Transcript Презентация работы

Россия
3% 4%
Япония
5%
30%
Канада
6%
Австралия
9%
Германия
Франция
10%
22%
Великобритания
США
11%
Другие страны
Доли стран-лидеров на рынке в 2009 г. (по
числу иностранных студентов)
Общемировая численность иностранных студентов
Численность иностранных студентов в СССР
1400000
1200000
1000000
800000
600000
400000
200000
0
1950
1960
1970
1980
1990
Годы
Динамика численности иностранных
студентов в мире и в Советском Союзе в
1950-1990 гг.
Численность иностранных студентов,
обучавшихся в российских вузах, чел.
120000
113823
102805
100000
80000
Доля
студентов из
СНГ
67025
58992
60000
40000
20000
0
1995/96
2000/01
2008/09
2009/10
Годы
Динамика численности иностранных
студентов, обучавшихся в государственных
вузах РФ в 1995-2010 гг.
Украина
Узбекистан
Азербайджан
12%
Армения
9%
7%
Туркмения
4%
3%
Таджикистан
3%
Казахстан
28%
2%
1%
Республика
Молдова
Киргизия
31%
Беларусь
Структура иностранных студентов из СНГ по
странам происхождения в 2009-10 гг.,%
20%
15%
10%
5%
0%
Численность иностранных граждан по
учебным специализациям в российских вузах
в 2009/2010 учебных годах
6% 3%
Азия
9%
Европа
40%
Африка
12%
Другие страны
30%
Северная Америка
Южная Америка
Иностранные студенты в мире по регионам
происхождения в 2008 г.,%
1800%
1600%
1400%
1200%
1000%
800%
600%
400%
200%
0%
1656%
1230%
1168%
810%
421%
415%
339%
198%
192%
136%
Соотношение въезд/выезд студентов в
2008 году
21%
Доход от обучения и проживания
иностранных студентов, млрд $
25 млрд $
25
20
15
10
14 млрд $
10 млрд $
6,3 млрд $
5,4 млрд $
5
0
Странылидеры
Распределение доходов от обучения и
проживания иностранных студентов (по
странам в год)
160
140
120
100
80
60
40
20
0
Число топ-вузов
США
Россия
ФРГ
85
69
36
ВеликобАвстрия
ритания
29
23
Канада
Ост-ые
страны
мира
20
168
Страны-лидеры по количеству топ-вузов
(По данным рейтингового агентства "РейтОР" за 2008 год)
• Высокая стоимость обучения.
• Слабая или устаревшая материальная
база вузов.
• Появление новых конкурентоспособных
участников рынка образования
(например, Новая Зеландия , Малайзия).
Факторы,
• Несоответствие качества образования
замедляющие
общемировым стандартам;
рост экспорта
отсутствие признания дипломов за
образования:
рубежом.
• Обучение на языке принимающей
страны
• Снижение уровня безопасности и
политическая нестабильность страныэкспортёра.
Факторы, ускоряющие рост экспорта
образования:
Финансовая
доступность
получения
образования в
вузах страны.
Развитый
маркетинг и
реклама в
странахимпортерах
образования.
Увеличение
числа мест в
престижных
вузах.
Внедрение
инновационных
технологий в
образование.
Государственная
поддержка
экспорта
образования.