Transcript Slovní úlohy – promile - Základní škola TG Masaryka Český Krumlov

Matematika a její aplikace
Matematika a její aplikace
Slovní úlohy na 2. stupni základní školy
Slovní úloha – promile
VY_42_INOVACE_19
Sada 4
Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213
Vypracoval: Alena Jůzková, 02 - 2013
Moderní škola 2011,
CZ.1.07/1.4.00/21.1692
Anotace:
Předmět: matematika
Ročník: 7.
Využití materiálu: společný nácvik spočítání slovní úlohy – využití získaných znalostí o
počítání s promile
Forma výuky: výklad učitele
Pomůcky: počítač, dataprojektor, sešity
Učivo: promile
Metodický postup:
3. Snímek - pozorné přečtení slovního zadání, navedení dětí ke správné analýze
1. příkladu, postup na kliknutí myši
4. Snímek – pozorné přečtení slovního zadání, navedení dětí ke správné analýze
2. příkladu, postup na kliknutí myši
Společné shrnutí
Moderní škola 2011,
CZ.1.07/1.4.00/21.1692
Slovní úlohy – promile
1. Železniční trať má klesání 4 ‰. Jaký je výškový rozdíl na trati dlouhé 2,8 km?
• Pozorně si přečtěte zadání úlohy
• Který údaj v zápisu představuje 1 000‰?
1 000‰ ………… 2,8 km = 2 800m • Převedeme na metry
4 ‰ ………………. x m
4
x = 2 800 . 1000
x = 11,2m
x
Výškový rozdíl na trati dlouhé 2,8km je 11,2m.
Moderní škola 2011,
CZ.1.07/1.4.00/21.1692
2. V těle dospělého muže je průměrně 6 litrů krve. V krvi má 4,8 ml alkoholu.
Kolik promile alkoholu má v krvi?
• Pozorně si přečtěte zadání úlohy
• Který údaj v zápisu představuje 1 000‰?
1 000‰ ………… 6 litrů = 6 000ml
• Převedeme na ml
x ‰ ………………. 4,8 ml
4,8
x = 1 000 . 6000
x = 0,8‰
Muž má v krvi 0,8‰ alkoholu. (Hranice v ČR 0,3‰.)
Moderní škola 2011,
CZ.1.07/1.4.00/21.1692
Citace:
http://office.microsoft.com
Moderní škola 2011,
CZ.1.07/1.4.00/21.1692