Transcript Хліб – це життя

Хліб – це життя
Питання
Ти отримуєш хліб в школі?
Чи знаєш, чому деяким учням
дають хліб?
Чи відомо тобі, хто започаткував
видачу хліба дітям?
Ти знаєш, звідки привозять цей
хліб?
Так
Ні
45
40
35
30
25
20
Так
15
Ні
10
5
0
Ти отримуєш
хліб в школі?
Чи знаєш,
чому деяким
учням
дають хліб?
Чи відомо
тобі, хто
започаткував
видачу хліба
дітям?
Ти знаєш,
звідки
привозять
цей хліб?
А таку картину можна було побачити в школі.
Наші пропозиції
Отримати інформацію у заступника
директора з виховної роботи про
започаткування видачі хліба в школі
Взяти у медсестри школи дані про
динаміку захворюваності на
гіпоплазію наших учнів
Відвідати пекарню шахти «Надія»,
де випікається «вітамінний хліб»
Виконавець
Смолінська Яна
Анастасин
Мар’яна
Всі учасники
Виступити перед учнями початкових Хорват Галя,
класів з розповіддю про «вітамінний Анастасин
хліб».
Мар’яна,
Смолінська Яна
Організувати вернісаж малюнків на Савкіна Таня
тему «Хліб – це життя»
Допомога
Заступник
директора з
виховної роботи
Медсестра
школи
Директор
школи, директор
шахти «Надія»
Класні
керівники
початкових
класів
Вчитель
образотворчого
мистецтва
Примітка
Зробити пам’ятку «Бережіть хліб» Анастасин
про правила поводження з хлібом Мар’яна,
Смолінська Яна
Оформити плакат «Хліб – це
Всі учасники
життя» про започаткування видачі
хліба в школі
Організувати в шкільних
Хорват Галя
кабінетах спеціальні місця
(полички або пластикові ящики)
для зберігання хліба під час
уроків.
Запропонувати дівчатам на уроках Хорват Галя,
обслуговуючої праці пошити
Савкіна Таня
мішечки для хліба
Дирекція
школи
Оформили в своєму
кабінеті.
Вчитель
обслуговуючої
праці, дівчата,
які відвідують
уроки праці
Не можемо зробити у
зв’язку з закінченням
навчального року.
Запланували це
зробити на наступний
навчальний рік.
Що потрібно
Кількість
Де взяти
Папір
100 листків х 10коп
Гроші дали батьки
Ватман
2 листа х 3 грн
Гроші дали батьки
Принтер, комп’ютер
1
Вчитель інформатики
Фотоапарат
1
Є в Галі
Олівці, фломастери
30 шт.
Фотопапір
10 шт
Спеціальні ящики для
зберігання хліба
1
Вчитель образотворчого
мистецтва
Роздрукувати на
звичайному папері на
кольоровому принтері
(Є в Мар’яни)
Спонсор – господар
магазину, де продають
хліб.
Такі зуби були у багатьох
дітей нашого міста.
«Діти, народжені наприкінці 1980-х рр. , - розповідає
стоматолог державної поліклініки м. Соснівка Галина Дубецька,
- мали найвищі ступені флюорозу. Захворювання мало масовий
характер, адже в класі з 30 дітей лише 5 могли не хворіти на
флюороз. І це здебільшого були діти, які переїхали в Соснівку з
інших міст». Тим, хто ніколи не бачив хворих на флюороз, важко
уявити дітей віком 10-15 рр., у яких майже всі зуби виглядали
як обпалене дерево. Це передостання стадія флюорозу,
розповідає Галина Дубецька, емаль пошкоджена більш як на
50% всієї площі зубів – такі зуби врятувати майже неможливо.
К-сть хворих
400
350
300
250
200
К-сть хворих
150
100
50
0
2001
2002
2003
2005
2006
2007
2009
2010
2011
Кількість учнів, хворих на гіпоплазію та флюороз, з кожним роком стає
менше. І в цьому не останню роль зіграв “вітамінний хліб”.
1. Пам’ятаю, що хліб – святий.
2. Бережу хліб, не викидаю.
3. Пильную, щоб не падав додолу.
4. Як упаде хліб, підніму його,
перепрошу і з’їм.
5. Недоїденим хлібом пригощаю
пташок.
6. Беру хліба стільки, скільки подужаю
з’їсти.
7. Шаную працю людей, які виростили
хліб.
Так було
А так стало:
60
50
40
Так
30
Ні
20
10
0
Ти отримуєш хліб в
школі?
Чи знаєш, чому деяким
учням
дають хліб?
Чи відомо тобі, хто
започаткував
видачу хліба дітям?
Ти знаєш, звідки
привозять цей хліб?