Учитель русского языка и литературы МБОУ-СОШ с. Красное Знамя Кочанова О.Н.

   Находить главное предложение с указательным словом и без него Определять место придаточного в сложноподчинённом предложении, способы его связи с главным Правильно расставлять знаки препинания в сложноподчинённых предложениях, составлять их схемы

Например: Невольно мысли Воропаева вернулись к тому сидел.

дому, у порога которого он Никогда не беспокой другого тем , что можешь сделать сам.

Трудился так крестьянин мой, что градом пот с него катился.

Например: Уже совсем стемнело,

так что

людей на улице не было.

Чем

ближе подъезжал я к дому,

тем

сильнее билось сердце.

Если

завтра будет хорошая погода,

то

пойдём гулять. (Двойные союзы).

Например: Вот дом, в котором я живу. [… сущ. ], ( союзн. сл.

в котором

…).

Из этой схемы следует, что в данном предложении придаточное относится к существительному, прикрепляется союзным словом

в котором

и стоит после главного.