Transcript Platón – nauka o duši, gnoseologie, politologie

Vzdělávací materiál
vytvořený v projektu OP VK
Název školy:
Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20
Číslo projektu:
CZ.1.07/1.5.00/34.0211
Název projektu:
Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu
Číslo a název klíčové aktivity:
III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Anotace
Název tematické oblasti:
Filozofie
Název učebního materiálu:
Platón – nauka o duši, gnoseologie, politologie
Číslo učebního materiálu:
VY_32_INOVACE_ZSV0308
Vyučovací předmět:
Základy společenských věd
Ročník:
4. ročník čtyřletého gymnázia, oktáva osmiletého
gymnázia
Autor:
Radka Strašilová
Datum vytvoření:
20. 10. 2012
Datum ověření ve výuce:
29. 10. 2012
Druh učebního materiálu:
Prezentace
Očekávaný výstup:
Student objasní na příkladu podobenství O vozkovi
podstatu Platónova chápání duše a jejích funkcí;
vysvětlí Platónovy základní politologické myšlenky,
vystihne jeho přínos pro světovou filozofii.
Metodické poznámky:
Červeně jsou vyznačené otázky, na které by měli
studenti sami hledat odpověď, tzn. je vhodné jim
poskytnout prostor k přemýšlení. Otázky a úkoly z listu
č. 4 plní studenti samostatně, je třeba jim připravit
ukázku podobenství O vozkovi, ve vyučovací hodině je
možné využít učebnici P. Šila a J. Karolové Člověk na
cestě k moudrosti (viz Faidros, koloběh ústav).
Platón
nauka o duši, gnoseologie, politologie
Nauka o duši a gnoseologie
Viz Platón: Faidros
Otázky a úkoly:
1.
V jakém vztahu je duše k tělu?
2.
Platón dělí duši na tři části – myšlení, vůli a
žádostivost. Aplikuj na toto sdělení přirovnání o
vozkovi a koních.
3.
Jak člověk poznává?
Shrnutí:
•
tělo (sóma) a duše (séma) jsou odděleny
•
duše je nesmrtelná, do těla vstupuje pouze dočasně
•
duše se snaží o návrat do svého původního „bydliště“
(světa idejí), pomáhá jí k tomu rozum
•
duše rozumného člověka se po smrti vrací do světa
idejí
•
duše nerozumného člověka dále setrvává (pokouší se
o nápravu) v dalším smrtelném těle
• duše má tři části myšlení (vozka) – sídlo v hlavě,
vůli (dobrý kůň) – sídlo v hrudi,
žádostivost (špatný kůň) – sídlo
v podbřišku
• myšlení – nesmrtelná část duše
• poznání – vzpomínka na to, co duše vnímala v
předchozích stavech (ve světě idejí) a
vtěleních (anamnéza)
• Podle poznatelnosti svět rozděluje na:
1.svět viditelný (svět stínů)
2.svět idejí – přístupný jen čistému rozumu
• smyslové poznání je nedokonalé, neobjektivní,
zachycuje pomíjivé
Politologie
• informace o této části nauky přináší Ústava – utopická
představa ideálního státu
Tělo
hlava
Duše
rozum
Ctnost
moudrost
hruď
vůle
odvaha
břicho
žádostivost
Stát
vládci – učenci,
filosofové
strážci - ozbrojenci
uměřenost výrobci – ostatní
(spravedlnost)
• stát se dělí na tři stavy
• soukromé vlastnictví je zakázáno
• ženy a děti jsou společné (plození dětí řídí stát) –
v Zákonech přehodnocuje!
V čem je jeho představa nedokonalá?
• podceňuje vlastnický pud (muže)
• nebere v úvahu neoddělitelnost politické a hospodářské
moci
• viz koloběh ústav (např. v učebnici P. Šila a J. Karolové
Člověk na cestě k moudrosti)
Nedořešený problém Platónovy filosofie:
Jaká síla způsobuje, aby se ideje odrážely v látce?
Význam:
• zakladatel objektivního idealismu (soustřeďuje se na to,
co je trvalé)
• předchůdce moderní hlubinné psychologie
• opírá se o něj i středověké křesťanství
Zdroje:
Archiv autorky.