高風險家庭與兒少保護的辨別

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Transcript 高風險家庭與兒少保護的辨別

「遇見希望,再造幸福,讓愛零風險」小型教育宣導活動
兒童及少年保護工作宣導
─如何辨別高風險及兒虐個案並協助通報
伊甸基金會
蕭惠萍社工員
2014/08/27
內容大綱
壹、兒少保護工作源起
貳、兒少保護工作流程
參、高風險家庭服務介紹
肆、兒少保護服務介紹
伍、高風險及兒少保護辨別
陸、兒少保護未來發展方向
兒少保護工作源起
壹、兒少保護工作源起
一、1989年聯合國「兒童權利公約」
(一)序言
兒童有權享受特別照料和協助,深信家庭作為社會的基本
單元,作為家庭所有成員、特別是兒童的成長和幸福的自然環
境,應獲得必要的保護和協助,以充分負起它在社會上的責任,
確認為了充分而和諧地發展其個性,應讓兒童在家庭環境裏,
在幸福、親愛和諒解的氣氛中成長。
(二)第十九條
締約國應採取一切適當的立法、行政、社會和教育措施,
保護兒童在受父母、法定監護人或其他任何負責照管兒童的人
的照料時,不致受到任何形式的身心摧殘、傷害或凌辱 ,忽視
或照料不周,虐待或剝削,包括性侵犯。
壹、兒少保護工作源起
二、我國兒少保護立法沿革
民國 82年修訂「兒童福利法」 公權力介入保障兒童權益
-訂定兒少保護通報及調查規定
-照顧兒童之人違反規定施以親職教育
 民國92年訂頒「兒童及少年福利法」保護對象擴大為18歲以下兒童及少年
-範訂兒少保護責任通報人員
-明訂緊急安置及保護安置各項措施
-家庭處遇計畫入法
 民國100年修正為「兒童及少年福利與權益保障法」比照聯合國國際兒童人
權公約規定,為兒少爭取更多保障與權益,提供我國兒少全方位的國際級人
權保障。
-擴增不得對兒童為之不當行為計17款
-高風險家庭通報及協助入法
-增訂兒少安置2年後長期輔導計畫
逐步建構兒少保護工作之深度與廣度
由消極對受虐兒童的救援,擴充到對整體家庭的服務處遇
壹、兒少保護工作源起
三、重要社會事件
現代家庭功能的崩解,兒童及少年虐待事件日趨嚴重
施虐原因:缺乏親職教育、婚姻兒虐案件逐年增加、
攜子自殺社會新聞層出不窮
94.01
邱小妹
遭醉父
施虐致
死
96.05
台商變
心原配
攜2子自
殺
98.04
遭父鍋
煮黃小
妹不治
99.04
曹小妹
事件(殺
子後自
殺)
兒少保護工作流程
貳、兒少保護工作流程
家庭悲劇演變過程及風險管理圖
(資料來源:兒童福利聯盟基金會,兒童及少年保護輔導案例彙編、教育部)
社
福
體
系
兒緊一最
少急一後
三
保醫救防
護療援線
高次
風級
險
家預
庭防
初
級
預
防
家變
離婚、失 業
意外、重大疾
病、入獄服刑等
家破
人亡
兒少虐待
受虐致死
家庭暴力
兒童:未滿十二歲之人
少年:十二年以上未滿十八歲之人
攜子自殺
貳、兒少保護工作流程
兒童少年保護服務架構
兒童少年保護
第一
級預
防
第二
級預
防
第三級預防
兒童保
護宣導
高風險
服務
家庭處
家庭支 心理創 家庭寄 機構安
遇及追
持服務 傷復原 養服務 置服務
蹤輔導
貳、兒少保護工作流程
一、兒少保三級預防工作
初級預防
(一)推動弱勢家庭兒童及少年社區照顧服務
(二)加強兒童及少年保護之教育宣導
二級預防
(一)建構高風險家庭篩選轉介及關懷處遇機制
(二)開辦「弱勢家庭兒童及少年緊急生活扶助計畫」
三級預防
(一)設置「113」全國婦幼保護專線,建立責任通報制
度, 及早發現受虐兒童,及時介入保護。
(二)建置緊急救援及安置系統,以公權力介入緊急救援
受虐兒童,並給予保護安置。
(三)提供個案處遇服務
(四)辦理「施虐者強制性親職教育」
貳、兒少保護工作流程
二、責任通報人員
(兒童及少年福利與權益保障法第53-54條)
醫事人員
社會工作人員
教育人員
保育人員
警察
司法人員
村( 里)幹事
村(里)長
公寓大廈管理服務
其他執行兒童及少年福利業務人員
貳、兒少保護工作流程
兒童及少年福利與權益保障法第54條
醫事人員、社會工作人員、教育人員、保育人員、警察、司法人員、
村(里)幹事、村(里)長、公寓大廈管理服務人員及其他執行兒童及少
年福利業務人員,於執行業務時知悉兒童及少年家庭遭遇經濟、教養、婚
姻、醫療等問題,致兒童及少年有未獲適當照顧之虞,應通報直轄市、縣
(市)主管機關。
直轄市、縣(市)主管機關於接獲前項通報後,應對前項家庭進行訪視評
估,並視其需要結合警政、教育、戶政、衛生、財政、金融管理、勞政或
其他相關機關提供生活、醫療、就學、托育及其他必要之協助。
前二項通報及協助辦法,由中央主管機關定之。
貳、兒少保護工作流程
三、通報事由
兒童及少年福利與權益保障法第53條
社會工作人員、教育人員、…及其他執行兒童及少年福利業務人員,於執
行業務時知悉兒童及 少年有下列情形之一者,應立即向直轄市、縣(市)
主管機關通報,至遲不得超過24小時:
一、施用毒品、非法施用管制藥品或其他有害身心健康之物質。
二、充當第47條第一項場所之侍應。(賭博、色情、暴力)
三、遭受第49條各款之行為。(任何人對兒少不正當行為)
四、有第51條之情形。(獨留)
五、有第56條第一項各款之情形。(須緊急保護、安置或其他必要處置)
六、遭受其他傷害之情形。
(略)直轄市、縣(市)主管機關於知悉或接獲通報前二項案件時,應立即處
理,至遲不得超過24小時,其承辦人員並應於受理案件後4日內提出調 查
報告。(略)
貳、兒少保護工作流程
四、為什麼要通報?
 每個人都有權利擁有免於恐懼的生活;暴力與虐待是
不該被允許的

讓資源或資訊有機會及早進入案家
 高風險、兒少保護、家庭暴力與性侵害防治工作是所
有人的事,需要團隊協助合作

讓網絡成員共同協助案家
貳、兒少保護工作流程
五、我要怎麼通報?

通報前的準備工作
先將所有相關的資訊都收集好,例如被通報者的家庭狀況、家中成員,
還有發生的問題…等

向誰通報
110報案-緊急案件直接撥打
線上通報 -「關懷e起來」 (https://ecare.mohw.gov.tw/)
113婦幼保護專線-24小時諮詢
紙本/電話通報-臺中市家庭暴力及性侵害防治中心
電話2228-9111 傳真2525-1732

特殊身分責任通報人員
教育人員通報之案件,倘當事人具有校園之教職員工生身分者,另需
通報教育部校安中心。 (網址https://csrc.edu.tw/Main.mvc/IndexTemp)
警察單位由警政署單一簽入系統入口網裡的婦幼安全線上通報系統
進行通報。
貳、兒少保護工作流程
六、通報之後社工多久會介入處理?
高風險家庭
由市府派案後,10個工作
天內(兩週)進行訪視
兒少保護服務
受理通報後將立即處理,
不得超過24小時
貳、兒少保護工作流程
●學校老師可以做些什麼?
Q1.學生希望我對受暴事件保密時,我可以怎麼做?



接納、同理學生的情緒。
仔細告訴他:
(1)你的角色
(2)你能為他做些什麼
(3)解釋為何需要進行通報,讓他明白通報是為了讓其他專業人
員一起來保護他。
陪伴他,耐心地向他解釋不同專業人員的職責,讓他知道你和
其他人員會繼續陪伴、支持他。
貳、兒少保護工作流程
●學校老師可以做些什麼?
Q2.通報時該填寫甚麼資料?我如何聯絡社工員呢?





通報資料
 基本資料:兒童少年的基本資料,如姓名、年齡、電話、地址
 家庭資料:照顧者資料,先前對案家觀察了解
 遭不當對待情狀進行描述
如何瞭解該案介入狀況及聯絡社工員
兒少保或性侵害案件:線上通報兒少保或性侵害案後,即可在該
網站查詢進度
高風險案件:可直接撥打04-22289111#37707向承辦員詢問
來電本中心查詢主責社工員
依法社工員有保密的責任,基於個案服務的實務需
要,將會針對特定範圍與學校進行資訊交流討論與
合作
貳、兒少保護工作流程
●學校老師可以做些什麼?
Q3.通報後,我的身份會曝光嗎?社工員會讓家長知道通
報人身分嗎?


兒少權益法規定,通報人的身份是保密的,但司法偵察例外
社工員訪談家長時,家長幾乎都會不斷詢問通報人,因此對通報
人身分進行保密是社工的職責。當家長不斷詢問時,社工員的回
應如下:
 說明不清楚通報人為何,社工的職務是來了解究竟發生什麼
事及兒少是否有不當受照顧的情況
 直接向家長說明,法律規定通報人身份是保密的
高風險家庭服務介紹
參、高風險家庭服務介紹
一、高風險家庭服務的
目的:
(一)提早介入,預防兒少虐待、家暴案件、性侵
害等兒保事件的發生。
(二)對於未獲得適當照顧十八歲以下的兒童、青
少年提供支持性的服務與幫助。
參、高風險家庭服務介紹
危機因素類型:
二、高風險家庭的
(一)家庭因素
1.有經濟上的困難
2.親子或家人間常發生衝突
3.家庭附近的環境惡劣
4.夫妻關係失調
參、高風險家庭服務介紹
(二)主要照顧者因素
1.身心障礙
2.藥酒癮(酗酒、吸毒)
3.身體疾病(長期重病)
4.情緒方面的問題(精神疾病)
5.出走、入獄服刑、自殺傾向和紀錄
6.缺乏適當的親職態度、親職能力
7.非自願性的失業或重複失業者
參、高風險家庭服務介紹
(三)兒少問題因素
1.身心障礙
2.長期身體疾病
3.出現偏差行為
因為以上因素,
導致十八歲以下兒少無法獲得適當照顧
的危機家庭
參、高風險家庭服務介紹
高風險家庭危機的黃金三角
婚姻/家庭關係
單親、喪偶、隔
代教養、頻換同
居人、家庭關係
嚴重衝突…
身心障礙、長期
重病、精神疾病、
酒癮、吸毒、自
殺傾向…
健康
經濟
家中有18歲以下之兒童及少年,未獲適當照顧
非自願性失業、
重複失業、債務
問題、家庭生活
貧苦陷入困境
高風險家庭
參、高風險家庭服務介紹
換句話說,高風險家庭亦指…
極有可能發生兒少保護、家暴或
性侵害的家庭
參、高風險家庭服務介紹
一、高風險家庭因素
家庭因素
照顧者因素
1.貧困
2.收入不固定或失業
3.社交孤立
4.社區環境複雜
5.親屬從事不正當職業
6.其他
1.父母婚姻不和諧
2.離婚或分居
3.非婚生子女
4.影響家庭作息和時間
5.債務壓力和財務危機
6.家庭結構複雜
7.其他
1.迷信
2.吸毒
3.精神疾病
4.缺乏教養能力及技巧
5.酗酒
6.對子女有不實際期望
7.童年有受虐經驗
8.身心障礙
9.去向不明
10.入獄
11.重病或長期疾病
12.外籍配偶
13.主要照顧者年邁
14.其他
兒少問題因素
27
社會因素
1.逃家
2.不被期望下出生
3.偏差行為
4.身心障礙
5.過動
6.遊蕩
7.過於頑皮好動
8.學業低落
9.不服管教
10.其他
因為以上因素,導致十八歲以下兒少無法獲得適當照顧的家庭為高風險家庭。
參、高風險家庭服務介紹
二、開案評估
開案
1.主要照顧者功能有欠缺,有替代照
顧者但是功能不佳。
2.主要照顧者功能有欠缺,有替代照
顧者且照顧功能佳,主要照顧者具
有提升功能潛力。
3.兒少有行為或情緒問題,家庭欠缺
因應方法和技巧。
4.兒少有行為或情緒問題,且已對家
庭造成負面影響。
不開案
1.兒保個案。
2.單純經濟個案。
3.已接受社福單位協助且可滿足案家
需求之個案。
4.主要照顧者功能有欠缺,有替代照顧
者且照顧功能佳,且提升主要照顧者
功能有困難。
5.兒少有行為或情緒問題,但家庭可以
因應且未對家庭造成負面影響,且父
母對兒少之態度正向且表達關心。
案例分享
兒少保護服務介紹
肆、兒少保護服務介紹

第四十九條 任何人對於兒童及少年不得有下列行為:
一、遺棄。
二、身心虐待。
三、利用兒童及少年從事有害健康等危害性活動或欺騙之行為。
四、利用身心障礙或特殊形體兒童及少年供人參觀。
五、利用兒童及少年行乞。
六、剝奪或妨礙兒童及少年接受國民教育之機會。
七、強迫兒童及少年婚嫁。
八、拐騙、綁架、買賣、質押兒童及少年。
九、強迫、引誘、容留或媒介兒童及少年為猥褻行為或性交。
十、供應兒童及少年刀械、槍砲、彈藥或其他危險物品。
十一、利用兒童及少年拍攝或錄製暴力、血腥、色情、猥褻或其他有害兒童及少年身心健康之
出版品、圖畫、錄影節目帶、影片、光碟、磁片、電子訊號、遊戲軟體、網際網路內容或
其他物品。
十二、對兒童及少年散布或播送有害其身心發展之出版品、圖畫、錄影節目、帶、影片、光碟、
電子訊號、遊戲軟體或其他物品。
十三、應列為限制級物品,違反依第四十四條第二項所定辦法中有關陳列方 式之規定而使兒
童及少年得以觀看或取得。
十四、於網際網路散布或播送有害兒童及少年身心健康之內容,未採取明確可行之防護措施,
或未配合網際網路平臺提供者之防護機制,使兒童或少年得以接取或瀏覽。
十五、帶領或誘使兒童及少年進入有礙其身心健康之場所。
十六、強迫、引誘、容留或媒介兒童及少年為自殺行為。
十七、其他對兒童及少年或利用兒童及少年犯罪或為不正當之行為。
肆、兒少保護服務介紹
第五十六條 兒童及少年有下列各款情形之一,非立即給予保
護、安置或為其他處置,其生命、身體或自由有立即之危險
或有危險之虞者,直轄市、縣(市)主管機關應予緊急保護、
安置或為其他必要之處置:
一、兒童及少年未受適當之養育或照顧。
二、兒童及少年有立即接受診治之必要,而未就醫。
三、兒童及少年遭遺棄、身心虐待、買賣、質押,被強迫或引
誘從事不正當之行為或工作。
四、兒童及少年遭受其他迫害,非立即安置難以有效保護。

疑有前項各款情事之一,直轄市、縣(市)主管機關應基
於兒童及少年最佳利益,經多元評估後加強必要之緊急保護、
安置或為其他必要之處置。
肆、兒少保護服務介紹
何謂兒少虐待?
•
身體虐待:
任何人對兒童或青少年身體施加任何非意外性的身體傷害。
致兒童少年死亡、外型毀損及身體功能損害或喪失,或讓兒童少
年處於可能發生上述傷害之險境,也包括來自過度及不符合其年齡、
不適合情境之管教與處罰。




例一:失業男虐嬰出氣致二個月男嬰顱內骨折。
例二:6歲女童遭母親同居人用粗繩綑綁吊高並用膠帶封嘴,再以實心
彈簧膠管毒打,導致女童不幸死亡。
例三:罹患躁鬱症的女子,不滿老公動輒辱罵她及四歲大的養子,先
餵小朋友吃下安眠藥再用塑膠袋悶死。
例四:三歲女童遭母親(多次吸毒前科,17歲時未婚懷孕,生父也是
毒蟲)同居人長期虐待。女童生下不久,生父就被關進牢裡。女童母
親無力維生,只好跟著多名毒蟲四處為家,並靠他們供應毒品解癮。
肆、兒少保護服務介紹
•
疏忽照顧:
指嚴重或長期忽視兒童的基本需要,或在本來可以避免的
情況下令兒童面對極大的危險。
被遺棄(兒童少年之父母、監護人或照顧者將其棄置於親友、褓
姆處或路遺,未予聞問)
 獨處於易發生危險或傷害之環境
 六歲以下兒童使其獨處或由不適當的人代為照顧
 有立即接受診治之必要,但未就醫或延誤就醫
例一:案母將2歲案主獨自留置於未熄火之小轎車上,案母下車後,案
主至前座玩,誤觸汽車棑檔桿,不慎將其推至倒車檔,造成車子向後
滑動,案主因害怕而跳下車,卻遭車子自身上輾過不治。
例二:智能障礙6歲男童獨自走在鐵路鐵軌上,列車經過時重撞不治。
例三:將三歲女兒獨留在放水的澡盆準備洗澡,數分鐘後回到浴室發
現女已昏厥,送醫搶救無效亡。
例四:父母沒有工作,又欠了幾百萬元卡債,小兄弟被遺棄在家樂福
大賣場內。





肆、兒少保護服務介紹
•精神虐待:
包括辱罵、恐嚇、威脅、藐視或排斥;或持續對子女有不合情理的差別
待遇;對兒童及少年福祉漠不關心,導致兒童少年身體發育、智能、情
緒、心理行為及社會各方面發展明顯傷害。
•性侵害:
無論發生在家中或其他地方,任何人士直接或間接對兒童,作出的性利
用或侵犯。如:被利用攝製暴力或猥褻之影片或圖片
•
其他濫用親權行為:






被剝奪或阻礙接受國民義務教育的機會
被利用行乞、流浪街頭、從事危險活動、
帶領兒童少年出入有礙身心之場所
被買賣質押
被供應毒藥、毒品、麻醉藥品、刀械、槍砲、彈藥或其他危險物品
強迫、引誘、容留或媒介兒童及少年自殺行為
肆、兒少保護服務介紹
•
攜子自殺(殺子後自殺):
以經濟壓力、婚姻失調、精神疾病(重鬱症)為三大
因素。

例一:29歲失業男子鬱鬱寡歡帶著4歲女兒在租屋處引爆瓦斯自殺死
亡。
例二:正在打離婚官司的31歲男子,帶著七歲雙胞胎兒女(兒子發展
遲緩),在住處房內燒炭,造成三人死亡。
例三:離婚婦人因積欠卡債尋短,在娘家住處燒炭自殺。
例四:丈夫外遇,婦人帶著6歲女兒、2歲兒子燒炭自殺。
例五:男子失業、欠卡債,以及要為車禍賠償案出庭的壓力,攜妻
子和一對就讀國中的兒女燒炭自殺,結果三死。




肆、兒少保護服務介紹
受虐兒童行為指標
身體指標
 行為指標
 照顧(共同生活)者指標
 環境指標

肆、兒少保護服務介紹
兒少受虐內隱與外顯之症狀
一、內在心理層面:
自卑、罪惡感、焦慮、憂鬱、畏懼、敵意、分離焦慮、
強迫症、適應障礙、創傷後壓力症候群
二、情緒與社會層面:
退化、焦慮症、憂鬱症、強迫症、厭食、暴食、睡眠障礙、創傷後壓力
症候群
三、人際層面:
退縮、自卑、低自尊、疏離或過度討好、過於敏感、情緒不穩定、自責、
過於依賴、緘默
四、外顯行為:
封閉、木然、攻擊、偷竊、說謊、逃家、蹺課、犯法、吸毒、自傷、易
怒、早熟或失序的性行為
高風險及兒少保護的辨別
伍、高風險及兒少保護的辨別
★如何分辨高風險與兒少保護案件的不同,分
成二個部分,如下:
第一個部分:高風險案件
(尚未發生但有跡可尋、可預防)
第二個部分:兒少保護案件
(已經發生的事實、來不及防範)
伍、高風險及兒少保護的辨別
●該通報兒少保還是高風險?
案例
經常目睹家中暴力行為
缺乏充足的食物,經常三餐不繼
居無定所,到處流浪
擔心家長的藥物濫用情形或有精神疾病
之虞,但未有具體的兒童及少年受虐或疏
忽的風險
有監護權的家長犯罪入獄,但非關兒少
受虐事件,而兒童或少年目前暫時居住在
親戚家中
發生亂倫及性侵害案件
兒少保
高風險
伍、高風險及兒少保護的辨別
●該通報兒少保還是高風險?
案例
兒少保
經常目睹家中暴力行為

缺乏充足的食物,經常三餐不繼

居無定所,到處流浪

高風險
擔心家長的藥物濫用情形或有精神疾病
之虞,但未有具體的兒童及少年受虐或疏
忽的風險

有監護權的家長犯罪入獄,但非關兒少
受虐事件,而兒童或少年目前暫時居住在
親戚家中

發生亂倫及性侵害案件

動動腦時間
伍、高風險及兒少保護的辨別
★這樣的家庭,學校教育人員可以怎麼做?
Q1.學生有習慣性割腕或其它自傷行為
Q2.學生家庭經濟重心頓失,經濟陷入困境
Q3.就讀國小的小花,每天會被喝醉酒的爸爸毆打出氣,
並對媽媽施暴,班導師發現該名學生身上多處傷痕。
伍、高風險及兒少保護的辨別
★這樣的家庭,學校教育人員可以怎麼做?
1.學生有習慣性割腕或其它自傷行為
1-1啟動學校輔導機制,瞭解學生割腕原因及其家庭狀況,
適時提供輔導服務。
1-2自殺傾向及自殺個案並請通報自殺防治中心
1-3請多觀察留意兒少之照顧狀況,如兒少未獲適當照顧,
再行通報高風險家庭。
伍、高風險及兒少保護的辨別
★這樣的家庭,學校教育人員可以怎麼做?
2.學生家庭經濟重心頓失,經濟陷入困境
2-1請學生家長洽詢戶籍所在地之區公所申請相關社會福利補助
資源,如弱勢家庭兒童及少年緊急生活扶助或兒童及少年生活
扶助等,以減輕經濟負擔
2-2請多觀察留意兒少之照顧狀況,如兒少未獲適當照顧,再
行通報高風險家庭
伍、高風險及兒少保護的辨別
★這樣的家庭,學校教育人員可以怎麼做?
3.就讀國小的小花,每天會被喝醉酒的爸爸毆打出氣,
並對媽媽施暴,班導師發現該名學生身上多處傷痕。
3-1了解兒童少年受暴情狀
提供兒童少年支持傾聽、了解受暴狀況
告知後續將進行通報事宜
3-2因疑似兒童保護、家庭暴力及性侵害個案,應逕行循兒虐及
家暴處遇流程通報
3-3協助安排調查訪談提供資料
協助安排社工員訪談兒童少年事宜
提供相關輔導或觀察資料
3-4兒少保護案件後續協助事宜:成為案家安全網一員
伍、高風險及兒少保護的辨別
●通報後,服務介入的區別
案例
社工可以強制安置小孩嗎?
社工可以開罰嗎?
社工會提供協助嗎?
對通報者/單位會保密嗎?
兒少保
高風險
伍、高風險及兒少保護的辨別
●通報後,服務介入的區別
案例
兒少保
高風險
社工可以強制安置小孩嗎?


社工可以開罰嗎?


社工會提供協助嗎?




對通報者/單位會保密嗎?
兒少保護未來發展方向
陸、兒少保護未來發展方向
中央政府組織改造後的業務分工與合作
加強安置資源與政 •提升合作與分工共識
府機關協調溝通 •落實家庭重聚服務
攜手精進6歲以下主 •找到、協助及救援小小孩
動關懷方案
•綿密兒少保護安全網
資料來源:衛生福利部保護服務司
51
高風險家庭及兒少 •把握救援兒少黃金時間
保護通報整合
•有限資源不錯置
陸、兒少保護未來發展方向
找出兒虐高風險族群
父母婚姻關係紊亂、離婚、分居或與人同居。
父母入監服刑,將孩子託付他人照顧。
未婚或未成年生子之父母 。
父母失業或積欠卡債、遭暴力逼債。
父母或照顧者患有憂鬱症、有自殺傾向,或有藥酒癮者。
★統計顯示上開族群家內兒童為六歲以下者,受虐機率更高。
資料來源:衛生福利部保護服務司
六歲以下弱勢兒童主動關懷方案
健保局
未納健保
戶政事務所
學校
國小新生
未依規定入學
監獄及看守所
受刑人子女
逕為出生
登記
社會救助
公衛護士
低收入戶及
中低收入戶
未按時預防
接種
發現有兒童虐待或符合高風險家庭指標者
直轄市、縣(市)政府社會局(處)
資料來源:衛生福利部保護服務司
陸、兒少保護未來發展方向
衛政
診治醫療、加害人及其
他家庭成員藥酒癮治療、
精神醫療、自殺防治、
等與維護兒少健康權益
相關事宜。
教育
轉學籍不轉戶籍(密轉)、
就學輔導、中輟生學業、
心理、…輔導、強迫入學
條例、…等與維護兒少教
育權益相關事宜。
新聞
警政
保護兒少人身安全、
制止家庭暴力、…等
與維護被害人安全權
益相關事宜。
戶政
協助無戶籍兒少
取得戶籍,保障
兒少身份權。
禁止報導兒少之姓
名及其他任何足以
識別身分之資訊,
維護兒少隱私權。
勞政
提供兒虐及高風險
家庭就業輔導資源、
協助自立少年就業。
資料來源:衛生福利部保護服務司
柒、結語
 兒少保護與高風險都是兒少保護的一環
 資源網絡互助合作,共創改變契機
多一些留心,多一分改變的希望
感謝聆聽,敬請指導
請給孩子一個可能會過的更好的機會!
感謝聆聽
敬請指教
承接
臺中市兒童及少年保護個案家庭服務
諮詢專線:04-24070195
臺中市高風險家庭關懷輔導處遇服務計畫
諮詢專線:04-24063193