Transcript Textos personales - Taller de lectura y redacción

Taller de lectura y redacción
T. de lectura y redacción - UVM
Lc. Cindy Santos R.
 Son
textos personales:
 La carta personal
 El diario
 El cuaderno de viaje
 Las memorias
 La autobiografía
 Los apuntes de clase
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 Registrar
sucesos, emociones o
información que se utilizará para fines
privados.
 ¿Qué
funciones de la lengua predominan
en ellos?
 La emotiva y la apelativa. En algunos
casos la referencial.
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 ¿Qué
es?
 Es un documento escrito por medio del
cual establecen comunicación dos o más
interlocutores entre los que existe
confianza. La comunicación a través de
este medio suele ser privada.
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Características Externas
-Se transmite de forma escrita
-Se organiza en párrafos
-Mantiene la siguiente estructura:
1.- Encabezado: Lugar y fecha de la
carta en el extremo superior
derecho. Saludo, en renglón aparte.
2.- Introducción: Pone en contexto la
carta, ya sea recordando
comunicación previa o cartas
anteriores o demostrando interés por
el estado del receptor.
Características internas
Intención comunicativa diversa:
-Saludar, informar algún asunto,
expresar afecto, transmitir opiniones,
plantear dudas, etc.
Presencia de un destinatario
explícito y concreto.
Se escribe en primera o segunda
persona.
Temas de índole personal y privado.
Tono de confianza y amistad.
3.- Cuerpo: Es el desarrollo del tema. Expresa juicios y opiniones
subjetivas
4.- Despedida
Registro lingüístico informal.
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5.- Firma: Con nombre o T.pseudónimo
 ¿Qué
es?
 Es un escrito que registra día a día los
acontecimientos, pensamientos y
reflexiones del autor
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Características externas
-Escrito en orden cronológico.
-Estructura flexible pero usualmente
se mantiene la siguiente:
Características internas
-En la mayoría de los casos están
escritos en primera persona aunque
se puede usar la segunda persona
para simular un diálogo con el diario.
1.- Encabezado: Fecha de la escritura -El tiempo verbal suele ser el
y, en el cuaderno de viaje, lugar
pretérito indicativo, ya que se narran
donde se escribe.
acontecimientos ya sucedidos.
2.- Cuerpo: Desarrollo del tema. Se
escribe todo lo que desea
registrarse: Narración de
acontecimientos, descripciones,
anécdotas, etc.
-Expresa juicios y opiniones
subjetivas sobre los lugares, hechos
y personas.
-Se apoya en hechos y datos
3.- Cierre: Conclusión del escrito con -Registro lingüístico informal
T. de lectura
y redacción - UVM Lc. Cindy Santos R.
alguna idea personal, resumen,
cita,
 ¿Qué
es?
 La memoria es un texto en el que el
autor describe pasajes significativos de
su vida o hechos históricos particulares
 La
autobiografía es un texto que narra
la vida de una persona escrita por ella
misma
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Características externas
-Estructura flexible. Se puede
organizar según convenga a la
narración ya sea por núcleos
temáticos, etapas de la vida, etc.
-Es posible subdividirlas en
secciones las cuales pueden llevar
un título o simplemente separarse
por un espacio en blanco o alguna
marca gráfica.
Características internas
-Su propósito comunicativo es
reconstruir el pasado del emisor:
Recuerdos, anécdotas, etc.
-Emplea la primera persona. Ofrece
un punto de vista subjetivo de los
acontecimientos, lugares y personas.
-El tiempo verbal usual es el
pretérito indicativo. Habla de sucesos
que ya ocurrieron.
-Aunque no hay receptor directo a
veces estos textos se publican por lo
que se suele cuidar el léxico y el
estilo de la redacción.
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 ¿Qué
es?
 Es un texto que recopila anotaciones,
esquemas y datos que destacan la
información relevante de un tema.
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Características externas
Características internas
-Es un texto discontinuo. Puede
incluir flechas, cuadros sinópticos,
tablas, esquemas, etc.
-La intención comunicativa es
registrar los aspectos más
importantes de un tema escolar.
-Enunciados breves y esquemáticos,
a veces ordenados en listas.
-Representa gráficamente las ideas
principales del tema.
-Se utilizan marcas gráficas como
subrayados, colores, letras
mayúsculas y viñetas, etc.
-Utiliza un lenguaje sintético,
fragmentario y abreviaturas.
-Normalmente se organizan por
fecha del apunte.
-Registro informal, pero incorpora
conceptos y definiciones así como
datos precisos.
-El destinatario es el propio emisor.
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