Transcript crisis y decadencia del sistema colonial en latinoamérica

CRISIS Y DECADENCIA
DEL SISTEMA COLONIAL
EN LATINOAMÉRICA
INDICADOR DE LOGRO
La identificación de las
reformas Borbónicas y su
incidencia en los efectos
que produjeron la crisis y
decadencia del sistema
colonial Latinoamericano.
LOS SISTEMAS COLONIALES
LAS ÁREAS DE COLONIZACIÓN
DE AMÉRICA:
España cubre el vasto territorio
desde el sur de los Estados
Unidos hasta Tierra de Fuego,
excepto Brasil y las pequeñas
posesiones extranjeras.
Portugal se limito a las
Costas Orientales de Sur
América y el Lejano Oriente
según se lo estipulaba el
tratado de Tordesillas, sin
embargo, se extendieron en
la construcción del Imperio
de Brasil.
Francia establece su primera
fundación con James Cartier
en Quebec, Canada; los
Jesuitas fundaron Montreal;
ocuparon la cuenca del
Misisipí, territorio de
Luisiana. Inglaterra, por
iniciativa privada más que
real, estableció trece lentas
pero solidas colonias en
la costa oriental de
Norteamérica, sede de los
futuros Estados Unidos.
Arrebataron a España
numerosas islas del Caribe,
Belice y la Guayana Británica.
Holanda se limito a fundar
pequeñas colonias
estratégicas para el comercio:
Nueva Ámsterdam en la isla
de Manhattan (hoy Nueva
York), Recife en la Costa de
Brasil, algunas islas del
Caribe y la actual Surinam o
Guayana Holandesa.
SISTEMA DE COLONIZACION DE
ESPAÑA:
Las Indias fueron consideradas
como propiedad del rey y como
colonias, la autoridad soberana
organiza y controla la
administración del Territorio;
hombres, leyes e instituciones
vienen de Castilla y la
empresa colonizadora
tiene carácter
evangelizador, basados en
el derecho; todas las
acciones públicas eran
controladas por el gobierno
colonial y metropolitano.
España gobernó sus colonias
con instituciones en la
Metrópoli e instituciones en
América:
En la Metrópoli: La Corte, el
Rey y sus asesores, expiden
las Cedulas Reales. La Casa
de Contratación de Sevilla
administraba y fiscalizaba
las actividades económicas,
los embarques, listas de
viajeros a Indias y el
comercio El Consejo
Supremo de Indias operaba
como gran tribunal y definía
asuntos políticos y
nombramiento de
funcionarios.
En Las Colonias: los
Virreyes, la más alta
autoridad; La Real Audiencia,
organismo colegiado
conformado por Oidores con
funciones judiciales y
legislativas con un presidente
o el Virrey; Capitanes
Generales, gobiernan un
territorio especial apartado o
peligroso; los Gobernantes,
encargados de una ciudad
importante elegida como
gobernación adscrita a una
Audiencia; los Cabildos que
eran el gobierno de la ciudad
integrados por
Alcaldes, Regidores,
alguaciles y el escribano
publico del cabildo. El
Régimen Colonial
Portugués: Una débil
sumisión a la Corona.
Constituyeron factorías y
plantaciones para extracción
de recursos, se gobernaban
con un capital autónomo y de
carácter hereditario.
Sistema Colonial Ingles en
Norteamérica: el carácter
representativo Ingles fue
trasplantado a las Colonias,
estas se desarrollaron
autónomamente ligadas a la
metrópoli por asuntos
comerciales y de respaldo
político.
Régimen Colonial Francés:
Tuvo como motivación la
comercialización de pieles
preciosas. Se establecía una
Provincia con un Intendente,
divididas en Parroquias, todo
muy centralizado.
LA SOCIEDAD Y LA
ECONOMIA COLONIAL
Las colonias españolas: El
proyecto de ocupación del
territorio se fundamentaba en
la extracción de recursos
auríferos y de la tierra, así
como, la explotación
intensiva de la mano de obra
aborigen y esclava.
Primaron los repartimientos,
la encomienda
y luego el resguardo que
facilito el trabajo de los
mitayos. Se explotaron los
indígenas al tiempo que se
doctrinaban y el mestizaje
crecía mientras la población
nativa iba en extinción.
Los grupos sociales que se
formaron: Españoles, Criollos
(hijos de españoles nacidos en
América), Mestizos y Pardos,
Indios y por último los Esclavos
negros de África, cada uno con
su position y funciones en la
sociedad colonial.
Colonias Inglesas:
Completamente distintas a las
españolas: Aunque se les
aplico igualmente el
mercantilismo, allí hubo más
autonomía productiva y no se
relacionaron
socialmente con los indios,
"no hubo mestizaje", a los
colonos de origen ingleses
interesaban las tierras y no
los indios, por ello surge una
aristocracia terrateniente, un
ejército de trabajadores
blancos y se introducen
esclavos negros.
Se fundan plantaciones de
algodón y tabaco en las
colonias del sur y fabricas
textiles y metalúrgicas en el
norte.
¿QUIÉNES GOBERNARON
DURANTE LA COLONIA?
Para gobernar y administrar
las colonias americanas, la
Corona Española creó
diversas organizaciones o
instituciones. Unas tenían
sede en España y otras en
América.
UN GRAN DESCONTENTO
DURANTE LA COLONIA
En 1.780, Después de dos
siglos, o sea 200 años, de
existencia de la colonia, se
hicieron evidentes los
problemas de inconformidad
y descontento del pueblo
Hacía el gobierno de los
españoles. Estos problemas
años más tarde, llevaron a
buscar la independencia del
dominio Español.
El descontento creció cada
vez más por las siguientes
causas:
CAUSAS DEL DESCONTENTO
DURANTE LA COLONIA (1.780)
LAS MEDIDAS ECONÓMICAS DE LOS
BORBONES
1. España entró
en crisis
económica debido
a que las riquezas
que habían
explotado en
América ya las
habían agotado y
desperdiciado en
lujos.
2. España estaba
atrasada con
respecto a los
otros países de
Europa. Producía
pocas mercancías
y esto la obligaba
a comprarlas a
costos muy altos.
3. Los Borbones
participaron en varias
guerras en Europa, y veían
a las colonias como él
medio para conseguir el
dinero con él cual pagarían
los costos de esos
conflictos.
CONSECUENCIAS DE LAS
MEDIDAS BORBONICAS
El aumento de los impuestos,
y el control exagerado sobre
la venta de tabaco,
aguardiente y sal, provoco la
rebelión de muchas regiones.
Las personas rompieron las
listas de los nuevos
impuestos, quemaron el
tabaco y regaron el
aguardiente.
Desde los más ricos hasta
los más pobres, sentían gran
malestar por estos abusos.
Todo este descontento se
manifestó en la rebelión más
fuerte de la época,
llamada “La rebelión
de los Comuneros”.
PROFUNDIZACIÓN
Observación de los videos
como profundización del tema y
su consignación en él cuaderno
de notas como profundización:
el mundo a mediados del siglo
XVIII, la América Española en
los siglos XVI y XVII,
colonización, la colonia,
época colonial, hombres y
mujeres en la colonia,
mapa dinámico:
revoluciones de las
colonias Españolas en
América.