Transcript PROYECTO ETAPA 2

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Toda innovación tecnológica tiene un origen, una historia y un suceso.
Entre las décadas de 1950 y 1960 surge el movimiento audio-visual,
llamado también de tecnología educativa, derivada entre otros factores, de
la revolución científico.
Actualmente las instituciones educativas les dan poca importancia al
mantenimiento que necesitan los equipos e implementos informáticos.
A través de la visita y las encuestas realizadas a los docentes de las
escuelas: Modesto Chávez, 24 de Mayo, Esc. Héctor Lara Zambrano, Esc.
Eloy Velásquez Cevallos, Esc. Nocturna Milagro, Miguel Valverde, el día
jueves 2 de agosto del 2012, de la ciudad de Milagro, nos informaron que
en el año 2000 aproximadamente no poseían de los equipos informáticos,
ni tampoco tenían personal capacitado para aquello.
El Gobierno actual está implementando la mejora de la educación para que
en los postreros años existan profesionales de calidad, por eso la
Corporación Nacional de Telecomunicaciones aporta y ayuda al gobierno
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para las instituciones educativas del estado.
Variable Independiente : Falta de mantenimiento a los
equipos e implementos informáticos
Variable Dependiente: Poco aprendizaje tecnológico
de los estudiantes. Delimitado el problema en la
ciudad de Milagro desde el año 2010-2012.
¿Cómo incide la falta de mantenimiento a los equipos e
implementos informáticos en el aprendizaje de los
estudiantes de instituciones educativas en la ciudad de
Milagro desde el año 2010-2012?
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OBJETIVO GENERAL :
Analizar como incide la falta de mantenimiento de los equipos e
implementos informáticos en el aprendizaje de los estudiantes de las
instituciones educativas en la ciudad de Milagro desde el año 20102012.
Objetivos Específicos :
•Identificar cuales son los equipos informáticos que existen y utilizan
para el aprendizaje de los estudiantes de la institución educativa de
la ciudad de Milagro desde 2010-2012.
•Determinar qué tipo de mantenimiento se le deben dar a los equipos
e implementos informáticos de las instituciones educativas.
•Identificar los problemas que presentan los equipos e implementos
informáticos ante la falta de mantenimiento.
•Analizar como el aprendizaje de los estudiantes se ve afectado por
la falta de mantenimiento de los equipos informáticos de las
instituciones educativas de la ciudad de Milagro desde el año 2010A
2012.
Hoy en día el uso de la tecnología es importante ya que cada
vez se va implementando, entonces las instituciones
educativas deben usarla, para esto hay que darle su
respectivo mantenimiento a cada uno de los equipos
informáticos ya que esto mejorará la calidad de aprendizaje de
los estudiantes.
La investigación es conveniente para los docentes y
estudiantes ya que ambos serian los beneficiados. Esto seria
aplicada en las instituciones educativas para mejor el
rendimiento estudiantil a través de la tecnología, puesto que
nos ayudaría a tomar conciencia y poner en practica esta
investigación.
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Toda innovación tecnológica tiene un origen, una historia
y un suceso. Entre las décadas de 1950 y 1960 surge el
movimiento audio-visual, llamado también de tecnología
educativa, derivada entre otros factores, de la revolución
científico – técnica posterior a la Segunda Guerra
Mundial (terminada en 1945), y del desarrollo del
paradigma conductivista, es decir desde este momento
las instituciones educativas comenzaron a utilizar la
tecnología.
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La tecnología está presente en todo lo que nos rodea, desde
nuestro trabajo, nuestra comunidad, nuestra familia, hasta
nuestro hogar, en fin todo lo relacionado con la vida
cotidiana.
Sin embargo en el ámbito educativo y del
aprendizaje, vemos que muchas escuelas hoy en día no tienen
los recursos necesarios para integrar la tecnología en el
ambiente del aprendizaje.
Las salas de clase deben ser transformadas en centros
de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias
basados en la práctica, el pensamiento y la realidad. Las nuevas
tecnologías de la información y de las comunicaciones están
transformando la sociedad, y en particular los procesos
educativos.
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IPAD
PIZARRA DIGITAL
LOS SRA (SISTEMA DE
RESPUESTA PARA ALUMNOS)
PROYECTORES
ORDENADORES
Concentradores LAN,
transmisores y Receptores
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Modem
Actualmente las instituciones educativas les dan poca
importancia al mantenimiento que necesitan los equipos
e implementos informáticos, se preocupan cuando
realmente los equipos ya están deteriorados, con fallos
continuos y perdida de información, es decir demasiado
tarde, no tienen un control o un cuidado para los
equipos, esto hace que estén llenos de virus, además
como no tienen un personal capacitado o que esté
pendiente de los equipos, los estudiantes les dan un mal
uso, por eso existe la escases de máquinas por que se
deterioran y luego se dañan.
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MANTENIMIENTO
PREVENTIVO
• Consiste en reacondicionar o sustituir a intervalos
regulares un equipo o sus componentes,
independientemente de su estado en ese
momento. Los problemas se los puede evitar o
prevenir si se realiza un mantenimiento periódico de
cada uno de sus componentes evita al máximo que
estos factores se deterioren.
Mantenimiento
Detectivo
• El mantenimiento detectivo se realiza para
detectar posibles fallas o conflictos que pueden
presentarse en el hardware o software.
Mantenimiento
correctivo
• El mantenimiento correctivo se realiza cuando
los equipos de cómputo presentan fallas físicas
y
lógicas
que
impiden
el
correcto
funcionamiento de los equipos.
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* Desarmadores
* Alcohol isopropilico
* Copitos de algodón
* Silicona lubricante
* Brocha pequeña
* Grasa blanca
* Pinzas de punta
* Soplador o blower
*Pistola para soldar
* Pulsera antiestática
* Dvd limpiador
* Trapo seco (lanilla)
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*Equipos llenos de virus
* Sistema Operativo lento
*Teclados en mal estado
*Mouse sin roletas
*Puertos USB en malas condiciones
*Memoria con poca capacidad para almacenar datos
*Maquinas obsoletas
*Equipos informáticos con polvo
*Equipos informáticos dañados y agrumados.
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Se refiere a una meta a conseguir: el acceso de toda la población
a un servicio que puede ser tanto la enseñanza y aprendizaje en
instituciones educativas, como la telefonía básica, o Internet.
La visión amplia del problema es cumplir con el Programa de
Acceso Universal para la dotación de equipamiento y
conectividad a las instituciones educativas del Estado. cerrando la
brecha digital y brindar igualdad de oportunidades a todos los
ciudadanos, el mejoramiento de la educación es una prioridad.
Las Escuelas del Mileniun se caracterizan por brindar con
tecnología de punta capacitación y enseñanza de primera clase
en las escuelas fiscales a nivel nacional Tecnología que se
complementa con cultura y ciencia, que buscan desarrollar
un modelo educativo que responda a las necesidades locales
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y nacionales de los establecimientos educativos.
Mantenimiento.-El mantenimiento es un conjunto de actividades que se requiere
realizar periódicamente para mantener la PC en óptimo estado de funcionamiento,
y poder detectar a tiempo cualquier indicio de fallas o daños en sus componentes.
Aprendizaje.- El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o
modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como
resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y
la observación.
Pantalla táctil: Una pantalla táctil es una pantalla que mediante un toque directo
sobre su superficie permite la entrada de datos y órdenes al dispositivo, y a su vez
muestra los resultados introducidos previamente.
Pulsera antiestática.-consiste en un conductor que permite la descarga de la
electricidad estática que nuestro cuerpo genera o recibe por el roce con ropa,
muebles o el suelo.
Computadora: Una computadora o computador (del inglés computer y este
del latín computare -calcular), también denominada ordenador(del francés
ordinateur, y este del latín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y
procesa datos para convertirlos en información útil.
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Proyector.- Un proyector es un periférico que lanza un haz de luz que sobre una
pantalla o superficie que forma una imagen.
ActivPen (lápiz): Sirve como una pantalla en blanco donde los estudiantes pueden
escribir lo que usted les asigne o repasar el vocabulario, escribir fracciones, hacer una
lista etc.
La Pizarra Digital: No hay nada mejor que entrar a un aula equipada con una de estas
pizarras con imágenes vivas, video, audio y la capacidad de mover las imágenes y el
texto dentro de cualquier rotafolio.
Los SRA (Sistema de Respuesta para Alumnos): Con estos dispositivos de mano
puede crear preguntas dentro de sus rotafolios y luego sus estudiantes pueden
contestar. Es una manera rápida de comprobar si sus estudiantes entienden la lección.
IPAD: Es un teléfono inteligente táctil de la nueva generación que se usa para investigar
y solucionar problemas.
Concentradores LAN, transmisores y Receptores: Sistemas que usan colegios y
demás instituciones educativas para tener acceso al internet.
Modem: tipo pendrive que se usa para acceder al internet móvil por medio de la red
que se use el modem.
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Rotafolio: Un rotafolio es un instrumento usado para la presentación de ideas
en forma de exposiciones.
Alcohol isopropilico: Es un alcohol que remueve la grasa con gran facilidad
por lo cual ejerce una gran seguridad a la introducción.
Silicona lubricante: El Lubricante de Silicona es un líquido de silicona limpio y
transparente, que provee una película de lubricación continua a piezas
mecánicas y superficies deslizantes de plástico, caucho o metal.
Grasa blanca: Sirve para engrasar todas las partes del computador y así
lograr un mejor funcionamiento.
Soplador o blower: Es herramienta para mantener los aparatos electrónicos
limpios y fuera de cualquier mugre que nos pueda llegar a dañar el los equipos.
Pistola para soldar: Sirve para soldar algunos ductos o tornillos del
computador.
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A través de la realización de este proyecto, proponemos:
Diseñar un manual de usuario donde va estar especificado cada uno de
los pasos de como y en que tiempo se debe dar el mantenimiento a los
equipos e implementos informáticos, para que tengan un buen
funcionamiento.
Realizar una campaña donde se va a visitar a cada una de las
instituciones educativas de la ciudad de Milagro dándoles a conocer la
importancia que tienen los equipos e implementos informáticos y cuan
necesario es que les den el debido mantenimiento.
Por último realizar el debido mantenimiento y acondicionamiento a los
equipos e implementos informáticos de cada institución, para que halla
igualdad y mejora en la educación a través de la tecnología y así los
estudiantes puedan aprender por medio de ellos realizando prácticas
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sin ninguna complicación.
En conclusión este proyecto va a mejorar la calidad de
educación ya que hoy en día el uso de la tecnología es
indispensable y para esto las instituciones educativas
deben estar en la capacidad de brindar un buen
servicio tecnológico actualizado y en buen estado,
dándoles su respectivo mantenimiento a los equipos e
implementos informáticos.
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Se recomienda a las instituciones educativas que tomen
conciencia que el aprendizaje debe estar enlazado con
la tecnología, además deben tener personal capacitado
para el mantenimiento de equipos informáticos, ya que el
uso de ella es un medio de apoyo para una buena
enseñanza de los docentes hacia los a estudiante, en lo
cual va a mejorar y obtener la excelencia en la
educación.
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