Transcript Alonso Tapia Jesus

Alonso Tapia, Jesús (1999), “¿Por qué cambia el interés y el esfuerzo de los alumnos
durante el
trabajo escolar?”, en Psicología de la instrucción. La enseñanza y el aprendizaje en la
educación
secundaria, César Coll (coord.), Barcelona, Horsori (Cuadernos de formación del
profesorado), pp. 114-118.
 Al
principio de alguna actividad, muchos
comienzan prestando atención sobre lo que
esta
realizando
pero
conforme
va
encontrando dificultades poco a poco
comienzan a distraer una buena razón que
explica situación es el aburrimiento.
Algunas reacciones antes de las dificultades
mientras el profesor explica pueden ser:
 Que
los alumnos pregunten ¿Qué quiere decir?
 Decir
“ no lo entiendo, esto es muy difícil para mi”.
Algunas
reacciones
ante
las
situaciones
experimentadas al realizar una tarea son:
 Percepción
de la tarea. Puede que los alumnos se
preocupen para hacerla bien o mal.
 Reto
o amenaza