Transcript memahami bacaan Mad dalam Al

AL-QUR’AN-HADIS
Kelas Ix, Semester 2
Oleh
HADI : D01209115
FAKULTAS TARBIYAH
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL
SURABAYA
2011
ISI PRESENTASI
Pendahuluan
Standar Kompetensi dan
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian Materi
Lembar Tugas
Lembar Jawaban
Kesimpulan
PENDAHULUAN
Puji syukur kehadirat Allah SWT Tuhan semesta alam,
shalawat
bersenandungkan salam senantiasa penulis
haturkankepada sang refolusioner pendobrak kebatilan,
penghancur kedlaliman beliaulh Nabi besar, Nabi Muhammad
SAW, berkat beliualah kita semua diangkat dari zaman
kebodohan menuju zaman kepintaran, yaitu dengan adanya
Agama Islam dengan Al-Qur’an sebagai rujukan pertama dan
Assunah sebagai rujukan kedua. Al-Qur’an merupakan Kitab
Sastra yang paling indah dijagat raya ini, selain juga terdapat
batas-batas dan kode-kode dalam pelafalannya. Oleh karena
itu disini penulis mencoba menguraikan sedikit dari tatcara
pembacaan yang baik dan tepat yaitu mengenai bacaan
Panjang (Mad).
BACK
BACK
INDIKATOR
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Membaca Q.S. Al-ashr dan Al‘Alaq dengan Tartil
Menjelaskan pengertian Mad
maca-macam
hukumbacaan
Mad
Menerapkan hukum bacaan
Mad dalam Q.S. Al-ashr dan
Al-‘Alaq
Menjelaskan hukum bacaan
Lam dan Ra
Menerapkan hukum bacaan
Lam dan Ra dalam Q.S. Al-ashr
dan Al-‘Alaq
7. Menjelaskan
arti hukum
bacaan
Mad
Lazim
Mukhoffaf
Harfi
dan
Musaqqal Harfi
8. Menyebutkan contoh hukum
bacaan
Mad
Lazim
Mukhoffaf
Harfi
dan
Musaqqal Harfi
9. Menunjukkan hukum bacaan
Mad Lazim Mukhoffaf Harfi
dan Musaqqal Harfi dalam
Al-Qur’an.
10. Menerapkan hukum bacaan
Mad Lazim Mukhoffaf Harfi
dan Musaqqal Harfi dalam
Al-Qur’an.
BACK
URAIAN MATERI
A
Mad (panjang)
Macam-macam Mad
Mad Thabi’i/asli.
Huruf-hurufnya:
-Alif
sukun
setelah
harakat
Fatha
wau sukun setelah
harakat Dammah
ya sukun setelah
harakat
kasrah.
Contoh: ‫نوحيها‬
Far’i
Next
‫‪Untuk mempraktekkan bacaan Mad Tabi’I ini, bacalah‬‬
‫‪Q.S Al-Asr dibawah ini.‬‬
‫عملُوا‬
‫ان لَفي ُخ ْسرِ إال الِذ َِ‬
‫س َِ‬
‫َو ْالعَ ْ‬
‫ين آ َمنُوا َو َ‬
‫صرِ إنِ اإل ْن َ‬
‫ص ْوا بالصبْرِ‬
‫ص ْوا ب ْال َحقِ َوت َ َوا َِ‬
‫الصال َحاتِ َوت َ َوا َ‬
‫‪Baca juga surat Al-Alaq‬‬
‫علَقِ ا ْق َرِأْ َو َربِ َِ‬
‫ك‬
‫ان م ِْ‬
‫س َِ‬
‫ا ْق َرِأْ با ْسمِ َرب َِ‬
‫ن َ‬
‫ك الذي َخلَقَِ َخلَقَِ اإل ْن َ‬
‫س َِ‬
‫ان‬
‫س َِ‬
‫عل َِم ب ْالقَلَمِ َ‬
‫األ ْك َر ُِم الذي َ‬
‫ان َما لَ ِْم يَ ْعلَ ِْم َكال إنِ اإل ْن َ‬
‫عل َِم اإلِْن َ‬
‫لَيَ ْ‬
‫ْت الذي يَ ْن َهى‬
‫ك الر ْجعَى أ َ َرأَي َِ‬
‫ن َرآِهُ ا ْست َ ْغنَى إنِ إلَى َربِ َِ‬
‫طغَى أ َ ِْ‬
‫علَى ا ْل ُه َدى أ َ ِْو أ َ َم َِر بالت ْق َوى‬
‫ن َك َِ‬
‫ْت إ ِْ‬
‫صلى أ َ َرأَي َِ‬
‫ان َ‬
‫َ‬
‫ع ْبدًا إِ َذا َ‬
‫ن ِلَ ِْم يَ ْنتَهِ‬
‫َللا يَ َرى َكال لَئ ِْ‬
‫ب َوت َ َولى أَلَ ِْم يَ ْعِلَ ِْم بأَنِ َِ‬
‫ن َكذ َِ‬
‫ْت إ ِْ‬
‫أ َ َرأَي َِ‬
‫ع الزِبَانيَ ِةَ َكال ال‬
‫سنَ ْد ُِ‬
‫لَنَ ْسفَعًا بالناصيَةِ نَاصيَةِ َكاذبَةِ خَاطِئَةِ فَ ْليَ ْد ُِ‬
‫ع نَاديَ ِهُ َ‬
‫تُط ْع ِهُ َوا ْس ُج ِْد َوا ْقتَر ِْ‬
‫ب‬
‫‪Next‬‬
Mad Far’i
1
Mad Wajib
Muttasil
Munfasil
Huruf Mad bertemu
Hamzah dalam satu kalimat.
Panjang bacaannya adalah
dua setengah alif/lima
harakat. Contoh:
‫سو َء العَ َذاب‬
ُ - ‫صرهللا‬
ُ َ‫– اذا جا َء ن‬
‫ُخلفا االَرض‬
Huruf Mad bertemu
Hamzah dilain kalimat.
Panjang bacaannya adalah
dua setengah alif/lima
harakat. Contoh;
‫بما أنزل‬- ‫قوا أنفسكم‬
Next
2. Mad Arid Lissukun
Mad Tabi’I atau Mad Layyin yang terdapat diakhir kalimat
atau diwaqafkan. Panjang bacaannya boleh dua alif atau
empat alif(empat/enam alif). Contoh:
ْ ‫ِرب‬
ِ َ‫ِالعَالَمين‬
َ ‫ْال َح ْمدَُِلِل‬
ِ‫َوآ َمنَ ُه ْمِم ْنِخ َْوف‬
3. Mad Badal
Hamzah yang berharakat fathah, kasrah, atau dommah
bertemu huruf hamzah sukun. Panjang bacannta satu
alif/dua harakat. Contoh:
‫ اِيتُو ِني‬,‫ اُو ِتي‬,‫ا َم َن‬
4.
Mad ‘Iwad
Harakat fathah( tanwin ) yang dibaca waqaf, kecuali pada tak
marbutoh. Panjang bacaannya satu alif/dua harakat. Contoh:
Next
‫ض ْب ًحا‬
َ ِ‫َو ْالعَاديَات‬
‫فَأَث َ ْرنَ ِبهِنَ ْقعًا‬
Next
MAD LAZIM
5
Harfi
Misaq
qal
‫نقص عسلكم‬
,‫عسق‬
(Tiga
Harakat)
Kilmi
Mukha
ffaf
Musaq
qal
Mukha
ffaf
‫حي طاهر‬
َّ ‫َوال ال‬
‫ضا ِلِّي َن‬
ُ‫ا ْل َحاقَّة‬
ُ‫َما ا ْل َحاقَّة‬
ِ‫ءاألنِوقَد‬
َ
َِ ‫ص‬
‫يت‬
َ
َ ‫ع‬
(Tiga
Harakat)
(Tiga Alif)
– ‫ طس‬-
‫حم – يس‬
(Satu Alif)
Next
6. Mad layyin/lin(lunak)
Wau mati atau ya mati setela fathah. Panjangnya
satu alif/dua harakat. Jika diwaqafkan maka
panjangnya sama dengan Mad Arid Lissukun,
(empat/enam alif ). Contoh:
‫ الموت‬,‫ سوف‬,‫ اليه‬,‫خوف‬
7
Mad Silah
(Terjadi dari domir Hu)
Tawilah
domir Hu diikuti Hamzah,
panjangnya dua setengah
alif/lima harakat.
‫من علمه إال با شاء‬
‫ان ماله أخلده‬
Qasirah
Domir hu berada diantara huruf
yang berharakat hidup,
panjangnya seperti mad
tabi’i(satu alif)
‫وبه نستعين‬
‫انه كان‬
8. Mad Farqi (membedakan)
Apabila ada hamza istifham bertemu huruf
hamzah. Panjang bacaannya adalah tiga alif/enam
harakat. Contoh:
ُ‫ق‬
‫شر ُكون‬
ِْ ُ‫ قُلِأهللُِ َخيْراِا َ ٌماي‬-ِ‫لِألذكريْنِحرمِاَمِاأل ُ ْنثَيَيْن‬
َ
9.
Mad Tamkin
Bila ada ya kasrah bertasydid bertemu ya
sukun.panjang bacaannya satu alif/dua harakat.contoh:
َِ‫ َرباِنيين‬-ِ‫فيِاألُميين‬
Next
Hukum Bacaan Lam yang
terdapat dalam lafal Allah
B
Tebal
Tipis
lam dalam lafal Allah
didahului harakat
fatha/dommah
.
‫ ُِه َوِهللا‬-ِ‫سو َلِهللا‬
ُ ‫ َر‬-ُِ‫شَه َدِهللا‬
Lam dalam lafal Allah
didahului harakat
kasrah.
‫ فيِدينِهللا‬-ِ‫م ْنِع ْندِهللا‬
Next
C. HukumBacaan Ra
1. Tafkhim
2.
Tarqiq/tipis.
Bila berharakat patha, dommah,
fathatain, dommatain.
Contoh: ‫خيرا‬
َ – ‫ َربهم‬- ‫ر ْزقُنا‬
-Bila berharakat sukun, dan
huruf sebelumnya berharakat
fathah/dommah.
Contoh: ‫َب ْرق – تُر جعون – َيرقد ون‬
Bila berharakat sukun, dan
huruf sebelumnya berharakat
kasrah, tapi kasrahnya tidak asli
dari kalimat tersebut.
Contoh: ‫ا ُركب – ا ِْر جعوا – ا ِْر كعوا‬
Bila berharakat sukun, dan
huruf sebelumnya berharakat
kasrah asli dan huruf sesudahnya
terdapat salah satu huruf Isti’la’.
Yaitu: ‫خ ص ض غ ط ق ظ‬
Contoh: ‫قر طا س – لبالمر صاد‬
Bila berharakat kasrah atau
kasrataini.
Contoh: ‫رزقاِ– كريمِ– لفيِخسرِاال‬
Bila berharakat sukun
terletak setelah huruf ya mati.
Contoh: –ِ‫بصيرِ– سعيرِ– حرير‬
ِِ‫منِخير‬
Bila berharakat sukun,
sebelumnya berharakat kasrah
asli dan sesudah ra tidak ada
huruf isti’la’.
Contoh: ِ‫فرِعونِ– فبشرهمِ– شرك‬
3. Boleh keduaduanya.
apabila berharakat
sukun, sebelumnya
berharakat
kasrah
dan
sesudahnya
terdapat huruf isti’la’.
Contoh: : ‫فر قة‬
Next
D. Hukum Bacaan Mad Lazim Mukhaffaf Harfi
Bacaan yang biasa dibaca panjang apabila bertemu huruh
pada awal surah(fawatuhussuwar) yaitu ِِِ‫ ر‬-ِ‫ ه‬-ِ‫حِ– ىِ– ط‬
Panjang bacaannya adalah satu alif/dua harakat. Contoh:
‫ طسِ– يسِ– كهيعص‬
E. Hukum Bacaan Mad Lazim Musaqqal Harfi
Bacaan yang biasa dibaca panjang apabila bertemu huruh
pada awal surah(fawatuhussuwar) yaitu “‫”نقصِعسلكم‬
Panjang bacaannya adalah tiga alif/enam harakat. Contoh:

BACK
‫‪LEMBAR TUGAS‬‬
‫‪Carilah hukum bacaan Lam dan Ra yang erdapat pada ayat-ayat berikut‬‬
‫‪Alasan‬‬
‫‪Next‬‬
‫‪Lafal‬‬
‫‪Cara Membaca‬‬
‫‪No‬‬
‫قُ ْلِ ُه َوَِللاُِأ َ َح ٌدِ‬
‫‪1‬‬
‫َللاُِالص َم ُدِ‬
‫‪2‬‬
‫بِ‬
‫اِوقَ َ‬
‫َوم ْنِشَرِغَاسقِإ َِذ َ‬
‫‪3‬‬
‫طي ًْراِأَبَابي َلِ‬
‫علَيْه ْمِ َِ‬
‫س َلِ َ‬
‫َوأ َ ْر َ‬
‫‪4‬‬
‫ص ُرَِللاِ َو ْالفَتْ ُحِ‬
‫إ َذاِ َجا َءِنَ ْ‬
‫‪5‬‬
‫فَ َم ْنِيَ ْع َم ْلِمثْقَا َلِ َذرةِ َخي ًْرا يَ َرِهُ‬
‫‪6‬‬
‫ينِ‬
‫ِربِا ْلعَالَم َ‬
‫ْال َح ْمدَُِلِل َ‬
‫‪7‬‬
LENGKAPILAH KOLOM DIBAWAH INI
No
Lafal-lafal
1
‫ق‬
2
‫عسق‬
3
‫حم‬
4
‫ص‬
5
‫يس‬
6
‫طه‬
7
‫كهيعص‬
8
ِ‫الر‬
9
‫المص‬
10
Huruf mad lazim Mukhaffaf
Harfi
Huruf mad lazim Musaqqal
harfi
Next
Berilah tanda silang pada (x) pada huruf a, b, c,
Huruf Ra boleh dibaca tebal atau
tipis apabila Ra sukun didahului
oleh huruf berharakat kasrah dan
sesudah Ra terdapat huruf:
a. Hijaiyah
c. isti’la
b. Arab
d. Al-Qur’an
B
Hukum bacaan Mad yang
َ ِّ‫ضا ِل‬
َّ ‫َوال ال‬
terdapat dalam lafal ‫ين‬
Adalah:
a. Mad lazim mukhaffaf Kilmi
b. Mad lazim Musaqqal Kilmi
c. Mad lazim Musaqqal Harfi
d. Mad Badal
C. Apabila ada Mad Asli bertemu
hamza di lain kalimat disebut:
a. Mad Jaiz munfasil
b. Mad wajib munfasil
c. Mad Arid Lissukun
d. Mad Farqi
A.
D. Panjang bacaan Mad Tabi’I
adalah:
a. satu alif
c. Dua alif
b. tiga alif
d. Empat alif
E. Alif menjadi huruf mad
apabila mati setelah haraka:
a. Fatha
b. Kasrah
c. Dommah
d. Sukun
F. Hukum bacaan Mad dibagi
menjadi:
a. Dua
b. Empat
c. Tiga
d. Enam
Next
Analisis Hukum bacaan Mad, Lan dan Ra dalam QS Al-alaq dan
Qs. Al-Asr
No
Penggalan Ayat
1
‫اإلنسا ن‬
2
‫لفيِخسر‬
3
‫أمنوا‬
4
‫وعملوا‬
5
‫اقرأ‬
6
‫ربك‬
7
‫الذي‬
8
‫أرايت‬
9
‫يرى‬
10
‫لفيِخسر‬
11
‫بالناصية‬
12
‫الزبانية‬
Bacaan
Alasan
BACK
LEMBAR JAWABAN
Carilah hukum bacaan Lam dan Ra yang erdapat pada ayat-ayat berikut
No
Lafal
Cara Membaca
Alasan
1
ِ‫قُ ْلِ ُه َوَِللاُِأ َ َح ٌد‬
Tebal
Karena didahului harakat fatha
2
ِ‫َللاُِالص َم ُد‬
Tebal
Karena didahului harakat fatha
3
ِ‫ب‬
َ َ‫اِوق‬
َ ‫َوم ْنِشَرِغَاسقِإ َِذ‬
Tipis
Karena berharakat kasrah
4
ِ‫طي ًْراِأَبَابي َل‬
َِ ِ‫علَيْه ْم‬
َ ِ‫س َل‬
َ ‫َوأ َ ْر‬
Tebal
Karen berharakat sukun dan
sebelumnya terdapat harakat
fatha
5
ِ‫ص ُرَِللاِ َو ْالفَتْ ُح‬
ْ َ‫إ َذاِ َجا َءِن‬
Tebal
Karena di
domma
6
ُ‫فَ َم ْنِيَ ْع َم ْلِمثْقَا َلِ َذرةِ َخي ًْرا يَ َرِه‬
َِ ‫ِربِا ْلعَالَم‬
‫ين‬
َ ‫ْال َح ْمدَُِلِل‬
Tebal
Karena berharakat fatha
Tipis
Karena
kasrah
7
di
dahului
dahului
harakat
harakat
Next
LEMBAR JAWABAN
LENGKAPILAH KOLOM DIBAWAH INI
No
Lafal-lafal
1
‫ق‬
2
‫عسق‬
3
‫حم‬
4
‫ص‬
5
‫يس‬
6
‫طه‬
‫كهيعص‬
7
8
ِ‫الر‬
9
‫المص‬
10
Huruf mad lazim Mukhaffaf
Harfi
Huruf mad lazim Musaqqal
harfi
Qaf
Ain, Sin dan Qaf
Ha
Mim
Shad
Ya
Sin
Tho, ha
He, ya
Kaf, ain, dan shad
Ra
Lam
Lam, mim dan shad
Ra
Lam, mim
Next
LEMBAR JAWABAN
Huruf Ra boleh dibaca tebal atau
tipis apabila Ra sukun didahului
oleh huruf berharakat kasrah dan
sesudah Ra terdapat huruf:
a. Hijaiyah
c. isti’la
b. Arab
d. Al-Qur’an
B
Hukum bacaan Mad yang
َ ِّ‫ضا ِل‬
َّ ‫َوال ال‬
terdapat dalam lafal ‫ين‬
Adalah:
a. Mad lazim mukhaffaf Kilmi
b. Mad lazim Musaqqal Kilmi
c. Mad lazim Musaqqal Harfi
d. Mad Badal
C. Apabila ada Mad Asli bertemu
hamza di lain kalimat disebut:
a. Mad Jaiz munfasil
b. Mad wajib munfasil
c. Mad Arid Lissukun
d. Mad Farqi
A.
D. Panjang bacaan Mad Tabi’I
adalah:
a. satu alif c. Dua alif
b. tiga alif
d. Empat alif
E. Alif menjadi huruf mad
apabila mati setelah haraka:
a. Fatha
b. Kasrah
c. Dommah
d. Sukun
F. Hukum bacaan Mad dibagi
menjadi:
a. Dua
b. Empat
c. Tiga
d. Enam
Next
LEMBAR JAWABAN
Analisis Hukum bacaan Mad, Lan dan Ra dalam QS Al-alaq dan Qs. Al-Asr
No
Penggalan Ayat
Bacaan
Alasan
1
‫اإلنسا ن‬
Mad tabi’i
Alif sukun terletak setelah Fathah
2
‫لفيِخسر‬
Mad tabi’i
Ya sukun terletak setelah Kasrah
3
‫أمنوا‬
Mad tabi’i
Wawu sukun terletak setelah Dommah
4
‫وعملوا‬
Mad tabi’i
Wawu sukun terletak setelah Dommah
5
‫اقرأ‬
Tafkhim
Ra sukun terletak setelah Kasrah
6
‫ربك‬
Tafkhim
Ra berharakat Fathah
7
‫الذي‬
Mad tabi’i
8
‫أرايت‬
Tafkhim
Ra berharakat Fathah
9
‫يرى‬
Tafkhim
Ra berharakat Fathah
10
‫لفيِخسر‬
Tarqiq
11
‫بالناصية‬
Mad tabi’i
Alif terletak setelah harakat fathah
12
‫الزبانية‬
Mad tabi’i
Alif terletak setelah harakat fathah
Ya sukun terletak setelah Kasrah
Ra berharakat Kasratain
BACK
Kesimpulan
 Mad adalah membaca huruf dengan pnjang sesuai
dengan ketentuan, adakalanya satu alif, dua alif, dua alif
setengah dan tiga alif.
Mad itu ada dua:
1. mada asli
2. mad far’I
 Lam yang berada pada Lafal Allah bisa dibaca dua, yaiti:
1. tafkhim/tebal
2. tarqiq/tipis
 Ra punya tiga fersi bacaan, yaitu:
1. tipis
2. tebal
Next
3. boleh kedua-duanya