Transcript "Pecado de omisión" y "El recado"
La posguerra española, la opresión y la mujer hispana
La posguerra española y el despotismo militar
1936-1939: Guerra Civil Española 1939-1945: Segunda Guerra Mundial • • Literatura psicológica y existencialista Posición ética y moral 1939-1975: Dictadura de Francisco Franco en España • • • Gobierno totalitario Nacional catolicismo Censura • Emigración y “realismo social”
ANA MARÍA MATUTE
Novelista, cuentista y profesora española Premio Nadal, Premio Nacional de Literatura y Premio de la Literatura Infantil Vivió la Guerra Civil Española y la dictadura de Francisco Franco Realismo social La mujer y los niños
PECADO DE OMISIÓN, DE ANA MARÍA MATUTE
En grupos, comenten los siguientes aspectos del cuento: 1.
2.
El “realismo social” visto en el marco escénico, los personajes y su situación Las significación de: a) la estancia de Lope en Sagrado con Roque el Mediano; b) la opinión de don Lorenzo (“el chico vale”); c) la reunión de Lope con Manuel Enríquez; d) el acto violento de Lope; e) la reacción de la gente a este acto 3.
Lo que no se dice (el tema y el mensaje)
La mujer hispánica y la nueva narrativa
La lucha por los derechos La literaria como herramienta La metanarrativa Los marginados
ELENA PONIATOWSKA
Mexicana, nacida en París de padre polaco y madre mexicana Periodista y entrevistadora, novelista y ensayista Premio Nacional del Periodismo Escritora comprometida e innovadora
El recado, de Elena Poniatowska
En grupos, comenten los siguientes aspectos del cuento: 1.
2.
La narradora: ¿quién habla? ¿a quién habla? ¿cómo es? ¿cambia a lo largo del cuento?
La mujer: ¿cuántas mujeres “aparecen” en el cuento? ¿cómo son?
3.
4.
El hombre (Martín) La significación: ¿Cuál es la importancia de: a) el acto de escribir, b) el título “El recado”
La literatura comprometida
¿Se pueden considerar estos dos cuentos obras “comprometidas? ¿Por qué? ¿Cómo sabemos que es una obra comprometida?
Tarea
PH: "La represión política y la narrativa testimonial" (37-38) Isabel Allende: “La mujer del juez” (98-105)
Ensayo 1: la narrativa