Transcript Recherche d*articles de périodiques

STRATÉGIE
DE RECHERCHE DOCUMENTAIRE
Recherche d’articles de périodiques
Buts de la présentation
Être capable de:

connaître l’accès aux bases de données

accéder aux bases de données de la maison

identifier les bases de données pertinentes

établir une méthodologie de recherche

rechercher des articles de périodiques

reconnaître un article de périodique

évaluer les résultats

retrouver les articles de périodiques (papier / numérique)
Donne accès aux bases de données des bibliothèques de l’UQAM
ainsi qu’aux articles de périodiques offerts souvent en texte intégral
Connaître l’accès aux Bases de données
Accéder aux Index/Bases de données
Différents supports
Papier (à la bibliothèque)
Cédéroms
(en mode local)
Internet
Accéder aux bases de données
à partir de la maison
Accès aux bases de données web
à partir de chez-soi
Cliquer pour connaître la procédure pour:
Configurer le proxy
Une fois le proxy configuré, compléter la fenêtre d’authentification
jf3879900
FEB34555
Accès aux Bases de données
et à
Virtuose/Articles/Bases de données
Identifier
les bases de données pertinentes
Moteurs de recherche internet
Versus
Bases de données bibliographiques
Moteurs de recherche internet
Versus
Bases de données bibliographiques
Critères d’évaluation de l’information trouvée :
1.
2.
3.
4.
5.
Fiabilité des sources
Réputation de l’auteur
Objectivité de l’information
Exactitude de l’information
Actualité de l’information
Moteurs de recherche internet
Versus
Bases de données bibliographiques


Les bases de données organisent et structurent
l'information dans le but d'en faciliter le repérage.
Elle compilent des milliers de revues scientifiques
donnant un accès beaucoup plus grand que le web à
l’information spécialisée.
Choisir Index/Bases de données
À partir du site des bibliothèques
Liste des bases de données
Méthodologie de recherche
Définir son besoin d’information
Ce qui est demandé par le professeur
Type de travail
Formuler son sujet
Choisir
et cerner son sujet
Établir un plan de concepts
Identifier les termes significatifs qui représentent bien
le sujet de sa recherche
Trouver des synonymes
Traduire les termes en anglais
Les relier par des opérateurs logiques
Effectuer la recherche
Évaluer et citer ses sources
Formulation du sujet

Apprentissage de l’anglais langue seconde : analyses
statistiques
Formulation du sujet
Plan de concepts
 Termes significatifs
 pertinents
 Synonymes ou équivalents
 termes de même valeur
 Termes à éviter
 causes, effets, situation, tendances
Plan de concepts

Synonymes ou équivalents
 Dictionnaires



Dictionnaire des synonymes de l’université de Caen
Le grand druide des synonymes
 Centrale Référence (PC2591T27 2001 )
Thésaurus

Thesaurus of linguistic indexing terms


Centrale Référence (P29.5C65) Consulter la dernière version dans la base LLBA
HASSET - Humanities and Social Science Electronic Thesaurus
Plan de concepts
Concepts




Équivalents ou synonymes
Langue seconde
Acquisition
Apprentissage
Anglais
Analyse statistique
Enquête
Plan de concepts

À l’aide de dictionnaires spécialisés

Bibliothèques / Où trouver /Dictionnaires et encyclopédies/Dictionnaires
 Le Grand Dictionnaire Terminologique
 Termium Plus
À la bibliothèque
via Virtuose/Livres/Périodiques/etc.
Synonymes français et anglais
traduire ses termes
Concepts choisis
Équivalents
français
Langue seconde
Acquisition
Second language
Additional language
Apprentissage
Learning
English
Anglais
Analyse statistique
Équivalents anglais
Enquête
Statistical analysis
Survey
Plan de concepts
Opérateurs logiques
Dans l’expression de recherche
Les mots sont reliés par des opérateurs logiques
Dans Virtuose on inscrit les opérateurs logiques en majuscule
Linguistique
Québec
ET : restreint les résultats de la recherche
la recherche est plus précise
OU
: augmente les résultats de la recherche
élargit la recherche
SAUF : exclut un ou plusieurs éléments de la
recherche
Linguistique
Québec
Québec
Linguistique
Plan de concepts
Expression de recherche
Notre sujet: Apprentissage de l’anglais langue seconde : méthode et statistiques
devient en langage documentaire :
En français :
(anglais AND (second* OR additionnel*) AND langue) AND ( acquisition OR apprentissage )
AND method*
En anglais :
( english AND (second OR additional ) AND language) AND (acquisition OR learning) AND
method*
Virtuose
Deux types d’accès :
Invité
(Accès par défaut)
Recherche à la bibliothèque seulement
Usager inscrit
(Code MS et Mot de passe)
Accès à la documentation en ligne
jf3456229
TRO38877
Chercher dans les bases de données
Recherche rapide
Pour plus de critères
de recherche cliquer
sur
« recherche avancée »
À cet endroit, la recherche est lancée dans un ensemble de bases de données disciplinaires
Pour connaître
ces bases de données
Cliquer sur
«Sélection de bases de données»
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Bases de données A-Z
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Ressources
Nous quittons la recherche rapide et la page des ressources s’affiche
On peut interroger une à une les base de données pertinentes à son sujet de recherche
en cliquant sur une lettre de la liste alphabétique
On peut chercher aussi au titre de la base, par mots clés (à venir) et par catégorie
Chercher dans les bases de données
Métarecherche
Chercher dans les ensembles:
Chercher dans les catégories:
Chercher dans les bases de données
Différents index ou bases de données


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
Pour consulter
des articles de journaux:
Eureka.cc (Biblio Branchée) :
Journaux québécois et européens
Canadian Newstand
Journaux du canada anglais
CBCA
Journaux et revues du canada anglais

Bases de données générales :
Francis
Sciences humaines
• Jstor
Fond d’archives international
• Proquest Dissertations & Theses Thèses
• Repère
Revues québécoises
•

Bases de données spécialisées en linguistique:
LLBA
• Eric
• MLA
•
Linguistique
Éducation
Littérature et langues
Recherche dans les bases de données
Exemples de recherche

LLBA
Base de données spécialisée en linguistique
Recherche dans les bases de données
Recherche dans les bases de données
Recherche dans les bases de données
Modifier la recherche
Au bas de la page PsynchInfo nous donne accès au thésaurus
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Différents index ou bases de données
Contiennent des références aux:
 Articles de périodiques
 Articles de journaux
et aussi aux:




Thèses
Rapports de recherche
Comptes rendus
Chapitres de livre
Attention!!!
Certaines bases de données ne donnent pas accès au
texte intégral des documents
Chercher dans les bases de données
Reconnaître un article de périodique
Chercher dans les bases de données
Reconnaître un article de périodique
Exercice:
1.
Tellier, Yvan et Roger Tessier (dir.). (1990) «Priorités actuelles et futures»,
in Changements planifiés et développement des organisations. Ste-Foy,
(Que.), Presses de l’Université du Québec, T.2, pp. 132-189
2.
Tarrab, Gilbert et Robert Peisser. (1992) Le Rorschach en clinique et en
Sélection. Marseille, Hommes et perspectives.
3.
Peaucelle, Jean-Louis. (2001). «La recherche française en systèmes
d’information : comparaison avec les Etats-Unis.» Systèmes d’information
et management, 6(3) : 5-30
4.
Boudon, Pierre. (1991). «L’Architecture des années 30, ou l’inversion
des signes», in Masses et culture de masses dans les années 30, sous
La direction de Régine Robin. Paris, Éditions ouvrières, pp. 137-162
Évaluer la pertinence des articles trouvés
se faire une idée du contenu
Exploration rapide
Titre de l’article
Le titre est un élément important dont il faut tenir
compte.
Résumé (abstract)
On le trouve dans la plupart des notices
bibliographiques tirées des bases de données et
souvent au début ou à la fin des articles de
périodiques
Zone sujets
Évaluer la pertinence des articles trouvés
Articles scientifiques?
Périodiques
spécialisés ou
pas…
Critères tirés d’InfoSphère
Évaluer la pertinence des articles trouvés
Article scientifique
Retrouver les articles de périodiques
(papier/numérique)
Accès au texte intégral
À partir d’une base de données
Accès au texte intégral
Le texte intégral n’est pas toujours accessible
Réponse:
Accès au texte intégral
Accès au texte intégral

Attention!
Il n’y a pas d’articles de périodique
dans Virtuose/Collections
On n’y trouve que les titres des périodiques
auxquels les bibliothèques de l’UQAM
sont abonnées…
Accès au texte intégral
Le titre du périodique
2. Chercher dans la section des
périodiques de la bibliothèque
2. Chercher dans la section des
périodiques de la bibliothèque
Bibliothèque Centrale
Niveau métro
Comptoir d’accueil
Service de prêt
Service de prêt entre bibliothèque
Microthèque
Audiovidéothèque
Cartothèque
Collection des périodiques
Rez-de-chaussée
Comptoir de l’aide à l’usager
Collection et Service de référence
1er étage
Collection des monographies (les livres)
Accès au texte intégral
Si J’ai trouvé le périodique à la cote sur les rayons
Ai-je besoin d’autres informations
pour retrouver mon article?
•Année
•Volume
•Numéro
•Pages
Journal of Linguistic Research, vol. 2, no. 4, pp. 59-80, 1982
Accès au texte intégral
Si le périodique ne se trouve pas à la bibliothèque?
1. Catalogues des autres bibliothèques
M B
Accès au texte intégral
Si le périodique ne se trouve pas à la bibliothèque?
2. PEB - Prêt entre bibliothèques
Ehrlich, Stéphane, Florin, Agnès, «Ne pas décourager l'élève: étude sur
l'échec de fonctionnement des enfants en classe», Revue française de
pédagogie, no. 86, 1989, p. 35-47
Lafontaine, Dominique, « Le plaisir du texte? Connais pas... Étude des
représentations de la lecture et de l'écriture chez les élèves de 8 à 14 ans »,
Revue de la direction générale de l'organisation des études , no 9 ,1986, p.
15-32
Lafontaine, Dominique, «Et ça, c'est du français ?», Enfance, no 2-3, 1986,
p.197-312
Rechercher au titre du périodique dans Virtuose/Livres/Périodiques
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