupan berikut?
*Apakah bidang yang anda rasakan saya
perlu perbaiki.
IMEJ PERIBADI
TO BE SUCCESSFUL, YOU MUST SEE YOURSELF AS SUCCESSFUL.
SELF IMAGE:
* HOW YOU SEE YOURSELF THROUGH THE MIND’S EYE, YOUR OWN
CONCEPTION OF THE SORT OF PERSON YOU ARE:
* THE PRODUCT OF YOUR THOUGHTS AND FEELINGS RECORDED
OVER TIME.
* HAS A STRONG INFLUENCE ON WHAT YOU BELIEVE YOU ARE
ABLE TO ACCOMPLISH.
NOTE ON YOUR DECISION:
* YOU CAN CHOOSE TO LIVE WITH YOUR CURRENT SELF-IMAGE
AND FIND IT VERY DIFFICULT TO IMPROVE YOUR RESULTS.
OR
* YOU CAN CHOOSE TO IMPROVE YOUR SELF-IMAGE AND
EVENTUALLY IMPROVE YOUR RESULT
THE HUMAN SUCCESS SYSTEM
YOUR BUILD-IN SUCCESS SYSTEM
• HUMAN BRAIN is fed with real-time & historical
data based on past successes & failures relating
to that particular ability.
• Historical data includes:
*ideas
*beliefs
*opinions, and
*interpretation of past performance,
complete with strong emotional
component.
THE SELF-CONCEPT
•Self-concept refers to:
>those beliefs you have required that relate
directly to you & your relationship with the
outside world.
•Self-concept determines the way you:
>Think
>Behave
>Perform at every activity
We all think in a three dimensional formed:
(1)
Self-concept – awareness/idea component
of belief system
(2)
Self-Image – picture or conceptual
component
(3)
Self-esteem – emotional/feeling component
SELF-IMAGE
Self-image – the belief system you have
adopted about yourself & the equivalent
thought-images this produces.
Waltz in Psycho-Cybernetics;
- the key to changing personality and
performance is not in changing a
person’s physical face, it lies in
changing the person’s “mental” face,
his inner mirror or the way he “sees”
himself.
SELF-ESTEEM
Self-esteem – emotional component of selfconcept
Definition : “How much do you like yourself”
“How good do you feel about
being you”
-
How a person feels about himself
Overall judgments of himself – how he likes
his person
TO ACHIEVE A BALANCED LIFE, WE NEED TO
IDENTIFY AND PLAN OUR SELF-IMAGE TO COVER
THE 7 AREAS OF LIFE:
A)
1)
2)
3)
SELF
SPIRITUAL
MENTAL
PHYSICAL
B)
4)
5)
6)
7)
ENVIRONMENT
FAMILY
CAREER
FINANCIAL
SOCIAL
1.
*
*
SPIRITUAL
RELATES TO THE SPIRIT OR THE SOUL.
REFLECTS OUR NATURE (EG: KIND OR CRUEL,
HONEST OR DISHONEST) AND BELIEFS (EG:
DEGREE OF RELIGIOUS CONVINCTION).
2.
*
*
MENTAL
RELATES TO THE MIND OR INTELLECT.
REFLECTS YOUR THINKING, KNOWLEDGE,
INTELLIGENCE AND CREATIVITY.
3.
*
PHYSICAL
RELATES TO THE BODY AND OUTER
APPEARANCE.
REFLECTS YOUR HEALTH AND BEAUTY.
*
4.
*
*
FAMILY
RELATES TO FAMILY ROLES AND RESPONSIBILITIES.
REFLECTS YOUR RELATIONSHIP AS A SPOUSE,
PARENT, CHILD, SIBLING, ETC.
5.
*
CAREER
RELATES TO YOUR PERSONAL OR PROFESSIONAL
VOCATION.
REFLECTS YOUR ACADEMIC AND / OR
PROFESSIONAL QUALIFICATIONS, CAREER PATH,
HOBBIES AND BUSINESS ENTERPRISE.
*
6.
*
*
7.
*
*
FINANCIAL
RELATES TO YOUR MATERIALS POSSESSIONS (EG:
MONEY, HOUSE, CAR, ETC.).
REFLECTS YOUR FINANCIAL STANDING (WEALTHY,
COMFORTABLE, “JUST ENOUGH”, OR POOR) AND
FINANCIAL MANAGEMENT (GOOD BUDGETING
OR LIVING ON DEBT).
SOCIAL
RELATES TO COMMUNITY RESPONSIBILITIES.
REFLECTS YOUR FRIENDSHIP, NEIGHBOURLINESS,
CIVIC CONSCIOUSNESS, AND STATUS.
KEHIDUPAN
SEIMBANG
TO ACHIEVE A BALANCED LIFE, WE NEED
TO IDENTIFY AND PLAN OUR SELF-IMAGE
TO COVER THE SEVEN AREA OF LIFE
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
SPIRITUAL
MENTAL
PHYSICAL
FAMILY
CAREER
FINANCIAL
SOCIAL
MENTAL
COMMUNITY
SUPPORT
PROFESSIONAL
FAMILY
SOCIAL
SPIRITUAL
PHYSICAL
FINANCIAL
BALANCING YOUR LIFE
* THE SPIRITUAL, MENTAL AND PHSICAL DIMENSIONS
MAKE UP THE SELF (TABLE TOP),
* WHO IS SUPPORTED BY THE FAMILY, CAREER,
FINANCIAL AND SOCIAL ENVIRONMENT (TABLE
LEGS),
* A LACK OF BALANCE IN THE “SELF” AREAS PRODUCES
A WEAK INDIVIDUAL AND
* A LACK OF BALANCES IN THE “ENVIRONMENT” AREAS
DESTABILISES THE INDIVIDUAL.
THE WHEEL OF
FORTUNE
GRID DIMENSI DIRI
Sila bulatkan kedudukan diri anda bermula
dari 10 peratus sehingga 100 peratus bagi
kesemua 24 perkara-perkara yang
berbeda di bawah ini.
PERKARA
PERATUS PENILAIAN DIRI
10
1. Mempunyai
banyak sahabatsahabat yang rapat
2. Bertafakur seorang
diri
3. Bersenam setiap
hari
4.Mempunyai masa
yang berkualiti
bersama keluarga
5. Mempunyai kerja
dengan bayaran
yang memuaskan
20 30 40 50 60
70 80 90 100
PERKARA
PERATUS PENILAIAN DIRI
10
6. Bersedia dengan
kerjaya yang diminati
7. Terlibat di dalam
aktiviti masyarakat
8. Seronok dengan
buku-buku yang tidak
fiksyen
9. Mudah berkawan
10.Telahpun
mempelajari bukubuku agama
11.Memakan
makanan yang
seimbang
20 30 40 50 60
70 80 90 100
PERKARA
PERATUS PENILAIAN DIRI
10
12. Selalu menulis
ataupun menelefon
ahli keluarga
13. Menyediakan
tabung saran yang
mencukupi
14. Melihat peluangpeluang luarbiasa
dalam kerjaya
15. Menjadi
sebahagian ahli
masyarakat
20 30 40 50 60
70 80 90 100
PERKARA
PERATUS PENILAIAN DIRI
10
16. Seronok dengan
program
penyelidikan
televisyen
17. Seronok bertemu
rakan-rakan baharu
dan suka hadir majlis
jamuan/aktiviti
kumpulan
18. Menghadiri kuliah
agama
19. Terlibat di dalam
sukan secara regular
20 30 40 50 60
70 80 90 100
PERKARA
PERATUS PENILAIAN DIRI
10
20. Gembira dengan
perjumpaan semula
keluarga
21. Mempunyai
simpanan yang
mencukupi
22. Mahir dalam
kerjanya dan sukakan
kerjanya
23. Sukarela untuk
membantu projek
masyarakat
24. Suka ke muzium,
pameran,
perpustakaan untuk
melihat sesuatu yang
baru
20 30 40 50 60
70 80 90 100
HIDUP SEIMBANG
PERGAULAN
SOSIAL
ROH
JASAD
KELUARGA
1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
9. ______
10. _____
11. _____
12. _____
17. _____
18. _____
19. _____
20. _____
________
JUMLAH
________
JUMLAH
________
JUMLAH
________
JUMLAH
KEWANGAN
KERJAYA
KEMASYARA
-KATAN
AQAL
5. __________ 6. ________
7. ________
8. ________
13. _________ 14. ________ 15. ________ 16. ________
21. _________ 22. ________ 23. ________ 24. ________
________
JUMLAH
________
JUMLAH
________
JUMLAH
________
JUMLAH
ANALISIS PERIBADI
-BEFORE WE CAN PLAN HOW TO GET TO OUR
DESTINATION, WE MUST FIND OUT WHERE WE ARE, SO
THAT WE KNOW IN WHICH DIRECTION WE MUST
PROCEED.
-TO GAIN AN INSIGHT INTO YOUR CURRENT SELFIMAGE, THINK OF THE ANSWERS TO THESE 2
QUESTIONS AS THEY PERTAIN TO THE 7 AREAS OF
LIFE:
1. WHAT ARE YOU GOOD AT AND ENJOY
BEING OR DOING?
2. WHAT DO YOU BADLY WANT TO IMPROVE
IN OR FEEL UNCORFORTABLE ABOUT?
HOW YOU SEE YOURSELF NEED NOT REFLECT REALITY.
Ø
SPIRITUALLY
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Ø MENTALLY
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Ø PHYSICALLY
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Ø FAMILY-WISE
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Ø
CAREER-WISE
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Ø
FINANCIALLY
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Ø
SOCIALLY
__________________________________________________________
__________________________________________________________
POTENSI DIRI
YOUR POTENTIAL TO WIN IS LIMITED BY THE EXTENT
TO WHICH YOU USE THE BRAIN.
THE HUMAN BRAIN:
*
HAS MORE THAN ONE TRILLION BRAIN CELLS
(1,000,000,000,000)
*
HAS A CAPACITY SIMILAR TO THAT OF A
COMPUTER WHOSE SIZE IS AS BIG AS THE
EARTH
*
HAS TWO SIDES, EACH HAVING DIFFERENT
FUNCTIONS
§ LEFT BRAIN FUNCTIONS ARE RELATED TO
INTELLIGENCE, LOGIC, SPEECH, MATHEMATICS,
ANALYSIS, COMMON SENSE, LANGUAGE
§ RIGHT BRAIN FUNCTIONS ARE RELATED TO
CREATIVITY, VISUALISATION, BODY LANGUAGE,
ART, PHYSICAL ACTIVITY, FEELINGS
*
WORKS BEST WHEN THE TWO SIDES WORK
TOGETHER (WHOLE-BRAIN THINKING)
· THIS IS WHEN YOU UTILISE YOUR POTENTIAL
-YOU’RE NOT ‘STUCK’ WITH AN INBORN
INTELLIGENCE AND CREATIVITY.
-YOU CAN INCREASE YOUR BRAIN’S
PERFORMANCE BY USING IT WELL AND USING
IT OFTEN.
-IF YOU USE YOUR LEFT BRAIN MOST OF THE TIME, START
USING MORE OF YOUR RIGHT BRAIN, LIKE THESE
MENTAL EXERCISES TO IMPROVE RIGHT-BRAIN
THINKING:
-IF YOU USE YOUR RIGHT BRAIN MOST OF THE TIME,
START USING MORE OF YOUR LEFT BRAIN
*NOW LIST SIMPLE STEPS YOU CAN TAKE TO TAP YOUR
POTENTIAL
IDENTIFY THOSE MENTAL EXERCISES WHICH YOU ARE
NOT DOING AS OFTEN AS YOU SHOULD
1)
______________________________________________
2)
______________________________________________
3)
______________________________________________
KONSEP OTAK KANAN
DAN OTAK KIRI
(LATIHAN)
ADAKAH ANDA DIDOMINASI OLEH OTAK KANAN ATAU
OTAK KIRI
a)
Adakah meja anda di pejabat bersih dan tersusun?
Kereta anda? Tempat letak kereta anda?
b)
Adakah anda suka menyiapkan sesuatu tugas
terlebih dahulu sebelum memulakan tugas yang
lain?
c)
Adakah anda suka berbual mengenai sesuatu isu
semasa?
d)
Apakah anda sukakan bermacam-macam
makanan, bermacam-macam pembasuh mulut
(desserts), berlainan restoran-restoran dan adakah
anda memakan pada masa yang tidak menentu?
e)
Adakah anda selalu menonton televisyen pada
masa yang tertentu dan sukakan sesuatu
program yang rutin?
f)
Adakah wujud minggu anda dipenuhi dengan
aktiviti-aktiviti baru dan jarangkali yang sama?
g)
Adakah anda sukakan seni, muzik-muzik yang
lembut dan silang kata (dua ataupun tiga)?
Dominasi Otak Kiri –
-Ya kepada a, b, c dan e
- Tidak kepada d, f dan g
Dominasi Otak Kanan
- Ya kepada d, f dan g
- Tidak kepada a, b, c dan e
MISI PERIBADI
•FOCUS ON YOUR STENGTHS AND ON WHAT YOU ENJOY
DOING
• YOU NEXT NEED TO IDENTIFY THE ACTIVITIES YOU ENJOY
DOING.
• WHAT DO YOU ENJOY DOING THAT MAKES A POSITIVE
CONTRIBUTION TO THE WORLD?
• PUT THE TWO TOGETHER IN A SIMPLE, MEMORABLE
STATEMENT THAT INSPIRES YOU AND EXCITES YOU AND WRITE
IT IN THE INSIDE FRONT COVER OF TOUR BLUE “ GOAL BOOK
“
• BE SURE TO SELECT A PERSONAL MISSION THAT INSPIRES
YOU SUCH THAT YOU ARE WILLING TO DO WHATEVER IT
TAKES TO ACHEIVE IT. YOU HAVE TO BE PREPARED TO PAY
THE PRICE.
THE IMMIGRATION
ATTITUDE
THE IMMIGRATION ATTITUDE
GOSH ATTITUDE
1. IDEA – THEIR FUTURE BRIGHT
2. ACCEPT RESPONSIBILITY THAT IT IS GOING TO BE
AS
BRIGHT OR AS DULL AS THEY CHOOSE TO
MAKE IT.
3. THEY HAVE BEEN GIVEN A DREAM BEYOND ALL
THEIR CHILDHOOD EXPECTATIONS.
4. THEIR HOPES ARE UNBELIEVABLE HIGH
5. TEMPORARY PAIN, LIFETIME GAIN
6.
DISCIPLINE AND COMMITMENT
IMMIGRATION ATTITUDES EMBRACES
*HONESTY
*FAITH
*DISCIPLINE
*CONVICTION
*DESIRE
*HOPE
*PERSONAL GROWTH
*PATIENCE
*THRIFT
*PERSISTENCE
*FLEXIBILITY AND GRATITUDE WITH A CAPITAL G – GOSH!
PROMOTABLE POSTURING : A
FOUNDATION FOR
ADVANCEMENT
A FOUNDATION OF
ADVANCEMENT
AGE
PHASE
17 yrs.
–
27 yrs.
Learning
Phase
INPUT
80% preparation
to ensure effective
function in the
business
environment
Training to
develop basic
business
knowledge and
skills
AGE
PHASE
INPUT
Start
others.
28 yrs.
–
35 yrs.
Leadership
Phase
Gain
to
supervise
experience
leading others.
Based
in
on
analysis
those who really excell
will go elsewhere (if
necessary) to another
company dept – to gain
leadership experiences
at the desired time in
their career path.
AGE
PHASE
Start
others.
28 yrs.
–
35 yrs.
Leadership
Phase
Gain
INPUT
to
supervise
experience
leading others.
Based
in
on analysis those
who really excell will go
elsewhere (if necessary)
to another company
dept – to gain leadership
experiences
at
the
desired time in their
career path.
AGE
PHASE
INPUT
Time
to “Do Your Thing!”
Reaching
36 yrs.
–
45 yrs.
Risk
Phase
abilities
Zenith
Still
Do
maximum
industry expertise
have drive & desire
your thing!
1) Form own company
(own business) or
2) Do your thing within a
company
*Using our experience to:
AGE
PHASE
INPUT
1)
2)
36 yrs.
–
45 yrs.
Risk
Phase
3)
4)
5)
Innovate in the firm
Question
existing
management practices,
review old policies & to
rewrite
procedure
manual
Generate
new,
innovative programmes
which the dept. / co.
can grow & benefit
Propose
to
the
management
comprehensive ideas &
plans, suggesting major
changes in the firm’s
strategies & planning
Get support from friends
& family
AGE
PHASE
INPUT
To
46 yrs.
–
55 yrs.
Wealth
Phase
get your return or your
life’s investment and reap the
harvest
you
have
own
through the other phase
Attempted to maximise your
salary and income
This period of your business
career is called the “nest-egg
years”
Devise
your strategy to
accumulate wealth to your
standards
Plan for getting it, require it,
and ask for it now…or the
opportunity will be gone
AGE
PHASE
INPUT
To
actively start thinking
about your future comfort and
financial stability
55 yrs.
and
above
To
Security
Phase
start
planning
retirement
Your
thinking
about
a
comfortable
battery
&
enthusiasm move to
more quickly
Let
your
“low”
young employees be the
leaders and take the risks
(may be as a mentor)
KONSEP KEJAYAAN
KONSEP KEJAYAAN
PERSPEKTIF BARAT:
“Achievement of a desired, end, or of fame, wealth
or social position”
Oxford Advanced Learner’s Dictionary
Earl Nightingale, mentafsirkan kejayaan sebagai
merealisasikan secara progresif segala impian yang
bermakna dalam hidup seseorang itu,
“Success is the progressive realization of a worthy
ideal”
- The Seed Of Greatness -
Denis Waitley menafsirkan kejayaan:
“It means that when we are working or moving
toward something we want to accomplish,
especially when that something bring us respect and
dignity as members of the human race, we are
succeeding. It has nothing to do with talent, IQ,
education, age, race, birth, money or power. It
doesn’t mean “getting there”, “being there”, “having
it all”, “fame and fortune”, “working down from
summit” or “being with the in-crowd”.
- The Seed Of Greatness –
Bagi Denis Witley kejayaan lebih merupakan
kejayaan secara menyeluruh (Total Success)
KONSEP KEJAYAAN MENYELURUH (TOTAL SUCCESS)
Successful people;
• Individuals who purposely set bigger &
bigger goals in their lives,
• Who work progressively toward the
attainment of these goals and
• Who enjoy a dynamic, well-balanced life
in the process.
Think Like A Winner –Dr. Walter Doyle Staple
Bagi Dr. Schwartz,kejayaan lebih
berupa kebahagiaan yang
sebenarnya (hakiki),
“ Success means many
wonderful, positive thinking, personal
prosperity, freedom, winning
achievement, self-respect, real
happiness, satisfaction from life”
- The Magic Of Thinking Big –
Dr. Joseph Murphy, pakar minda juga
berpandangan bahawa kejayaan
lebih berupa kebahagiaan intrinsik
seperti katanya,
“ Successful living, a long period
of peace, joy and happiness”
-The Power Of Your Subconscious Mind-
Pakar motivasi Zig Ziglar, menggariskan 14
perkara-perkara untuk berjaya.
1)Bersahabat dengan masa lepas, dan fokuskan
masa kini dan optimistik mengenai masa depan.
2)Disayangi oleh rakan-rakan dan dihormati
oleh musuh-musuh.
3) Dipenuhi dengan kepercayaan, harapan dan
cinta, hidup tanpa kemarahan, tamak haloba,
cemburu ataupun berfikiran untuk membalas
dendam.
4) Mengetahui bahawa kegagalan untuk
menegakkan sesuatu yang betul disegi moralnya
adalah langkah awalan ke arah menjadi mangsa
kepada kesalahan jenayah.
5) Begitu matang untuk menangguhkan kepuasan
dan merubahkan fokus daripada sebelah kanan
kepada bertanggungjawab.
6) Mencintai seseorang yang tidak mencintai,
memberi harapan kepada mereka yang tidak
mempunyai harapan, persahabatan kepada
mereka yang tidak mengikat persahabatan dan
memberangsangkan mereka yang tidak
mempunyai perangsang.
7) Mengetahui kejayaan (kemenangan) tidak mencipta
kita, dan kegagalan (rugi) tidak mematahkan semangat
kita.
8) Mengimbau kembali masa silam dengan penuh
harapan, kejatuhan dengan prihatin dan kebangkitan
dengan kesyukuran.
9) Rasa selamat dengan kewujudan kita dan tenteram
dengan Tuhan dan mengikat silaturrahim sesama manusia.
10) Benar-benar memahami bahawa kelmarin berakhir
semalam, hari ini adalah jenama dari bahan,
sememangnya milik kita.
11) Mengetahui bahawa “ sesiapa yang akan menjadi
yang paling hebat sesama kita perlulah menjadi hamba
(servant) kesemua orang”.
12) Berhadapan dengan pencinta alam, dan Tuhan akan
memuji (di atas sumbangan kita), “Syabas, kaulah
hambaku yang baik dan amanah”
13) Mengenali, mengakui, membentuk dan menggunakan
nikmat anugerah Tuhan disegi keupayaan-keupayaan
fizikal, mental dan rohani demi untuk keagungan Tuhan dan
untuk manfaat insan sejagat.
14) Sedia menerima rungutan, bersopan-santun kepada
kebiadaban, dan baik hati kepada orang yang
memerlukan oleh kerana kita tahu bahawa faedah-faedah
jangka panjang jika selalu memberi kepada orang lain dan
memanfaatkan orang lain adalah mengatasi faedahfaedah jangka pendek dari hanya menerima daripada
orang lain.
- Over The Top –
LATIHAN
IMEJ PERIBADI YANG DIHASRATKAN
THE PURPOSE IS NOT TO MAKE YOU
SOMETHING YOU CAN NEVER HOPE TO BE,
BUT TO HELP YOU BECOME THE PERSON YOU
ARE CAPABLE OF BEING, SO THINK BIG.
BASED ON YOUR PERSONAL MISSION,
DESCRIBE THE PERSON YOU WANT TO
BECOME IN EACH OF THE 7 AREAS OF LIFE,
SUCH THAT YOU CAN ACCOMPLISH YOUR
MAJOR PURPOSE. IDENTIFY THE YEAR IN
WHICH YOU WANT TO ACHIEVE YOUR
VISION:
Spiritually
_________________________________________________
Mentally
_________________________________________________
Physically
_________________________________________________
Family-wise
_________________________________________________
Career–wise
_________________________________________________
Financially
_________________________________________________
Socially
_________________________________________________
ALAT-ALAT UNTUK MENCAPAI MATLAMAT(GOAL)
THERE ARE TWO SETS OF VALUABLE TOOLS YOU
CAN USE TO HELP ACHIEVE YOUR GOALS:
1.PICTURES
•VISUALISING MENTALLY
• LOOKING AT ACTUAL PICTURES WHICH REMIND
YOU OF YOUR GOALS
2.WORDS
•WRITING DOWN AND READING THEM
REGULARLY
•USING AUTO – SUGGESTION / SELF – TALK /
AFFIRMATIONS
VISUALIZATION
REMEMBER THAT YOU CAN, IF YOU THINK
YOU CAN!
SEE YOURSELF AS A PARTICIPANT AND FEEL
THE DESIRED EMOTIONS.
DESCRIBE THE SCRIPT YOU WILL USE TO
VISUALISE YOURSELF ACHIEVING YOUR
DESIRED SELF – IMAGE
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
TO DO CREATIVE VISUALISATION, YOU NEED TO:
1.CHOOSE A COMFORTABLE PLACE AWAY FROM
NOISE AND DISTRACTION
2.SIT WITH YOUR HEAD, NECK AND BACK IN A
STRAIGHT LINE.
3.TELL YOURSELF YOU MUST BE QUIET AND STILL IN
MIND AND BODY
4.PUSH AWAY WANDERING THOUGHTS, IF ANY.
5.TAKE A FEW DEEP BREATHS.
6.RELAX YOUR BODY
7. LET THE PICTURE OF YOUR DESIRED OUTCOME TAKE
SHAPE IN YOUR MIND.
8. CONCENTRATE ON THE IMAGE
9. “PLAY THE FILM” ON YOUR MENTAL SCREEN WITH
YOU AS THE STAR OF THE SHOW.
SEE IT OUT OF YOUR OWN EYES, AND NOT
“WATCHING YOU TO DO IT” THROUGH THE EYES OF A
SPECTATOR
10. BELIEVE THAT THE IMAGE IS REAL AND FEEL THE
DESIRED EMOTION.
AFFIRMATION
WRITE AND REPEAT OFTEN THE AFFIRMATIONS THAT SUPPORT
YOUR VISION IN EACH AREA OF LIFE.
Ø USE PERSONAL PRONOUNS SUCH AS “I”, “MY”, AND “ME”
EG: “I MAKE GOOD USE OF TIME “ VS. “TIME IS MONEY”
Ø KEEP YOUR AFFIRMATIONS OR SELF-TALK IN THE PRESENT
TENSE
EG: “I AM PATIENT” VS. “I’LL BE MORE PATIENT NEXT TIME”
Ø STATE WHAT YOU DESIRE, NOT AWAY FROM WHAT YOU
DON’T WANT
EG: “I WEIGH 100 POUNDS AND FEEL GREAT” VS. “I CAN LOSE
10 POUNDS”
Ø KEEP YOUR AFFIMATIONS NONCOMPETITIVE
EG: “I AM THE BEST LEADER THAT I CAN BE” VS. “I AM BETTER
LEADER THAN ________”
STATE THE AFFIRMATIONS YOU WILL USE DAILY TO
SUPPORT YOUR PERSONAL VISION:
SPIRITUAL
:
EG:I’M ALWAYS THANKUL TO
GOD
I LOVE AND APPRECIATE MYSELF
MENTAL
:
EG: I CAN LEARN FROM
ANYONE, ANYWHERE,ANYTIME,
ANYHOWI AM BOTH ANALYTICAL
AND CREATIVE
PHYSICAL :
EG: I’M HEALTHY AND
ATTRACTIVE
I TAKE GOOD CARE OF MYSELF
MENTAL
:EG: I’M LOVING DEVOTED
HUSBAND/WIFE/MOTHER/BROTHER/
SISTER/SON/DAUGHTER
CAREER
:EG: I LOVE MY COMPANY AND MY
JOB
I LOVE TO BRING OUT THE BEST IN
PEOPLE
FINANCIAL
:EG: I LIVE COMFORTABLY
I ALWAYS HAVE ENOUGH CASH
SOCIAL
:EG: I’M ALWAYSHELPINGOTHERS
I’M WARM, FRIENDLY AND
APPROACHABLE
STRATEGI-STRATEGI
UNTUK MENCAPAI
KEJAYAAN
LATIHAN
ROLE MODEL
WE NEED ROLE MODELS TO REMIND OURSELVES THAT IF
ANOTHER HUMAN BEING CAN DO IT, SO CAN WE.
MENTALLY SEE YOURSELF HAVING THESE DESIRED QUALITIES.
SPIRITUAL:__________________________________________________
MENTAL:___________________________________________________
PHYSICAL:_________________________________________________
FAMILY :___________________________________________________
CAREER:___________________________________________________
FINANCIAL:________________________________________________
SOCIAL:____________________________________________________
IMAGE PROJECTION
*NOW THAT YOU HAVE IDENTIFIED THE KIND OF
BALANCED PERSON YOU WANT TO BECOME, YOU NEED
TO PROJECT IT EXTERNALLY, SO THAT YOUR EXTERNAL
IMAGE IS CONSISTENT WITH YOUR INTENAL IMAGE.
*TAKE STOCK OF THE ITEMS YOU HAVE (CLOTHES, CAR,
FURNITURE, ACCESSORIES, DECORATIONS, ETC.) AS WELL
AS YOUR HABITS (BEING PUNCTUAL/LATE, SMOKING,
UNDER/OVER EATING, PROCRASTINATING,
EXERCISING/NOT EXERCISING, ETC.)
*DISCARD THOSE WHICH NO LONGER REFLECT YOUR
“NEW IMPROVES” SELF AND PLAN TO REPLACE THEM WITH
ITEMS AND HABITS WHICH ARE MORE REFLECTIVE OF
YOUR NEW SELF.
NETWORKING
YOU NEED TO DEVELOP A NETWORK OF PEOPLE WHO LIKE YOU AND ARE LIKE
YOU. YOU ARE NOT ONLY JUDGED BUT CAN BE INFLUENCED BY THE COMPANY
YOU KEEP.
IDENTIFY THOSE WHO HAVE SIMILAR AIMS AND PRIORITIES AND MAKE IT A POINT
TO CALL OR MEET WITH THEM REGULARLY. FOCUS ON HOW YOU CAN HELP THEM
RATHER THAN HOW THEY CAN HELP YOU.
IDENTIFY PEOPLE SHARE MUTUAL AIMS IN EACH OF THE 7 AREAS AND NOTE HOW
OFTEN YOU’LL CONTACT THEM:
LIFE AREA
SPIRITUAL
MENTAL
SOCIAL
PHYSICAL
FAMILY
FINANCIAL
CAREER
NAME
TEL
WANT
CALL FREQUENCY
ITEM REFLECTING “OLD” SELF
1) ________________________
2) ________________________
3) ________________________
ITEM REFLECTING “NEW” SELF
1) ___________________________
2) __________________________
3) __________________________
HABITS REFLECTING “OLD” SELF
1) _________________________
2) _________________________
3) _________________________
HABIT REFLECTING “NEW” SELF
1) ___________________________
2) __________________________
3) __________________________
PRIORITIES
PRIORITISING HELPS YOU TO RECOGNISE THE
TRADEOFFS. YOU CAN’T BE IN TWO PLACES AT THE
SAME TIME. SIMILARLY, YOU’LL BE FACED WITH
DECISIONS WHEREBY YOU MAY HAVE TO MAKE A
SACRIFICE IN ONE AREA TO ACHIEVE ANOTHER (EG:
CHOICE OF ATTENDING EVENING SEMINAR OR
PLAYING SQUASH). CLARIFYING YOUR PRIORITIES CAN
HELP YOU MAKE DECISIONS, WHICH ARE CONSISTENT
WITH YOUR PERSONAL MISSION.
BASED ON YOUR CHIEF AIM IN LIFE, ASSIGN NUMBERS
1 TO 7 (1 BEING HIGHEST AND 7 BEING LOWEST) TO
EACH AREA OF LIFE. IDENTIFY THE CORRESPONDING
VALUES.
PRIORITY
AREA OF LIFE
VALUE
_________
SPIRITUAL
_________________________
_________
MENTAL
_________________________
_________
PHYSICAL
_________________________
_________
FAMILY
_________________________
_________
CAREER
_________________________
_________
FINANCIAL
_________________________
_________
SOCIAL
_________________________
PLANNING - SMART GOAL
GOAL SETTING
ONCE YOU HAVE IDENTIFIED WHO YOU WANT TO
BE, YOU CAN IDENTIFY WHAT YOU HAVE TO DO TO
BECOME THE “NEW. IMPROVED” YOU, I.E. IDENTIFY
YOUR GOALS.
1.SET GOALS WHICH ARE SMART :
*SPECIFIC
*ATTAINABLE
*MAKES SENSE (IN LINE WITH YOUR PERSONAL
MISSION AND SELF-IMAGE) AND CONSISTENT WITH
YOUR VALUES.
*TIME-BOUND
2. DREAM BIG DREAMS AND LET THEM FIRE YOUR
EMOTION.
AIM HIGH.
3. YOU MUST SERIOUSLY WANT TO ACHIEVE YOUR
GOALS.
4. KEEP YOUR “GET” GOALS TO YOURSELF AND
SHARE THEM ONLY WITH YOUR LOVED
ONES/MENTORS, I.E THOSE WHO WILL HELP ATTAIN
THEM
5. SHARE YOUR “GIVE UP” GOALS WITH EVERYONE.
PEOPLE LOVE TO TELL YOU WHAT YOU SHOULDN’T
DO.
THINKING POSITIVE
*WE NEED TO LOOK AT THE WORLD IN A
POSITIVE WAY. WE NEED TO SEE THE GOOD IN
EVERY BAD.
*THERE ARE MANY WAYS OF PERCEIVING
SOMETHING OR SOMEONE.
*HOW YOU LOOK AT A PERSON OR SITUATION
DEPENDS ON YOUR FRAME OF REFERENCE,
WHICH IS BASED ON YOUR SELF-IMAGE.
*DO YOU SEE MISTAKES AS LEARNING
EXPERIENCES?
WHAT DO YOU SEE AS A PROBLEM IN YOUR
PERSONAL OR PROFFESIONAL LIFE?
1) _______________________________________________
2) _______________________________________________
3)_______________________________________________
HOW CAN YOU NOW SEE THE ABOVE AS AN
OPPORTUNITY?
1)_______________________________________________
2)_______________________________________________
3)_______________________________________________
WHAT DO YOU SEE AS A FAILURE OR MISTAKE MADE
IN YOUR PERSONAL OR PROFESSIONAL LIFE?
1)
2)
3)
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
WHAT YOU CAN LEARN FROM EACH FAILURE OR
MISTAKE MADE?
1)
2)
3)
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
THINKING POSITIVE
-IF YOU WANT OTHERS AROUND YOU TO BE
POSITIVE, YOU NEED TO PROVIDE THE
EXAMPLE -YOU NEED TO TAKE THESE STEPS TO
BECOME AN OPTIMIST:
1) KEEP AWAY FROM CARRIERS OF THE
“NEGATIVE VIRUS” OR “YOU’LL BE INFECTED.
2)
RADIATE WARMTH AND FRIENDLINESS
AND YOU’LL RECEIVE THE SAME:
4)REPLACE NEGATIVE SELF-TALK WITH POSITIVE SELF-TALK.
- PRACTICE USING THESE WORDS: “SURE, CAN, WANT,
WILL, MAKE TIME, CHANGE AND IMPROVE, ETC”.
IDENTIFY THE NEGATIVE SELF-TALK YOU NORMALLY
ENGAGE IN:
1)
___________________________________________
2)
___________________________________________
3)
___________________________________________
WHAT POSITIVE WORDS CAN YOU USE INSTEAD?
1)
___________________________________________
2)
___________________________________________
3)
___________________________________________
REMEMBER TO ALWAYS SAY, “I CAN!”
PERSISTENCE
*AS YOUR JOURNEY TOWARDS YOUR DREAMS, YOU
WILL UNDOUBTEDLY FACE MANY CHALLENGES. YOU
NEED TO DEVELOP PERSISTENCE - THE WILL TO
BOUNCE BACK AFTER EVERY DEFEAT AND TO KEEP
PRESSING ON, NO MATTER WHAT.
*YOU MUST BE WILLING TO WORK HARD AND WORK
SMART.
*WHEN WAS THE LAST TIME YOU ENCOUNTERED
GREAT DIFFICULTY?
_________________________________________________
_________________________________________________
*DID YOU PERSIST OR DID YOU GIVE UP?
3) GUARD YOURSELF AGAINST THOSE WHO THROW GARBAGE
INTO YOUR MIND. THE MIND IS LIKE A COMPUTER, THUS
“GARBAGE IN, GARBAGE OUT”.
i.
ii.
iii.
AVOID READING “TRASH” AND NEGATIVE STORIES
DON’T LISTEN TO GOSSIP
AVOID WATCHING VIOLENT MOVIES, ETC.
Current “Negative Input”
To be replaced with
positive input
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
STRATEGI-STRATEGI
UNTUK MENCAPAI
KEJAYAAN
Dr. Napoleon Hill telah membuat kajian hampir 25
tahun mencari rahsia-rahsia kejayaan orangorang Barat yang berjaya.Antara tokoh-tokoh
yang beliau temui dan mencari resepi-resepi
kejayaan adalah seperti Thomas Alva
Edison,Alexander Graham Bell, Presiden Wodrow
Wilson dan,Henry Ford. Strategi-strategi kejayaan
mereka telah dimuatkan oleh Dr. Hill dalam karya
agongnya “ The Law Of Success”.
Napoleon Hill - 15 Hukum Kejayaan
Ø
Mempunyai matlamat utama (hidup) yang pasti.
Ø
Keyakinan diri.
Ø
Tabiat menyimpan (membuat simpanan).
Ø
Inisiatif dan kepimpinan.
Ø
Berminat.
Ø
Kawal diri.
Ø
Tabiat membuat kerja melebihi daripada apa yang
dibayar.
Ø
Personaliti yang ceria.
Ø
Pemikiran yang jitu.
Ø
Tumpuan (konsentrasi).
Ø
Bekerjasama.
Ø
Mendapat faedah daripada kesilapan.
Ø
Toleransi.
Ø
Mengamalkan undang-undang tabie (golden rule).
Ø
Imaginasi.
- Low Of Success -
Konsep kejayaan tadi hampir mempunyai
persamaan dengan penulisan Napoleon Hill dan
Clement Stone dalam karya bersama mereka,
Success Through A Positive Mental Attitude.
v
v
v
v
v
v
v
v
Sikap yang berfikiran positif (PMA)
Tujuan yang pasti
Berusaha lebih dari kebiasaan (extra mile)
Berfikiran jitu
Disiplin diri
Perancang utama (master mind)
Kepercayaan yang menyeluruh
Personaliti yang ceria
v
v
v
v
v
v
v
v
v
Inisiatif peribadi
Berminat
Perhatian yang terkawal
Kerjasama yang berpasukan
Mempelajari dari kegagalan
Wawasan yang kreatif
Memperuntukan masa dan wang
Mengekalkan kesihatan fikiran dan fizikal
Menggunakan undang-undang tabie
- Success Through A Positive Mental Attitude -
Terdapat suatu pandangan yang berbentuk “ ritual
worship ” yang dikemukakan oleh rahib Barat, Dr, Norman
Vincent Peale.
Dr. Norman Vincent Peace- 3 formula kejayaan:
·
Prayerise
·
Picturise
·
Actualize
Bagi Dr. Peale,doa merupakan nadi penggerak
kehidupan seseorang yang mahukan kejayaan, ·
“ He filled his daily life full of prayer – that is, he lived by
prayer”
“ He prayerised his mind and so prayerised his activities”
KONSEP KEJAYAAN DARI PERSPEKTIF JEPUN
*Kebangkitan Falsafah Kualiti di Jepun
1) Selepas Perang Dunia II, Jepun disebut sebagai negara
pengeluar barangan yang tidak berkualiti.
“ Junk merchandise ”
“ Cheap in price & poor in quality ”
2) Januari 1949 – Union of Japanese Scientist & engineers
(JUSE) ditubuhkan & diperkenalkan konsep Quality Control
(QC).
3) Julai 1950 – Dr. William Edwards Deming, pakar statistik
Amerika Syarikat dijemput memberikan ceramah “ Quality
Control Seminar” selama 8 hari.
*Konsep SQC diperkenalkan oleh Deming
4) Julai 1954 – Dr. J.M Juran, pakar QC dijemput
memberikan kuliah dalam seminar “ Quality
Qontrol Management Seminar”
5) November 1960 – Kerajaan Jepun
mengisytiharkan November sebagai “ Bulan Kualiti
Kebangsaan ”
6) April 1962 – Majalah Genba-To-QC (kemudian
dinamakan FQC) ditubuhkan.
7) FQC, dipimpin Dr. Kaoru Ishikawa. FQC
mempromosikan pembentukan kumpulan QCC.
Pada Mei 1962, kumpulan QCC yang pertama
ditubuhkan iaitu Matsuyama Carrier Equipment
daripada Perbadanan Telefon & Telegraf Jepun
8) Jun 1967, terdapat 10,000 kumpulan QCC. 1983
terdapat I juta kumpulan QCC.
9) 1968, Jepun mengamalkan TQC.
TQC (Total Quality Control)
- an effective system for integrating the
*quality development (planning)
*quality maintenance (control)
*and quality improvement efforts of the various
groups in an organization so as to enable
production and service at the most economical
levels which allow for full customer
satisfaction”.
Nama TQC ditukar kepada CWQC, mengikut acuan
Jepun sendiri.
Falsafah CWQC
1) Quality first not short-term profit
2) Consumer oriented QC- not
producer oriented QC
3) The next process is the customer
– not the enemy
4) Presentation with facts and data
5) Management that respects
humanity – industrial methods
5) Cross- functional management
KONSEP KEJAYAAN DARI KACAMATA ISLAM
*
*
Berteraskan kepada kejayaan
dan akhirat
Disebut sebagai Al-Falah
dunia
Firman Allah yang bermaksud,
“ Dan tuntutlah harta kekayaan yang telah
dikurniakan Allah kepada kamu akan
pahala dan kebahagiaan hari akhirat, dan
janganlah engkau melupakan bahagianmu
(keperluan dan bekalanmu)”
(Al-Qashash : 77)
CIRI-CIRI KEJAYAAN INDIVIDU ISLAM
Firman Allah yang bermaksud,
Ø Sesungguhnya menanglah orangorang
yang beriman
Ø Orang-orang yang khusyu’ di dalam solat
Ø Dan orang-orang yang menampik
dengan
keras segala laku yang sia-sia
Ø Dan orang-orang yang mengeluarkan
zakat
Ø Dan orang-orang yang selalu menjaga
farajnya
Ø Kecuali terhadap isterinya atau hamba
sehayanya maka tidaklah mereka tercela
Ø Tetapi barang siapa yang masih memilih jalan
diluar itu, itulah orang yang telah melanggar
garis
Ø Dan orang-orang yang menjaga dengan
baik terhadap amanah dan janjinya
Ø Dan orang-orang yang memelihara dan
menjaga semua waktu solatnya
Ø Mereka itulah yang akan mewarisi
Ø Yang akan mewarisi ayurga Firdaus dan di
sanalah mereka mencapai khilud (kekal)
selamanya
(Al-Mukminun : 1-11)
KE ARAH PENCAPAIAN AL-FALAH
1. Memohon keampunan
daripada
Allah (Tolabun
maghfiroh)
2. Melakukan amal perbuatan
supaya menghampirkan diri
kepada Allah (Taqorrabu
ilallah)
3. Bertaubat secara bersungguhsungguh (Taubatan nasoha)
4. Menghitung kembali amalan-amalan soleh
yang dilakukan
oleh seseorang itu
(muhasabah)
5. Berjuang menentang hawa nafsu
(mujahadah)
6. Mengenal Allah dengan sebenarnya
(Ma’rifatullah)
7. Kasih dan cintakan Allah (Muhabbatullah)
HASIL AKHIRNYA (END RESULT):
MENCAPAI KEREDHAAN ALLAH (MARDHOTILLAH)