Transcript LIXO ELETRÔNICO

LIXO ELETRÔNICO
“Impacto do consumismo ao meio
ambiente”
Introdução
Você já parou pra pensar quantas vezes já trocou de
celular, TV, câmera digital? Estamos vivendo em uma
sociedade onde o “ter” é mais importante que o
“ser”. A propaganda e a publicidade influenciam o
consumismo e a substituição acelerada de produtos
que ainda funcionam. Ao descartar os
equipamentos, despejamos no planeta toneladas de
lixo eletrônico, sem ter a preocupação com o
impacto ao meio ambiente.
Assista ao vídeo para entender
melhor o tema.
• http://www.youtube.com/watch?v=NxwUmzd
M_cc
Tarefa
• Para que a sociedade, a começar pelos seus colegas de escola,
tome consciência desse consumo exagerado e dos problemas
que o descarte desses equipamentos podem causar ao meio
ambiente, imaginem-se agentes de reciclagem, fiscais e
pesquisadores e mostrem para a população o quanto de lixo
eletrônico é produzido no mundo. Elaborem um questionário
e através de um panfleto mostrem os dados dessa pesquisa
bem como imagens que ilustram bem essa realidade.
Processo
1) Organizar-se em grupos com 3 componentes;
2) Montar o questionário;
3) Aplicar o questionário com os amigos , funcionários da escola
também com seus familiares (pelo menos 10 pessoas);
4) Fazer o levantamento dos dados;
5) Depois, com o programa do Excel, fazer um gráfico circular
para cada pergunta (6 perguntas).
6) Para finalizar, cada equipe irá criar um panfleto alertando os
colegas da escola sobre as consequências desse
consumismo, apresentando a todos o resultado da pesquisa.
Para isso, poderá ser usado o software Publisher ou Word.
Recursos
• Segue abaixo uma lista de links onde vocês poderão pesquisar e
saber um pouco mais sobre o assunto:
• http://www.brasilescola.com/psicologia/consumismo.htm
• http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,consumismo-e-ameacaambiental-global-adverte-relatorio-,497793,0.htm
• http://pt.wikipedia.org/wiki/Consumismo
• http://www.tecmundo.com.br/teclado/2570-lixo-eletronico-o-quefazer-apos-o-termino-da-vida-util-dos-seus-aparelhos-.htm
• http://www.youtube.com/watch?v=4BGV8ZHTO4E
• http://www.youtube.com/watch?v=FygE2pbBaVA
Avaliação
• Vocês serão avaliados de acordo com os
seguintes critérios:
• Organização e participação nas atividades em
grupo;
• Pelo processo de aplicação do questionário;
• Pela habilidade na elaboração dos gráficos;
• Pela coerência, design e informações no
panfleto (atividade final).
Ficha de Avaliação
Insuficiente (0 ponto)
Regular (01 ponto)
Ótimo (02 pontos)
Aplicação do
questionário.
não conseguiram
aplicar o questionário
como foi pedido.
conseguiram aplicar o
questionário apenas
com algumas pessoas.
Levantamento e
análise dos dados.
não conseguiram fazer
o levantamento e
analisar os dados
fizeram o levantamento fizeram o levantamento
dos dados, mas não
e a análise dos dados.
conseguiram analisar.
Criação dos gráficos.
não conseguiram fazer
gráfico no Exel
fizeram o gráfico, mas
tiveram dificuldade em
colocar os dados.
montaram o gráfico no
Exel com todos os
dados corretos.
não houve integração
do grupo.
boa organização do
grupo e socialização de
ideias.
houve um ótimo
entrosamento do
grupo, partilha e
divisão de tarefas.
boa apresentação do
tema com imagens
bem sugestivas.
houve um ótimo
entrosamento do
grupo, partilha e
divisão de tarefas.
Participação e
envolvimento do
grupo
Elaboração do panfleto sem muita informação
educativo
e com pouca imagem.
Pouco entendimento.
aplicaram o
questionário com todas
as pessoas.